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人的生辰八字对应方位

苏槿潜作者:苏槿潜2024-08-27 00:49:47

人的生辰八字是根据出生年、月、日、时的干支来确定的,每个人的八字都各不相同。而这些八字和方位之间也有着密切的联系,生辰八字对应的方位,不仅仅是指生活、工作的方向,更是代表着个人的命运走向。比如生辰八字中的年柱代表着一个人的社交能力和人际关系,对应的东方方位也会影响一个人在社交领域的运势。接下来,我们将逐一介绍人的生辰八字在不同方位的含义和影响,希望能给大家带来一些启发和帮助。

人的生辰八字对应方位

淙映

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淙,来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》,原文:八节滩头驻马蹄,淙淙流水日沉西

鸠恣

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸠,来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》,原文:相应乳鸠鸣,桑间返照平

闰阜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
闰,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》,原文:闰六还同载诞辰,寿川方至浩无津

林永

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
林永,来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》,原文:林下光阴尤觉永,环中气象有余清

宓蔳

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
宓,来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》,原文:那知彼魏相,不谓吾宓贱

骅纪

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
骅,来源于李光的《宋诗》《拙诗奉送厚之权郡还阙》,原文:天衢未拟纵骅骝,南顾聊寛圣主忧

啸尧

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
啸,来源于朱熹的《宋诗》《寄题九日山廓然亭》,原文:永啸月明中,秋风桂花白

允桑

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
允桑,来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》,原文:频年事,虚掷桑阴,允诸人竟何策

援沧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
援沧,来源于李隲的《唐诗》《判人求免税(题拟)》,原文:松垣笔力破沧溟,欲援任涛免税□

青缤

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
青缤,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:青镫红蕊落缤纷

休与

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
休与,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:身与长松共老,名与北斗俱休

纯裕

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:具父母,衣纯以青

亦罡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亦罡,来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》,原文:身轻亦仙去,罡风与之俱

弈林

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
弈林,来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》,原文:长沙男子东林师,闲读艺经工弈棋

皎宓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 三举酒用《河清》。》,原文:皎鉴澄彻,千年效祥

炅棹

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

晰俞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

宣意

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宣意,来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》,原文:朝宣上德意,夕问民疾苦

漓岐

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漓,来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》,原文:骑䲔老僊滴诗砚,元气淋漓冰片片

滢徵

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

瑺驰

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

旌炅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旌,来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其二》,原文:北首并州路,旌幢拥画轮

年镌

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
年镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《水仙庙》,原文:庙始大同年纪著,额颁干化敕碑镌

荟岐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荟,来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》,原文:浰阳到斑竹,翳荟复峥嵘

久炯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
久炯,来源于林希逸的《宋诗》《和梯飚薛宰镜中我韵》,原文:菱花泓里炯相亲,久翫还疑假是真

术莆

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
术,来源于李之仪的《宋诗》《灯下试婺源杨生笔和韵》,原文:询鞠元无术,行移底是功

恣奘

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
恣,来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》,原文:唇吻恣谈铄,黄金同灰尘

温雅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
温雅,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:雅淡琴声古,温纯玉性真

鹄映

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鹄映,来源于李祥的《宋诗》《挽韩尚书》,原文:风云感遇依鳞翼,鸾鹄栖停映竹梧

琥怀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琥怀,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》,原文:滑泥宁复问怀沙,且醉杯中琥珀霞

崧岭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崧岭,来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》,原文:崧岭高横空,洛波清见底

绡新

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绡新,来源于楼钥的《宋诗》《钱文季少卿以蜀中织成山谷书庐山高为寿次韵》,原文:庐山高哉山谷字,蜀女织就新冰绡

承帧

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
承,来源于白居易的《唐诗》《自江州司马授忠州刺史仰荷圣泽聊书鄙诚》,原文:遗簪承旧念,剖竹授新官

澜荣

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澜荣,来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》,原文:远水波澜息,荒郊草树荣

本焘

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
本,来源于明瓒的《唐诗》《乐道歌》,原文:不是痴钝,本体如然

珧籍

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

馠磐

拼音五行释意
hān芳香。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》,原文:操刀必割腕可断,磐石徒坚心不移

袤乘

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
袤,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》,原文:横烟下平林,闲云依袤岭

团繁

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
团繁,来源于翁绶的《唐诗》《婕妤怨》,原文:繁华事逐东流水,团扇悲歌万古愁

娥裕

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娥,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 三》,原文:孀娥理故丝,孤哭抽余思

柔央

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柔,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:柔远戒慢令,荒政先缓征

搦汝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
搦,来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

葭嵊

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》,原文:蒹葭带渚披离叶,松柏连山鼓舞枝

潞潭

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》,原文:未挥潞国告廷制,久作河阳入幕宾

萄恒

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萄,来源于王沂孙的《宋词》《南浦》,原文:葡萄过雨新痕,正拍拍轻鸥,翩翩小燕

