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中专改名中职的影响及优势分析

周晰飏作者：周晰飏2024-11-05 21:02:11

近年来，教育体制改革不断深化，中专改名中职成为了热门话题。中专作为传统的学制，在我国教育体系中发挥着重要作用，但也存在一些问题和矛盾。改革中实施中专改名中职，旨在提高职业教育的地位和质量，使之更好地适应社会需求。中职教育强调职业技能的培养和实践能力的提升，有助于学生更好地适应社会就业市场。因此，中专改名中职将为学生未来的职业发展提供更广阔的发展空间。

中专改名中职

明耘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
明耘，来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其二》，原文：此乐真不朽，明年我归耘

原潆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其一》，原文：谁能起九原，共与推千载

庄攸

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庄，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：昔尔南宗学，惭予庄叟言

崎至

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崎至，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：崎岖至于六，获见文殊老

奂蒲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

湘薏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
湘薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

悦潇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悦，来源于陈著的《宋诗》《次韵瀹留避地有书欲归因用前韵示之》，原文：初谓时节好，膝下长娱悦

冽择

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冽择，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

嘉礴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
嘉礴，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

篌恣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

昂原

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昂原，来源于卫宗武的《宋诗》《和唐人惜花韵》，原文：川原红紫相低昂，载取十里春风香

铭啸

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
铭，来源于徐经孙的《宋诗》《悼陶德芳》，原文：忍闻耆旧铭旌举，此语吟成泪数行

岭砺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岭砺，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

旬州

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旬州，来源于黄滔的《唐诗》《夏州道中》，原文：征行浑与求名背，九月中旬往夏州

韧嵇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

鸥蕋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸥蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

笃郅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：子曰“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦 ，行矣

绎锐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》，原文：衍登寿嘏，阐绎皇明

君朴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
君朴，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：关雎后之淑，棫朴君之明

元朔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
元朔，来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》，原文：星周元朔历，时运可能忘

冰绚

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冰绚，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：分功雨露泽，绚彩冰霜精

新策

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
新策，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：裌衣新著倦琴书，散策池塘返照初

誉萃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
誉萃，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：时英萃门下，蔼蔼腾嘉誉

烨鸿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

其琅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
其琅，来源于袁燮的《宋诗》《竹几》，原文：深林碧琅玕，直节空其中

舸豫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
舸豫，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：千艘来交荆，万舸去扬豫

君凇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
君，来源于李弥逊的《宋词》《渔家傲》，原文：为君寿

睿南

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
睿南，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：既北思攸济，将南睿所图

楣燿

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

权支

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
权支，来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》，原文：王公权家荔支绿，廖致平家绿荔支

尉婕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尉婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

璐团

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

允婴

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位酌献用《德安》。》，原文：天锡勇智，允惟太宗

梓淖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

篁静

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
篁静，来源于胡宿的《宋诗》《竹》，原文：修篁百个静无埃，忆共山僧竞日栽

稽俞

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」再拜稽首，乃卒

俞仑

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
俞，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：故人疏而日忘兮，新人近而俞好

凇品

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

茗礴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茗礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

章鉴

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
章鉴，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：篇章非子墨，藻鉴误雌黄

晰斐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晰斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

翰允

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翰，来源于胡仲弓的《宋诗》《宝应寺》，原文：染翰题新壁，移樽避夕阳

彦魁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
彦魁，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其九》，原文：政使魁廷彦，兼能位谏臣

君白

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
君白，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：呼大白，为君举

珞朔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

羡釉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》，原文：君章梦吞五色翼，未羡充宗得文石

渌珵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渌，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・青哥儿》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

韬攸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韬，来源于谭用之的《唐诗》《古剑》，原文：雄应垓下收蛇阵，滞想溪头伴豹韬

渊凝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渊凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：渊中象德，玉裕凝姿

馟桠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

染缥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
染缥，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：魂沉江缥渺，泪染竹依稀

