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吉林省农业大学是否改名了？最新消息揭晓

丁繁仑作者：丁繁仑2024-10-21 11:18:33

近日，关于吉林省农业大学是否改名的传闻在网络上引起了广泛关注。有消息称，该校将进行名称变更，引发了学生、教职员工以及校友们的热议。吉林省农业大学作为一所历史悠久、办学水平优良的高校，其名称的变更将直接影响到广大校内外人士。针对这一传闻，学校方面尚未就此发布正式声明，但不少媒体已开始报道此事。让我们一同关注吉林省农业大学是否改名的最新动向，留心后续消息！

吉林省农业大学改名了吗

殷葭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
殷葭，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：殷勤谢陈子，蒹葭倚琼枝

皎昀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皎，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其一》，原文：愚忠皎皎丹心老，归思绵绵两鬓秋

识朦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
识朦，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：一行作吏人不识，正似云月初朦胧

蔳霁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》，原文：况逢秋雨霁，浓翠新染濯

尤鹭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尤鹭，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》，原文：半巖亭势俯涟漪，北顾尤宜鹭下时

希幂

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
希，来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》，原文：叱杞诮希烈，流窜至南极

镌谧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
镌，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》，原文：万般解，笔写石镌处处卖

璇潞

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璇，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：安得体国臣，为天掘玑璇

卿种

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
卿种，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：盘根错节真天种，卿月郎星伴辰拱

沛珧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沛，来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》，原文：一春霁色养花天，近夏鞭霆雨沛然

盛常

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盛常，来源于陈起的《宋诗》《病中偶成》，原文：升降气失常，医经云上盛

馟源

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于王翥的《宋诗》《灌口秋涨》，原文：所向愁无地，穷源欲上天

萱绘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《王君瑞秘丞同理青社》，原文：翘材宴隙还家早，紫叶丛萱映寿觞

越净

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
越净，来源于孟郊的《唐诗》《越中山水》，原文：越水净难污，越天阴易收

悦婴

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
悦婴，来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》，原文：离龙坎虎自归降，姹女婴儿共欢悦

丁竹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
丁竹，来源于韦庄的《唐诗》《悼亡姬》，原文：竹叶岂能消积恨，丁香空解结同心

蒂嵇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蒂，来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》，原文：群英日零谢，并蒂发奇芳

蕊唯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕊，来源于朱松的《宋诗》《汪彦允见和约游东山作荔枝次韵》，原文：明日人传玉蕊仙，绝胜空赋青龙柿

纶璁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纶，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：澄流可濯缨，严子但垂纶

陟纤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
陟，来源于贯休的《唐诗》《酬周相公见赠》，原文：境陟名山烹锦水，睡忘东白洞平茶

峨筝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其五》，原文：岷峨望不浅，持酒为君酌

壹真

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壹真，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：执志穷通壹，论交表里真

桠飔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

嵊兴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嵊兴，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

砺慕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
砺慕，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

润旨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
润，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：光明烘昼景，润腻裛轻

娄箫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娄箫，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：乐只康州得娄丰，鼓箫欣喜有池龙

仟阔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

瀚弈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瀚，来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》，原文：光华剑佩伊吾北，弹压风涛瀚海西

卫尔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
卫尔，来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》，原文：卫灵父子无足取，姑尔息肩俟东鲁

勰炽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

执明

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
执明，来源于张籍的《唐诗》《节妇吟寄东平李司空师道》，原文：妾家高楼连苑起，良人执戟明光里

筝芍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

勘溯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勘，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：婆子几年寻剑客，赵州勘破有誵讹

缨秉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《立春观杖牛》，原文：微和被广陌，缨弁扬蕤葩

优璐

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
优，来源于刘一止的《宋诗》《题等侯轩一首》，原文：万个俨相持，更比千户优

栖韧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栖，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：宛宛凌江羽，来栖翰林枝

酝札

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
酝，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：又对寿觞斟九酝

理梦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
理梦，来源于吕渭老的《宋词》《蝶恋花》，原文：短梦乍回慵理鬓