淙岱

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淙,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》,原文:陇月照时霜剪剪,涧风吹处水淙淙

昭郄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 亚献用《穆安》。》,原文:于昭盛礼,严父配天

熹旬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

季禄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
季禄,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:石季龙,僭天禄,擅雄豪,美人姓郑名樱桃

芝沫

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
芝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣饮福位用《干安》。》,原文:蔓蔓芝秀,冯冯桂华

珹馟

拼音五行释意
chéng玉名。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

铭烁

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
铭,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:完士终何感,丹心独愿铭

珧岳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

寒桥

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寒桥,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:至今易水桥,寒风兮萧萧

霖娴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霖,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》,原文:幡然霖雨手,犹带御炉馨

易靛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
易,来源于韩淲的《宋诗》《雪作 其一》,原文:易疎何易密,积厚转无声

斓鑫

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
斓,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其二》,原文:万卷明窗小字,眼花只有斓斑

烊郅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

贤嵇

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
贤嵇,来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》,原文:浅薄求贤思自代,嵇康莫寄绝交书

桑湘

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桑湘,来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》,原文:酌君以蒲城桑落之酒,泛君以湘累秋菊之英

专闲

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
专闲,来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》,原文:慷慨有心终破敌,燕闲无事暂专城

州筹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
州筹,来源于朱熹的《宋诗》《岱山巖访陈世德光同年》,原文:一钱一剑出新州,五柳凭谁添酒筹

淑琦

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淑,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其一》,原文:春风三月永,淑气四时融

纭峤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纭,来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》,原文:我岂妄人耶,心手自纷纭

纭礴

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纭,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

棋晰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋,来源于卢从愿的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 太簇角》,原文:列俎棋布,方坛砥平

钏白

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
钏白,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

戍桠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戍,来源于梅尧臣的《宋诗》《离芜湖至观头桥》,原文:宿岸欣逢戍,归船竞趁潮

璩铮

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

郄函

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:十三、晋郄缺帅师救郑

艺常

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
艺常,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:论文角艺日无虚,雅会名流常脱屦

纫奕

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》,原文:衣襦相补纫,天吴乱㶉鶒

昙苏

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》,原文:我本师瞿昙,所遇无不安

鸠粤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《梅雨》,原文:护雏怜弱燕,唤妇笑鸣鸠

陇珐

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《夜出溪上》,原文:陇首孤云断,坳塘绿水周

杨浠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
杨,来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》,原文:今朝章台别,杨柳亦依依

燝骥

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

淄书

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淄,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

裕至

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裕至,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:今年至水西,及还,中裕以其碑见寄云:『白云院僧处璡掘土获之

彰娴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
彰,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》,原文:语默动静,脱体全彰

珺芃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

单晏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
单,来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》,原文:宁使一身甘冻死,肯教三子受衣单

洛汐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》,原文:旧里过京洛,辞家渡盟津

汶霖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
汶,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:宇宙依秦树,山河接汶篁

懿碧

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
懿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:巍巍帝德增虔奉,懿号蔫穹

容远

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
容远,来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其六》,原文:远水浮秋容,吟墨写难就

炳畚

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
炳,来源于丁谓的《宋诗》《枣》,原文:外炳丹朱彩,中含石蜜滋

徽皓

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
徽,来源于祖无择的《宋诗》《寄题汉州西湖兼简知郡马屯田》,原文:白雪徽音远,洪钧道化光

芝艾

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芝艾,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其三》,原文:不容芝兰室,杂以蒿艾荤

笈惋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
笈,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:(以上《秘殿珠林石渠宝笈续编》

君望

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
君望,来源于卢纶的《唐诗》《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》,原文:望君兼有月,幢盖俨层城

馟珈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

吟葭

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
吟葭,来源于姜特立的《宋诗》《渔舍感秋》,原文:蒹葭寒带水,蟋蟀静吟秋

琝素

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月溪滨风露浩然宵中不寐》,原文:昨夜中秋月,高唐妬素娥

泓谦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泓,来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》,原文:亘古人间蒙润泽,数泓云底贮清泠

铮之

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
铮之,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:隠居松籁细铮然,何独微之重碧藓

溯炀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
溯,来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》,原文:驱车望东白,此情那可溯

仑鼎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
仑鼎,来源于张镃的《宋诗》《赠道士》,原文:昆仑飞日月,奚但鼎中安

樗闻

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樗闻,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》,原文:三家村未闻戎捷,但见樗翁又出遨

垣煜

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
垣,来源于韦庄的《唐诗》《天井关》,原文:短绠讵能垂玉甃,缭垣何用学金汤

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