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生辰八字很合适-解析八字命理

刘茜允作者：刘茜允2024-08-01 05:44:35

生辰八字是指根据农历出生的年、月、日、时四个要素所组成的八个字，也称为八字命理。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人一生中最重要的基本信息之一。通过八字的分析，可以了解一个人的性格特点、财运、事业运势等。古人云："得一生之八字者，得天之秘，可以知人之宿命，可知事之难易，可知财之多少，可知祸之轻重。"因此，了解自己的生辰八字对于我们把握自己的命运、规划未来至关重要。如果您对生辰八字感兴趣，不妨深入了解一下，或许会有意外的收获哦。

生辰八字很合适

椒嵊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椒，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

普翡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
普，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其二》，原文：灵山一字也无，普请大家证据

嵊璩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

桐曼

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桐曼，来源于项安世的《宋诗》《题王醇甫秀才海隠斋》，原文：避世金门师曼倩，变名桐濑笑严光

焘戍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

篁玺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
篁，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》，原文：水乡夏半不厌热，绕舍新篁尚含箨

曜忱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
曜，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其二》，原文：织耕同德曜，编简对韩符

晏邕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晏，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠畅当山居》，原文：古村荒石路，岁晏独言归

诏尹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诏尹，来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》，原文：黄门诏下促收捕，京兆尹系御史府

韧涵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

思禧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
思，来源于无名氏的《宋词》《青门怨》，原文：远思孤影

奥秋

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
奥秋，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：诗则二南渊且奥，春秋赏罚王道通

盛凇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
盛，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六八》，原文：福力有盛衰，道力无富贫

隅汶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隅，来源于叶梦得的《宋诗》《自和》，原文：聊云效知止，未敢伤廉隅

勰逵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

崎憬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《光山谣》，原文：崎岖细路入光山，野色苍凉秋日白

瑄岐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

琅悟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琅悟，来源于崔闲的《宋诗》《颂》，原文：每与本坡心印传，雪堂终日悟琅然

术烟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
术烟，来源于陈子昂的《唐诗》《题李三书斋》，原文：还丹应有术，烟驾共君乘

馠郇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

治溯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
治溯，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：治迹传英烈，神明溯阆风

奕凝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奕，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》，原文：吾家奕奕茂芝兰，士论尤推季孟间

郅琲

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

峰羿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峰，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：九疑峰对面，盘谷且徜徉

籍肖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
籍，来源于曾宏正的《宋诗》《题癸水亭》，原文：时浮桂籍香，永绝戈甲祲

婷意

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婷意，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：喧阗争意气，调笑学娉婷

承尤

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
承尤，来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》，原文：儒馆旋承恩诏入，士林尤说御批荣

笙淄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笙，来源于张孝祥的《宋诗》《上封寺》，原文：羣山罗豆豋，万籁酣笙镛

文莱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
文莱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：堂上慈颜笑还语，老莱文采媿吾儿

硝秸

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

炀尹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

简琰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：接客寒温简，过邻几杖随

淳釉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淳，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 拜洛》，原文：抚俗勤虽切，还淳化尚亏

冽磐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冽，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：昨日西风生凛冽，江天惨惨阴云结

朔蕊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
朔蕊，来源于于格的《宋诗》《梅林分韵得彭字》，原文：朔风破檀蕊，零落滋玉英

廷炜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：当时盛文物，在廷充振鹭

蕊京

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蕊京，来源于华镇的《宋诗》《玉蕊花》，原文：当年玉蕊冠京华，不独人间压万花

史文

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
史文，来源于秦观的《宋诗》《别贾耘老》，原文：左列文史右红裙，樽前不觉徂清晨

袁鉴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
袁鉴，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：一时推鉴裁，似秉袁许术

翌靖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

航蕴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：野火明僧寺，樵歌度客航

志采

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
志采，来源于贾岛的《唐诗》《送汲鹏》，原文：文采非寻常，志愿期卓立

欢珺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
欢，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：少年买困成欢谑

渊章

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渊章，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：毫末为豫章，众流成深渊

筱轼

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

佰乔

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

衍蕖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
衍，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》，原文：本旨详敷衍，奎题重发挥

