logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何根据日期算生辰八字?

郑媖卫作者:郑媖卫2024-08-08 17:51:03

生辰八字是中国传统命理学中的重要内容,通过八字可以推算一个人一生的命运走向。根据日期算生辰八字的方法主要是根据农历生日来计算。首先确定出生时辰,然后结合年、月、日的干支,通过排八字五行来分析一个人的吉凶祸福。在传统的算命师眼中,通过八字的排盘可以看出一个人的性格特点、事业运势、财运、健康状况等方面的情况。接下来,我们将详细介绍如何根据日期准确地算出自己的生辰八字,帮助大家更深入地了解自己的命运。

根据日期算生辰八字

旌帧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旌,来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 二》,原文:楼上寝,残月下帘旌

元阔

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
元阔,来源于叶适的《宋诗》《林处士挽词》,原文:海阔元随浪,山高别领春

骅莞

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骅,来源于齐己的《唐诗》《轻薄行》,原文:玉鞭金镫骅骝蹄,横眉吐气如虹霓

鸢慕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
鸢,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖徙鱼三首 其二》,原文:生当得意落鸥边,何用封侯堕鸢外

良瑱

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
良,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:良宵七七

泊杉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泊杉,来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》,原文:欲飞飞未得,冷泊杉松枝

恬涵

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恬,来源于阎防的《唐诗》《百丈谿新理茅茨读书》,原文:栖迟乐遵渚,恬旷寡所欲

久锐

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
久锐,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:嗟余久矣精锐铄,驱使不禁诗酒虐

伽融

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因记之》,原文:上堂懒把椎拂拏,却过淮来伴僧伽

兴巍

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
兴巍,来源于苏舜元的《宋诗》《荐福塔联句》,原文:去矣登临兴,巍乎造化功

曜渭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曜,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:教令再举手,夸曜余生才

銮馚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
銮,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:金銮当日奏草,落笔万龙蛇

严圣

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
严圣,来源于魏野的《宋诗》《送袁景宗之荆渚宁觐》,原文:荆渚北堂宁圣善,棠阴东阁别严君

裴鸠

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
裴,来源于郑世翼的《唐诗》《看新婚》,原文:姮娥对此夕,何用久裴回

霈政

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
霈,来源于杜甫的《唐诗》《大雨》,原文:风雷飒万里,霈泽施蓬蒿

辽晷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
辽,来源于释慧开的《宋诗》《人至收书知得心座元安乐蒙惠数珠水晶者金重十二钱一收讫山偈奉赠》,原文:百八摩尼颗颗圆,辽天鼻孔一齐穿

泽绍

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泽,来源于王季友的《唐诗》《寄韦子春》,原文:夫子质千寻,天泽枝叶新

斓觉

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》,原文:养就箨龙儿,斓斑角未齐

林洌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
林洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

婴纾

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婴,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:自云好使君,抚我如婴孩

晢谧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

烁存

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
烁,来源于杨备的《宋诗》《麾扇渡》,原文:旌旗烁日刃凝霜,甲光如龙人似狼

燃炫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《效阮步兵一日复一日 其二》,原文:先烂泣金燃,先焚叹薪积

唯冉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
唯,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》,原文:唯有青青松,于今被王化

珺楚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》,原文:楚之伐陆浑戎

燿郁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燿郁,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

润鸠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《霞山》,原文:烟峦屏障环,秀润仍蔽芾

韦轶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韦,来源于张镃的《宋诗》《春晴独坐次叔祖阁学韵》,原文:添罏麝餠遮残火,拥案尘编绝故韦

缥烯

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缥,来源于毛滂的《宋词》《绛都春》,原文:缥缈

桦潮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

资汉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
资汉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:永镇帝居资曼寿,五城奚取汉迎年

烽明

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
烽明,来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》,原文:边烽明夕峤,戍鼓击寒波

箐茜

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

阔卓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阔卓,来源于释居简的《宋诗》《送明上人归洞庭》,原文:拶到无锥无卓处,太湖空阔跨三州

朴舜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朴舜,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:羲农至舜禹,所尚惟朴素

珵季

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

知陇

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
知陇,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 织锦窦家妻》,原文:岂知登陇远,秪恨下机迷

韦虢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
韦虢,来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》,原文:我恐毕宏韦偃死葬虢山下,骨可朽烂心难穷

谊泷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谊,来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》,原文:古谊寥寥千载间,却从宾主得窥斑

宁绡

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
宁绡,来源于余干的《宋诗》《和曹子方呈邓张晁蔡》,原文:清风岂假白羽摇,轻汗宁沾翠绡舞

久筱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
久,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:园竹久不治,芜没真可吊

媵鉴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者执觯待于洗南

储乘

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
储乘,来源于郭密之的《唐诗》《永嘉经谢公石门山作》,原文:乘轺广储峙,祇命媿才能

琳召

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琳召,来源于虞俦的《宋诗》《挽都运徽猷陈君诗 其二》,原文:玉节稽严召,琳宫暂列僊

