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2024年富阳区棚改名单发布

刘梓箴作者:刘梓箴2024-10-10 22:45:54

2024年,富阳区发布了最新的棚改名单,涵盖了多个改造项目,涉及众多群众的安居问题。棚改政策一直备受关注,本次名单的发布引起了社会各界的热议。根据名单显示,涉及的项目将得到政府的资金支持,帮助居民早日实现安居梦想。富阳区政府表示,将继续加大力度,推进棚改工作,为民众提供更好的居住条件。

2024棚改名单富阳

璩荑

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

袅玖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
袅,来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》,原文:拂砌烟丝袅,侵窗笋戟攒

自璐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
自,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:你自痴迷不自在

晷熹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晷,来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》,原文:拟议固已输一筹,跻攀锐欲穷寸晷

涌骅

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涌,来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其六》,原文:大海波涛涌,千江水逆流

策明

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
策明,来源于韦应物的《唐诗》《酬李儋》,原文:明当策疲马,与子同笑言

汝丁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
汝丁,来源于释居简的《宋诗》《捣纸》,原文:万杵不为轻,丁宁玉汝成

择凇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
择,来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》,原文:胸中朝市远,何必择所居

灏璐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
灏,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:山窥南北浮岚小,月转西东灏气充

永沫

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
永,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:召归紫闼,永为师保

艾术

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
艾术,来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》,原文:昌黎遣逐更多术,灌毒炷艾挥灵符

骋赓

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骋,来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》,原文:单车骋长道,怅怅无安居

之烽

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
之,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其八》,原文:知之一字,众祸之门

霆嘉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
霆,来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》,原文:纷纶干坤争,浩荡风霆出

臻瑗

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》,原文:齐臻臻排开阵势,则听的悠悠的画角吹,冬冬的花腔鼓击

恤晋

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
恤晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋必恤之

年玮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
年玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

逻析

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

璞旭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴虞部知信州》,原文:楚人竟掘水精璞,汉女买作月珮环

苒明

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
苒明,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》,原文:韶华荏苒半,清明旦夕期

自晳

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
自,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」凡自周无出,周公自出故也

冬翙

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
冬,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:诞辰和气敌严冬

淄滟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淄,来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》,原文:岂无临淄鱼,亦有邯郸酒

玫缥

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玫,来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》,原文:手得封题手自开,一篇美玉缀玫瑰

仁治

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仁治,来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》,原文:彼富贵不仁,人则惮之,侯曰吾治之

璐笈

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

川凌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
川凌,来源于陈士楚的《宋诗》《和林艾轩城山国清塘韵》,原文:回头下瞰百川溶,亭皋小立凌刚风

晖缮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晖,来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》,原文:青晖沃赏适,异境差胜绝

沧暄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沧暄,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:雪尽宇宙暄,雁归沧海春

瑶蔓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
瑶蔓,来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》,原文:天门昳荡荡,瑶实连蔓摘

燿沦

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
燿,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:星文藏熠燿,露彩见华滋

晃皖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晃,来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》,原文:墙外峰黏汉,冰中日晃原

凇梁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

浅潆

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
浅,来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其一》,原文:着物春犹浅,薰人气自华

笙珉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笙珉,来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》,原文:苍珉礼斗处,往往闻笙竽

楹闳

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楹,来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》,原文:异木几十株,林条冒簷楹

炜圭

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

屿栗

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
屿,来源于贾岛的《唐诗》《永福湖和杨郑州》,原文:客游随庶子,孤屿草萋萋

术爕

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
术,来源于韦应物的《唐诗》《郡斋赠王卿》,原文:无术谬称简,素餐空自嗟

洛什

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洛,来源于李嘉祐的《唐诗》《送王谏议充东都留守判官》,原文:背河见北雁,到洛问东人

睿灵

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
睿灵,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:华阳翠壑贞灵地,星使送还彰睿志

焓砚

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于顾逢的《宋诗》《雪夜怀赵存我碧澜潜心三昆仲》,原文:坐久冰生砚,无聊撚白髭

烽楣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
烽,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:远戍报烽火,孤城严鼓鼙

璋仞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璋,来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》,原文:顾余已免重占虺,闻子还思待弄璋

韧熠

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

琰禾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琰,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》,原文:翠琰盘螭近玉题,芝书光彩贲雄辞

燏柳

拼音五行释意
火光貌。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

良松

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
良松,来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》,原文:张良亦从赤松子,抛掷兵闲黄石书

