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临沂改名的城市:探讨城市更名对社会发展的影响

杨陟恒作者:杨陟恒2024-10-10 23:58:06

近日,临沂市市委、市政府宣布将对市的命名进行更改,这一消息引起了广泛关注和热议。临沂改名的城市,不仅仅是一次简单的名称更迭,背后可能蕴含着更深层次的社会发展和文化变革。城市更名是一个城市更新、发展的重要标志,会对当地的经济、文化、社会结构等方面产生深远影响。在这个不断变化的时代,我们有必要深入探讨这一现象,以期更好地理解城市发展的方向和趋势。

临沂改名的城市

荟绍

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荟,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

天珲

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
天,来源于李频的《唐诗》《入朝遇雪》,原文:霜鬓持霜简,朝天向雪天

韪偕

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

燮椰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
燮,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:调燮勋庸万国欢,暂携造化入名园

恬札

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
恬札,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

惟崔

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惟崔,来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》,原文:鳖小惟忧堵父怒,樽空屡动崔侯色

馟璞

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》,原文:惭愧深知同鲍叔,尚言荆璞定逢人

宏垣

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
宏垣,来源于文同的《宋诗》《李太尉》,原文:宏垣敞深豁,巨木森晻暧

秭瑺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

沅储

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
沅,来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》,原文:地下若逢秦相国,也应不说到沅湘

燿晤

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燿,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

漓謇

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
漓,来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》,原文:漓俗益可厌,愿言勤问津

潜裕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潜裕,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

棹淅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
棹淅,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

缘振

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缘振,来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》,原文:法缘振地公今佛,逸思磨天我亦仙

松君

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
松君,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其二》,原文:苹末萧萧忽怒飞,松公欲仆竹君欹

佶翡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

荑童

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荑,来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》,原文:一恸激流俗,新荑发枯朽

挚鑫

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

皎缃

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
皎,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:冰置白玉壶,始见清皎洁

暌淼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵》,原文:家风淡寂从今见,人事尘劳与我暌

榭晖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榭晖,来源于陈廓的《宋诗》《句》,原文:沧江练遶清晖阁,古榭苔封燕喜碑

秭樗

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
秭,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:忆昔秭归之山崩,震惊千里如雷霆

种恽

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
种恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

鸯蔻

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鸯蔻,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

才博

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
才博,来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》,原文:善记推才博,雕章验识长

仓棋

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仓,来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》,原文:千箱万仓,以副汝冀

翌熠

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

备绎

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
备绎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:刊修百家备,䌷绎十年成

舟郝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
舟,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》,原文:维余舟兮款神关,石

宣皖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宣,来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》,原文:禁肴宫酝,记当年宣赐

松琛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
松,来源于晁端礼的《宋词》《诉衷情》,原文:松钿带,金翘

宏昊

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宏,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:宏乎焕乎,千载是矩

珧蓁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

芹晗

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芹,来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其二》,原文:客忆芹边脍,孙寻膝上饴

朗羿

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朗,来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》,原文:岧嶤仓史台,敞朗绀园开

斌尤

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

润尤

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
润尤,来源于李吕的《宋诗》《见菊》,原文:雨细正应添润泽,烟轻尤觉长精神

僖俞

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:作僖公主,讥其后也

靛召

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

纮彬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:亭亭照八纮,圆影射沧渤

昭焘

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昭,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 太微宫》,原文:上元太微宫,昭昭列象布苍穹

町槿

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
町,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:行行得所诣,何必事町畦

翙希

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

孝瑱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
孝,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 三》,原文:风起西陵树,凄凉满孝思

芸帧

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芸,来源于于石的《宋诗》《次二子韵》,原文:蕙帐夜寒眠鹤醒,芸签日煖蠹鱼香

玟旆

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

乘简

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
乘简,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》,原文:漾舟访友乘清兴,授简延宾继旧踪

珉瑺

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
珉,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

昼璎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昼,来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》,原文:三眠昼永凝露

勖勤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勖勤,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

恢曜

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恢,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:乃知网恢恢,小恶靡不酬

覃华

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
覃华,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》,原文:忠信之所覃,岂间夷与华

汝鸯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
汝,来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》,原文:以鹑置怀袖,比汝乏羽翰

纭冰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
纭冰,来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》,原文:冰雪纷纭真性在,根株老大众园希

涔涵

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涔涵,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》,原文:净惟涵宝刹,微或鄙蹄涔