謇沁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

缃竺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

祈乔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
祈，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：譬如田叟祈多稼，未有春时不荷鉏

晣谒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

琝箴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：立言作诸箴，励世亦自规

箫凇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箫，来源于林亦之的《宋诗》《宜人姚氏挽词》，原文：灯火槟榔市，箫笳梅子村

沉颜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沉颜，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

筝清

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
筝清，来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》，原文：掩抑复凄清，非琴不是筝

袤亘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

专绰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
专，来源于司马光的《宋诗》《又和开叔》，原文：寒梅犯雪荣，大隐久专名

致隽

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
致隽，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：屈礼致豪英，隽材多将佐

椰茂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

喻筝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：觉悟因傍喻，迷执由当局

烽悟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烽，来源于胡宿的《宋诗》《怨诗楚调示庞主簿及邓治中》，原文：尝闻父老言，醉乡隔烽烟

榆致

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榆，来源于王建的《唐诗》《故梁国公主池亭》，原文：素柰花开西子面，绿榆枝散沈郎钱

援珐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
援，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：强饮竟成醉，援笔如狂颠

治昊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其一》，原文：我治斯何，曰治吾身

曜钲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曜，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：啸歌夜漫漫，曜灵未能晨

夕武

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
夕武，来源于黄裳的《宋诗》《题水云村》，原文：人在夕阳方醉时，回首云迷武陵宅

含晰

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
含晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

晖隋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晖，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

吟醇

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
吟醇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：吟君洗兵马，大雅何深醇

皙晗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

媖绎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

羡融

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
羡融，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：锡羡丰融，漏泉该浃，上恩遐被

尉颖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尉，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：太尉汉中士，气引八极外

磐玉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
磐玉，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

瑧原

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十七年》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

乔珐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
乔，来源于陈著的《宋诗》《挽樊君修》，原文：老枝期共雪，乔木虑摧风

琛般

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

闻睿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闻睿，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其三》，原文：落胆徒闻温御史，不知睿意在羣奸

谆晷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

珑箬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋词》《风流子》，原文：记绿窗睡起，静吟闲咏，句翻离合，格变玲珑

寓炫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
寓，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：遍寓目，几处瑶席绣

团严

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
团严，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其三》，原文：闭门相共蒲团坐，看读华严一卷终

缔纴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

虔皤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
虔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

夕慕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
夕慕，来源于韩偓的《唐诗》《夜坐》，原文：平生踪迹慕真隐，此夕襟怀深自多

傅忻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
傅，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：淮海巨藩虽重寄，傅巖须起作盐梅

冽箪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冽，来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》，原文：玉盎虚明添翠色，霜钟清冽带秋声

沐玮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：谓言有膏沐，未识谁为容

亭正

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亭正，来源于周密的《宋词》《大圣乐》，原文：正小亭、曲沼幽深，簟枕梦回，苔色槐阴清润

钲哲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

邕杉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《湖广李漕革夫大卿饮客西湘》，原文：春不再生陶侃柏，人来多打李邕碑

瑧尔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

羿酝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

榭秭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
榭，来源于汪莘的《宋词》《好事近》，原文：把住常娥问道，是谁家亭榭

泓炀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泓，来源于陈瓘的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：百川有盈涸，是坎常泓然

砺易

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
砺，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

萱诏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萱，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其一》，原文：萱草堂前千古事，莲花池上两神仙

茜栾

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茜栾，来源于杨万里的《宋诗》《红锦带花》，原文：天女风梭织露机，碧丝地上茜栾枝

缔沉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

笈郅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》，原文：幅巾不被尘缨䌸，别笈唯封赐药归

楦庭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

薇笠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
薇，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：伯夷采薇避周粟，许由洗耳为尧民

淞淳

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

戍彦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
戍，来源于于鹄的《唐诗》《哭王都护》，原文：告哀乡路远，助葬戍城空

炜帧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

璨谒

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璨，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱游东山古风》，原文：妙语倾锦囊，璀璨珠玑盈

沉橙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：空山鸠问答，肥水鹜浮沉

戚麒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
戚，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：是时亲戚多，烜赫践华贯

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