慕炜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵沈司法送行》，原文：余生慕名流，得见忘履屣

璁瑾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

纾苒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

晗渤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茯昙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

怡与

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
怡与，来源于钱起的《唐诗》《山园栖隐》，原文：三径与嚣远，一瓢常自怡

犹波

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
犹波，来源于张镃的《宋诗》《夜闻渔歌》，原文：清谿激越犹如许，想见湘波欵乃中

娄睨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

佰凡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

中未

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
中未，来源于陆游的《宋诗》《秋晚登拟岘望祥符观》，原文：中原未复泪横臆，故里欲归身属官

至觅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
至觅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其四》，原文：一撮茂陵无觅处，建章门户至今开

圣律

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
圣律，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：莫把律诗较声病，圣贤工夫不此如

湛境

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
湛境，来源于刘应时的《宋诗》《冬夜》，原文：世境淡无染，心源湛不波

汐戍

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

恢瀚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恢，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其二》，原文：指日恢中土，何时过故乡

舸烟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
舸烟，来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》，原文：射江返照鱼舸轻，隔岸人家炊烟发

绍映

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绍映，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：簪缨辉映绍兴间，身后清贫陋巷颜

时燃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
时燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：水府燃犀处，扶桑浴日时

敖坤

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠盟于垂陇

理愿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
理愿，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一四》，原文：细推物理须行乐，只愿无事长相见

缃铮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缃，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：江梅落尽红梅在，百叶缃梅賸欲开

娇浅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娇浅，来源于陆游的《宋词》《真珠帘》，原文：浅黛娇蝉风调别，最动人、时时偷顾

严麒

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
严麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

瞳勤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞳勤，来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》，原文：愿致皎白来庭除，昏瞳烂卷勤卷舒

奎燝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奎，来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》，原文：恭惟皇家受眷命，五星集奎光芒悬

泰栎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泰，来源于王昌龄的《唐诗》《代扶风主人答》，原文：三边悉如此，否泰亦须观

唯栾

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
唯栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾氏所得，其唯魏氏乎

旎沉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

卿朴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卿朴，来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》，原文：卿才归朴斫，英彀入牢笼

徵萄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

罡绎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

籍璁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
籍，来源于楼钥的《宋诗》《刘吏部挽词 其一》，原文：一鸣登桂籍，百里静潢池

珞隆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

涵虢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涵虢，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

鹄谊

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鹄，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其七》，原文：游子黄鹄志，辞家独南翔

京恬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
京，来源于释惟凤的《宋诗》《寄昭文馆陈学士》，原文：秋深荒外客，独上望京台

曙遥

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曙遥，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：海曙霞浮日，江遥水合天

岳君

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岳君，来源于彭汝砺的《宋诗》《谅闇闻笛》，原文：此身犬马贱徒劳，君德岳山崇未报

缨绎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缨，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天池》，原文：乘此澄清间，吾缨可以濯

盂天

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
盂天，来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》，原文：一盂僧粥三鸣鸡，渐望天角生晴曦

钥谧

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钥，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜阑》，原文：上界足官府，天门有关钥

隋稷

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隋，来源于朱长文的《唐诗》《春眺扬州西上岗寄徐员外》，原文：隋家故事不能问，鹤在仙池期我游

琯冶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琯，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：金琯排黄荻，琅玕褭翠梢

渤言

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渤言，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：盖从当时渤海藩国言，故曰「在唐」也

恢晠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：愿君沧溟恢宇量，听彼缾罂居井湄

彬津

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

琰单

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琰单，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：蔡琰既两聘，生子留单于

崔庄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崔庄，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・油葫芦》，原文：(带云)妹子，(唱)如今那统镘的郎汉又村，谒浆的崔护又蹇，他来到谢家庄，几曾见桃花面

倾玟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
倾，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：人怀绛县老，地叹夏台倾

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