芹翡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芹,来源于毛滂的《宋诗》《送巨中教授解官》,原文:归鞭那有蓝关雪,别梦应通鲁水芹

钰之

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一○》,原文:驱之浑浑,攘之贲贲

月燝

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
月,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:月明秋晓

煊倾

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

晷琯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》,原文:相逢怯此病,继晷请然釭

棠悟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棠悟,来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》,原文:因人忆海棠,何如悟秉烛

泰韬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泰,来源于方回的《宋诗》《送仇仁近持山村图求屋赀》,原文:道泰官犹冷,身穷气未衰

轼悟

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
轼,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》,原文:定喜封章来活国,故烦伏轼去筹边

波炽

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
波炽,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:波流石不移,火炽玉宁尽

彰炫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
彰,来源于杨泽民的《宋词》《玉烛新》,原文:雨歇,香犹嫩、渐觉芳心彰漏

姬廷

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
姬廷,来源于韩琦的《宋诗》《依前韵再答》,原文:朝廷欲继姬周盛,会向磻谿问老成

辰臻

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
辰臻,来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》,原文:精祷由来未浃辰,如何嘉澍便遄臻

嶛荷

拼音五行释意
liáo高。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

陵严

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
陵严,来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》,原文:不妨乘事外,时访严陵祠

翙沧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

逵峤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逵,来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》,原文:斗酒谁从杨子学,扁舟空访戴逵回

莲沫

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
莲,来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》,原文:小驻红莲府

濡肖

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《秉文以田事入村归而寄之二首 其二》,原文:屡雨不濡土,凉风兹已秋

傅书

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
傅书,来源于方回的《宋诗》《憩老》,原文:白傅欲卖宅,虞卿空著书

篌燏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
火光貌。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:弹箜篌

专欢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
专欢,来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》,原文:昔贤为亲屈小官,使君专城情更欢

皎芊

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
皎,来源于释居简的《宋诗》《书行在化主圆上人簿面》,原文:象骨峰头蟾皎皎,凤凰池上影团团

泉荷

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
泉荷,来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其二》,原文:暗泉百道草间鸣,已觉圆荷翠盖倾

簌钥

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》,原文:(做惊科)(唱)呀,可怎生扑簌簌枝叶凋零

川逵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
川逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

颉单

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颉单,来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一○》,原文:早个使君归鼎轴,为禽颉利系单于

犹林

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
犹林,来源于李新的《宋诗》《陋夷》,原文:火日四山犹堕雪,鬼林六月不单衣

礴纫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
礴,来源于何梦桂的《宋诗》《赠桐江于处士》,原文:吮墨含丹各衒奇,解衣盘礴有谁知

旬轶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旬,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:可但初旬堪落帽,不□二九再飞觞

霈尤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霈尤,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》,原文:夜来几阵尤霶霈,欺压斜阳绿到根

茵亚

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茵,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》,原文:草铺地茵褥,云卷天帏幔

轼勰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
轼,来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》,原文:战蚁争封缘暗穴,怒蛙邀轼沸空蹊

晨川

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晨川,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其五》,原文:水雾今晨重,山川不复分

奎勃

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
奎,来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》,原文:翠华东南来,奎聚属吴域

偕辰

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
偕辰,来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》,原文:良辰当五日,偕老祝千年

卓含

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
卓含,来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》,原文:那君十指含清风,家无卓锥心愿丰

瑱琉

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

礴峤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礴,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:谁知一粟中,十里香喷礴

绰昉

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绰,来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》,原文:留暑疑无地,为霖绰有天

励勋

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》,原文:至诚祈夏雨,严意励冬霜

芗蓁

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芗,来源于张嵲的《宋诗》《题六合英氏庙》,原文:地有前朝恨,炉残古庙芗

纾谒

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

沐缃

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沐,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:林谷迎梅新雨沐,和绷熟煮琅玕玉

潞茗

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潞,来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》,原文:(见《舆地纪胜》卷十九《池州》)(按:《补续高僧传》卷二三有释麻衣,五代之际往来泽潞间,发河图之秘授陈抟

馟沧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》,原文:又若游蹄涔,安见沧海涯

容焘

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
容焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

崔同

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崔同,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 石笋高》,原文:(同前)(按:三诗原收郑辕、崔全素诗后,题作「同赋」,今重为拟题

尔勖

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尔勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

益胤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《九日登麻蔺坂》,原文:客路逢佳节,无欢更益愁

玄莞

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》,原文:谁人解我意,大道寸心玄

些择

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
些,来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》,原文:对好些景物,敌去炎威

嶂子

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嶂子,来源于释月磵的《宋诗》《枯山》,原文:春风万斛呼不醒,别嶂一声啼子规

坤弘

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
坤弘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《佑安》。》,原文:光大含弘,坤元之力

砚璁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
砚,来源于戴昺的《宋诗》《安居》,原文:雪涌煎茶鼎,云生浴砚池

栎境

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
栎境,来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》,原文:话遍名山境,烧残黑栎灰

攸娥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
攸,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》,原文:苟未至陨越,敢不湛攸止

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家