才才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才才，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》，原文：人才长与世相疎，若谓无才即厚诬

缃逻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缃，来源于叶梦得的《宋诗》《题子因双鸠百叶桃画》，原文：百叶缃桃照眼明，繁枝似见雨新晴

嘉戚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嘉戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」孙文子在戚，孙嘉聘于齐，孙襄居守

姝如

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
姝如，来源于文同的《宋诗》《薄命女》，原文：夭夭东邻姝，艳色如春柔

琢稽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琢，来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》，原文：琢句如琢玉，得之若得宝

琮勃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琮，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

瑚季

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑚季，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

茵华

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茵华，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和给事寒食城外感事》，原文：花如步障草如茵，万景繁华在此旬

僖宸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

潆泱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

映知

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
映知，来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》，原文：襄阳知渐近，岘首映寒坰

秭楹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

璁澧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

约郅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
约，来源于郑谷的《唐诗》《舟次通泉精舍》，原文：更共幽云约，秋随绛帐还

意翰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
意翰，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》，原文：公岂爱登览，微意寓篇翰

邕璁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

琝鸠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于蔡蒙吉的《宋诗》《游王寿山》，原文：烟霞踏遍芒鞋破，一路春鸠啼落花

珈颖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

沛蔓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沛，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：我尝玩兹理，若决江河沛

邵旖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
邵，来源于李吉甫的《唐诗》《夏夜北园即事寄门下武相公》，原文：僻殊萧相宅，芜胜邵平园

旨瑭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旨，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

休炘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
休，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・油葫芦》，原文：(正末云)休叫，休叫

本卿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
本卿，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・迎仙客》，原文：你两个元同舍，本儒流，那白捉鬼比小卿不姓苏比玉仙不姓周

正园

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园，来源于牟子才的《宋诗》《南园》，原文：买家喜傍水精宫，正是南园故址中

绪芸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绪芸，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

严恺

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
严，来源于司马光的《宋诗》《光顷为诸生常受经于钱丈学赋于张丈今乃叨忝同为侍臣蒙钱丈置酒张丈赐诗不胜愧悚之深言志为谢》，原文：不意叨严近，于今接老成

尉淇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
尉淇，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

益重

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
益重，来源于崔涂的《唐诗》《鹦鹉洲即事》，原文：怅望春襟郁未开，重吟鹦鹉益堪哀

恤搦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：遑恤恒饥子，姑留自祭文

卫植

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
卫植，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 竹迳》，原文：整整植翠旗，森森列羽卫

倩姣

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
倩，来源于洪适的《宋诗》《和景卢雨中叹》，原文：工徒滞雨望朝华，好倩泥蛮指日车

维琪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我觏 之子，维其有章矣

盛冽

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
盛，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实病中子骏招不至》，原文：怀贤本心服，非由誉望盛

运筹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
运筹，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：运筹思巧历，语异叱神奸

休祯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
休祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

涔轶

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涔，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪并太阳

熹佶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

缪如

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缪如，来源于陈著的《宋诗》《山甫用前韵留别因又次韵送行》，原文：心交融畅醒如醉，诗话绸缪忙亦闲

熙淅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熙，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：仙仪冲粹，道性熙怡

望晗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
望，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池晚兴》，原文：江花迷望望，霜叶落纷纷

傅筠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
傅筠，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：太傅李汉超，侍中何继筠

柳淞

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柳，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：行傍柳阴闻好语

昃煦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

橙恺

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
橙，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

札资

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
札资，来源于沈绅的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：比年天时苦荒札，大资公已勤栉爬

明珑

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
明珑，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其二》，原文：夜深月透玲珑影，花自光明月自香

蝶崇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蝶，来源于晁端礼的《宋词》《定风波》，原文：只凭胡蝶伴飞魂

苓娴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

汶仑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

渤琛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：白草单于垒，青灯渤海家

兴峰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
兴峰，来源于方岳的《宋诗》《次韵秋崖落成》，原文：高亭著处出奇峰，不枉平生此兴浓

笈岚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
笈岚，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

谒瀚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谒，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

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