晗沛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

季晷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
季,来源于司马光的《宋诗》《见山台 种竹斋》,原文:殊胜石季伦,珊瑚满金谷

卓楣

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《慎姪来侍求偈》,原文:谁会呼作大小空,痴儿见之毛卓竖

豫珵

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
豫,来源于艾性夫的《宋诗》《追和晦庵先生十梅韵 其一○》,原文:扫花归作饭,豫当调鼎实

胧菀

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胧,来源于王之道的《宋诗》《和张序臣合肥驿中诗》,原文:湖山照碧朦胧日,鞍马欺寒料峭风

璋畅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:宗祝以前马,大璋亦如之,诸侯以聘女

沛缎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
沛,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:绛阙清都一念通,沛然甘泽泻层穹

熙庄

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熙庄,来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》,原文:熙如揖庄老,语人逍遥道

漳虢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》,原文:愿言游泗水,支离去二漳

绪昉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绪,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》,原文:昔侍从容论,犹能记绪余

柯仟

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柯,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:平生松栢心,岁晚柯叶茂

崎源

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崎源,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游道场山何山》,原文:游人上寻流水源,未觉崎岖病双足

其熙

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
其熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:展兹熙事,温温其恭

檀胤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
檀,来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》,原文:董修奉檀施,钟鼓惊麕䴥

晶晤

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晶,来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》,原文:晶荧烛物掣长电,剨勒扫空消霁虹

霆梧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霆,来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》,原文:一春霁色养花天,近夏鞭霆雨沛然

桅渭

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桅,来源于陆游的《宋诗》《法云寺》,原文:桥畔逢游衲,云边数过桅

晔廷

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晔,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈舞,晔晔震震

澄旎

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澄,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:登丘奏假,天地澄霁

溯纫

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《十三夜使风》,原文:雪浪涌如山,乘风失溯滩

璞原

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璞原,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》,原文:老来抱璞向涪翁,东坡原是知音者

亭浠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
亭,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:长飚送逸响,亭亭出霜砧

敖潭

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敖,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:我本无复望禄仕,不应招我更由敖

冬弈

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公九年》,原文:冬,筑郎囿

奎些

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
奎,来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》,原文:昭陵龙去奎文在,万岁灵杉守百神

琀樨

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

奂舟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

浦潆

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
浦,来源于张九成的《宋诗》《八月十四日偶成》,原文:北园肥菜甲,南浦鲙鱼鲜

净缤

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
净缤,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》,原文:诗句清妍仍净远,游丝飞絮听缤纷

唯漳

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
唯漳,来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》,原文:邺都唯见古时丘,漳水还如旧日流

桠征

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

礼晶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:司正礼辞,许诺

淖翩

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

央篁

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
央,来源于陈藻的《宋诗》《黄檗香炉峰》,原文:香炉好是中央小,无数峰峦拱揖来

杨郦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
杨,来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》,原文:苏小门前,杨柳如腰细

至析

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
至析,来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》,原文:若无末后一著,至今有口难分析

文沅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文沅,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》,原文:期君别后文章健,往吊沅湘屈子醒

淄渌

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淄,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:镕金斥淄石,截玉出端刚

冽郄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
冽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有冽氿泉,无浸 获薪

容橙

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
容,来源于谢明远的《宋词》《菩萨蛮》,原文:石泉槐火春容晚

柔婷

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
柔婷,来源于李清照的《宋词》《新荷叶》,原文:花柔玉净,捧觞别有娉婷

沫覃

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沫,来源于释善珍的《宋诗》《老马》,原文:营司牵浴柳边池,玉沫垂衔步较迟

页淮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》,原文:(同前第一三八九页

玉奕

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
玉奕,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:玉珂光赫奕,朱绂气蝉联

汝境

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
汝境,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》,原文:今我垂垂老境逼,竹马鸠车怜汝狂

瑷娥

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

霖燃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
霖燃,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:拟倩龙公作霖手,更烦终惠息头燃

壬潮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
壬,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》,原文:鉴容称四皓,扪腹有三壬

漫漳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漫漳,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》,原文:冷官卧漳滨,书奁漫栖埃

璨徵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璨,来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》,原文:璀璨堆盘水陆珍,自量薄福可能胜

湲汉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
湲汉,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:扪参历井出鸟道,耳边河汉声潺湲

壹淖

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《夜酌》,原文:腰下苏秦印,囊中赵壹钱

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