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儿童改名字看日子吗？名字对孩子的影响有多大？

马奎逻作者：马奎逻2024-10-11 22:10:47

当孩子出生后，家长们总是希望给他们起一个好听又吉利的名字。很多人会选择根据农历日子、生肖五行等因素来改名。儿童改名字看日子吗？名字对孩子的发展有多大的影响呢？改名字是否真的可以改变一个人的命运？这些问题都是许多家长们关心的话题。在中国传统文化中，改名字确实是一种重要的仪式，人们认为一个好名字可以为孩子带来好运。但是，名字只是一个象征，并不能决定一个人的一生。在给孩子改名字时，家长们应该注重取一个寓意吉祥的名字，但更重要的是培养孩子的品德和能力。所以，无论是否看日子改名字，关键还是培养孩子的健康成长。

儿童改名字看日子吗

绘箪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绘，来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》，原文：天绘亭前不忍分，远送我来欣进步

烟竺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烟竺，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：泉石谙天竺，烟霞识虎丘

琯绚

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

皋欢

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皋，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：东皋瓜豆如云处，慊我幽栖不卜邻

含杨

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
含杨，来源于戎昱的《唐诗》《途中寄李二》，原文：杨柳烟含灞岸春，年年攀折为行人

炽焘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炽，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：莫以此时心，炽然分净垢

武芷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
武，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：武陵晚

濡杏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：妖风失威兮敛以奔，魃濡厥裳兮伏以蹲

珺皖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

矗晣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
矗，来源于赵汝愚的《宋诗》《金溪寺梅花》，原文：金溪有梅花矗矗，平生爱之看不足

鼎晏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鼎晏，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：基扶周鼎晏，色补舜衣妍

秉滨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
秉滨，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

缮馠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

籍亦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
籍亦，来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》，原文：老夫亦忝桐乡籍，贺厦行须曳足音

匠页

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
匠，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：他日凌烟求绘匠，愿凭丹笔为形容

桑珺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桑，来源于金君卿的《宋诗》《和人悯道傍冻馁者》，原文：何谓耕桑者，而无衣褐完

冬澄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冬澄，来源于元结的《唐诗》《招孟武昌》，原文：穷冬涸江海，桮湖澄清漪

瑄勖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

明颀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
明，来源于周邦彦的《宋词》《减字木兰花》，原文：水秀山明

漳源

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漳源，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

姬影

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
姬影，来源于李隆基的《唐诗》《幸蜀回居南内梦中见妃子于蓬山太真院作诗遗之使焚于马嵬山下》，原文：当时苦根银屏影，遮隔仙姬秪听声

澈昕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
澈，来源于方凤的《宋诗》《与皋羽子善游宝掌山》，原文：隙泉漏滴清且澈，薜萝为衣俨陈设

婕媵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

休漳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
休漳，来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》，原文：炎岭休长客，清漳有故人

瑗茶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

彦轼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
彦轼，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

禧蕋

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
禧，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：岂弟布惠政，吉祥介繁禧

枫瑗

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
枫，来源于高鹏飞的《宋诗》《秋晚》，原文：断云送归雁，斜阳明晚枫

铮镌

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
铮，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：铮摐大抵声雄豪，历历出羣宫调高

榭季

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《读沈德润诗卷》，原文：青林合扶疏，木杪抗风榭

燝恒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

芦纾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芦，来源于陈必复的《宋诗》《舟行崇德》，原文：芦蓼作秋意，汀洲生晚寒

正琤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
正琤，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

谒宜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谒宜，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：圣主方崇教，深宜谒紫宸

滨沛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
滨沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

町珹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
町，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

皋乾

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：晋侯使大子申生伐东山皋落氏

婕襄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

泊纮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泊，来源于李之仪的《宋诗》《陶隠居书堂》，原文：谁为插小松，记此常栖泊

骓焱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

臻篁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
臻篁，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

才枫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
才枫，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一》，原文：才惊枫叶丹，又见杨枝绿

沐闳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：汤沐须名郡

僖慕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 丁丑，作僖公主，书，不时也

援晃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
援，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：当时子贱好援琴，千载谁传治世音

冰优

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
冰优，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：层冰连璧，个中谁敢优劣

旌薏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旌，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：竹树纷掩冉，珠幢间霓旌

沫漳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《玉渊》，原文：谁决银河落半天，飞流溅沫五峯前

弛执

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
弛执，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：纪纲日紊兮典刑日弛，胎祸阶乱兮谁执其咎

篌恣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

茯笠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

蓬晨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓬晨，来源于张镃的《宋诗》《行次季村》，原文：破衣鸣蓬雨，迎晨捩柁风

枫资

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
枫，来源于蔡渊的《宋诗》《仲弟未归岁晚有怀》，原文：相送荷花碧，相望枫叶丹

凡磊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凡磊，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》，原文：生儿乃不凡，磊落玻璃珠

溯闳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
溯闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

青亚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
青亚，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》，原文：锦机分箔閙，青子亚枝斜

碧娄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
碧娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

萌纾

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
萌，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：萌此挟君奸，夷吾合膏斧

博桥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博桥，来源于程瑞的《宋诗》《咏古》，原文：博浪沙中力士，望仙桥下军人

罡园

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

洌召

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

醇垣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
醇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓澄，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

乾践

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：中分句践忧，内外各宜称

骋驹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
骋驹，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟赋诗见贻和答一首时有从军之兴》，原文：长涂未骋驹伏辕，窘步无堪鲋依辙

境巡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
境巡，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题彭州阳平化》，原文：寻真游胜境，巡礼到阳平

单易

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
单易，来源于韦骧的《宋诗》《遣兴一绝》，原文：睡思容易醒，辗转衾裯单

洌悟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

久文

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
久文，来源于范纯仁的《宋诗》《程明道挽词三首 其二》，原文：唯有延陵志，斯文久愈新

诚尚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诚尚，来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》，原文：威神敢云测，尚冀通精诚

蓁札

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

樨筹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

旆芙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旆芙，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：飘摇芙蓉旆，三十六峰碧

卿蕋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
卿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：轩相推风后，周官重夏卿

荑简

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

炀庄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

峪樨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

纲纭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纲纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

仁旎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「《诗》之好仁如此

柃炫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》，原文：崇桃炫春红，积李缟夜白

芉清

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

怀圭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
怀圭，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

幂燏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
燏yù木火光貌。
国学点评
幂，来源于柳永的《宋词》《尾犯》，原文：晴烟幂幂

韦幂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韦，来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》，原文：闻说韦编日开阅，可应三复叹知几

诺瓷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
诺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》，原文：亲炙避席，唯诺趋隅

滟墨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滟墨，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：睡忆建茶斟潋滟，画思兖墨泼淋漓

瑺文

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昙澄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昙澄，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

炘禧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：宣室如垂问，鸿禧永庇民

瑥恢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：共看再造恢王业，肯使中原杂战尘

璞临

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璞临，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：新葺怀古堂，旧临郭璞池

航玢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
航，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：滩声门外转，万古阅舟航

梁至

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
梁至，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《柰花子》，原文：［末］论荆钗名本轻微，汉梁鸿已仗得妻，芳名至今留传于世

炫颐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

柒诚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

睿恒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
睿，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：羣奸付严科，四海归睿断

晢怡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

研恺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
研，来源于赵闻礼的《宋词》《踏莎行》，原文：临窗滴泪研残墨

晰凇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

湛芉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：沉沉洞天近，湛湛古湫渟

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