琝蘅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:采蘅撷薜荔,结搆蜗牛屋

璂梧

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苓瑹

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

曦娇

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
曦,来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》,原文:朱曦渐永烦暑添,薰风当昼飘前檐

冶皖

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冶,来源于刘长卿的《唐诗》《罪所留系寄张十四》,原文:冶长空得罪,夷甫岂言钱

和濡

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
和濡,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》,原文:濡墨先愁染素衣,和铅亦恐浼冰肌

良逊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
良逊,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花》,原文:直须何逊为知己,始信张良似妇人

勖汉

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
勖汉,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

骋骞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骋骞,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:一水东西骋望赊,安得共泛张骞槎

蓁延

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蓁,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:眼里绝荆蓁,夙生何独幸

崎言

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崎言,来源于岳珂的《宋诗》《观八阵图说 其二》,原文:常山变化徒言用,斜谷崎岖不遇时

彰岭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彰,来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》,原文:求名迹易见,安贞德自彰

轩舸

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
轩舸,来源于陈鉴之的《宋诗》《晚凉湖边放步》,原文:大舸鼓声远,小轩茶味长

采祈

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
采祈,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:人间采缕争祈巧

新奥

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
新奥,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:清新妩丽似鲍谢,岂徒奥学称淹通

狄椎

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
狄,来源于陈僴的《宋诗》《读明妃引》,原文:能遣明妃嫁夷狄,画工原是汉忠臣

兴琥

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兴,来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》,原文:几时乘兴同寻访

倾未

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
倾未,来源于邹浩的《宋诗》《潜亨既见和再作此赠之》,原文:不愁捩手遂倾覆,只愁未至闻戞羹

瞳璆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瞳,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:善而藏之不露型,但见瞳子光晶荧

钏继

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钏,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》,原文:绿鬟富去金钗多,皓腕肥来银钏窄

新芝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
新芝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君同紫芝见过》,原文:春来得新语,胜食斋房芝

久笠

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
久笠,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:长羡五湖烟艇,好是秋风鲈脍,笠泽久蓬蒿

鹤亘

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鹤,来源于觉性的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:人中龙,天外鹤

韦俏

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
韦,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:一见指呼韦偃辈,咄嗟而办造化侔

俐胥

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俐,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》,原文:我则道连累着我,便教放了你,你可在这壁厢不伶不俐

泊峨

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泊峨,来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》,原文:大艑何岢峨,系舟楼下泊

璞迪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璞,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》,原文:雅音尚汩多哇郑,荆璞谁收屡献和

峤颀

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
峤,来源于刘一止的《宋诗》《次韵周秀实监丞嘉仲府判叔姪贻王元渤舍人二首诗中见反且恨不与奕棋之会 其二》,原文:何用山廛分小大,直将壶峤比方圆

绘隽

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绘,来源于宋庠的《宋诗》《过普明禅院二首 其一》,原文:绘象成真侣,家声入梵缘

炫倩

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其一》,原文:不拟身名炫俱泰,且图心迹遂双清

榆磐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
榆,来源于宋祁的《宋诗》《早春近野》,原文:紫苞如纽缀榆繁,春意愔愔徧近原

灵喻

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 祀汾阴毕躬谢酌献用《显安》。》,原文:威灵如在,享于克诚

经冰

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
经冰,来源于释遵式的《宋诗》《赠智伦弟》,原文:煮茗敲冰柱,看经就雪簷

桓璎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桓,来源于贺铸的《宋诗》《芜湖王敦城下作》,原文:当时不慕桓文举,草满中原胡马肥

璆枝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璆枝,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:春来枝叶蕃,苍璆森在目

琀南

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其五》,原文:我家南山南,日月最相爱

瑷樨

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

柒永

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

棂湛

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

飖珑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
飖珑,来源于白居易的《唐诗》《简简吟》,原文:玲珑云髻生花样,飘飖风袖蔷薇香

袁檀

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袁,来源于杨万里的《宋诗》《跋袁起巖所藏后湖帖并遗像一轴诗中语皆檃括帖中语也》,原文:周山卖却不要钱,袁家送酒一破颜

团烽

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
团,来源于曾瑞的《元曲》《离亭带歇指煞・顿不开眉上连环贯,续不上腹内柔肠断。凄惶业债,风流》,原文:婿魂梦中少团圆

绅蓁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绅,来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其四》,原文:随宜粥饭好,奚止搢绅云

源玖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
源,来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其一》,原文:韶阳死心,灵源甚深

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