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CF点怎么送别人改名卡？教你如何送出最好礼物

赵舟纲作者：赵舟纲2024-10-22 09:35:03

想给好友送上一份特别的礼物，但一时不知道该送什么？别担心，CF点送出别人改名卡就是一个不错的选择。通过这个小小的礼物，你可以让你的好友在游戏中改变自己的ID，展现新的风采。那么，CF点怎么送别人改名卡呢？下面就让我们一起来了解一下。

cf点怎么送别人改名卡

岚纪

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：更临危树看羣岫，雪色岚光向酒浮

奂粹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

绚滔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：金浆玉醴濯凡腹，红颗绚饤蟠桃熟

援英

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
援英，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》，原文：长安多王候，英俊竞攀援

琀谧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

烊珲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

允琤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

沉旎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沉，来源于胡宏的《宋诗》《雨中偶成》，原文：春来连日雨沉沉，撩我襟怀转不禁

繁益

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
繁益，来源于苏颂的《宋诗》《契丹帐）》，原文：种类益繁人自足，天教安逸在幽遐

琯琼

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琯琼，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：仙韶闻玉琯，宝焰列琼枝

琝鸿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

映寓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
映，来源于李峤的《唐诗》《羊》，原文：夜玉含星动，晨毡映雪开

巡骞

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：起复麻，奋涂归笔，嚼碎张巡齿

觉晏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觉晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：相逢山水县，不觉逼岁晏

缥玟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

凝烊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凝，来源于赵师侠的《宋词》《少年游》，原文：冰霜凝冻腊残时

旒壬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旒，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：英风吹到新冕旒，天恩夜破九泉幽

漓銮

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漓銮，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

烁麓

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烁，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其三》，原文：烁此鼎兮神无停，雪尽垢兮朝朱陵

诗和

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诗和，来源于吕本中的《宋诗》《即事四绝 其三》，原文：日长客去松阴静，强课儿曹学和诗

融攸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
融攸，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：一朝世故有翻覆，祸结祝融回禄与鬰攸

润天

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
润天，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：渐衣篝、香润入梅天，红绡湿

典芉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
典，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：敬遵茂典，敢择良辰

淄言

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

畚霈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

笛武

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笛武，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣楼

炯岐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炯岐，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》，原文：千岐纷莫辨，一隙炯相辉

禧章

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
禧，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：迎气阳郊始，均禧宇县同

洵珞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

淖湛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淖湛，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

仟喻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

屿仁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
屿，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：孤屿秋风寺，三过夫子家

淼缤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

旒纴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旒，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：姓名还喜到宸旒

岐峻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
岐峻，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

隅献

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隅献，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：往回曾不逾旬浃，巳见西隅献凯旋

荣凛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
荣凛，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：岂不怀荣畏友朋，一生凛凛蹈春冰

椒阑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
椒阑，来源于无名氏的《唐诗》《却鬼丸》，原文：走鹿枯风吼夜阑，颂花还喜向椒盘

缔悟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

郦娄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

莜箫

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

骓兹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

晠玟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

语盂

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
语盂，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：语继盘盂抛俗格，气兼河岳带商声

焘追

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

冬荷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
冬荷，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯重作化龙桥嘉平甲子脩梁方举两虹忽现里人皆以为瑞辄赋一首》，原文：下手高秋忽暮冬，霜晴水暖荷天公

昃烊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

戍椒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：戍期良敦迫，王畿方滞淫

傅萱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：自喜残年如白傅，更怜诸子慕崔丞

存箬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
存，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：式存匪石，言降披沙

翙箪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

津潭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
津潭，来源于焦炳炎的《宋诗》《游黄山》，原文：丹成兔臼香生杵，影见龙津月在潭

简耘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
简耘，来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其四》，原文：吏畏神明简朱墨，民怀清浄乐耕耘

书湛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
书湛，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其四》，原文：一再将书托置邮，渺然殊未亦湛浮

津研

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
津，来源于陆埈的《宋诗》《丑梨》，原文：灰貌凝清古，霜津溢澹甜

媵燮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐人来媵

觅慕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
觅慕，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：踵门忽得天下士，慕我虚声远相觅

些煦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
些，来源于胡骏升的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：九泉不可作，几些续离骚

旎仲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

隽馥

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
隽，来源于王洋的《宋诗》《还龟溪成拙句呈给事刘兄》，原文：棋神得隽惊逢敌，酒病寻医尚入流

亭追

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亭追，来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其一》，原文：忆昨追凉孺子亭，再来荷柳竞凋零

月挚

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
月挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

骃庚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

颍云

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
颍云，来源于刘方平的《唐诗》《寄陇右严判官》，原文：谁念烟云里，深居汝颍滨

谆元

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谆元，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：一一嘉猷保元后，谆谆深旨为含生

些胧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：彼皆习之，魂往必释些

芈旨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

崇延

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崇延，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

潆易

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

峻城

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峻城，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

孜桢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

年琝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
年，来源于杨万里的《宋诗》《大孤山》，原文：大姑年来年去今亦老

郦涵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

霄虔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霄，来源于赵崇嶓的《宋诗》《故人》，原文：游云霭层霄，聚散安可期

淮飏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淮飏，来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》，原文：淮寺月寒芦飏白，楚林霜早菊迎黄

笈才

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笈才，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

棂蔳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

琦沫

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

郅书

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

矜之

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
矜之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子家子曰：「有求于人，而即其安，人孰矜之

弛瑹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
弛，来源于赵文的《宋诗》《早禾田》，原文：归来弛然卧，梦中亦陶陶

启羲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
启羲，来源于杨万里的《宋诗》《羲娥谣》，原文：羲和梦破欲启行，紫金毕逋啼一声

晰袤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

骏銮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骏銮，来源于赵蕃的《宋诗》《酬汤莘夫用怀孙温叟韵见贻》，原文：骏足岂嫌銮辂苦，散才当逭斧斤搜

尤颐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《其源》，原文：后箭尤深，何如前箭

未重

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
未重，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・随煞尾》，原文：月满兰房夜未扃，人在珠帘第几重

昉情

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

秉滇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秉，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：相公秉旄钺，英僚照藩翰

珑俪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珑，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：村村辨回互，树树分玲珑

堰栾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
堰，来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》，原文：荒林飞老鹤，败堰过游鱼

珂珺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珂，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：长思岁旦沙堤上，得从鸣珂傍火城

暖淼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暖，来源于舒邦佐的《宋诗》《久雨望晴十月六日夜雷雨大作》，原文：十月天犹暖，浑如二月晴

音壬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
音壬，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

辑轩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辑轩，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

支朴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
支朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

樨朗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

嵊暌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

庚畅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
庚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

粹研

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粹研，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

尚皎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尚皎，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：体相本自然，清净非拂拭（《布袋和尚传》作「常皎洁」）

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