logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字的批法:探索命运的奥秘

王逻洛作者:王逻洛2024-07-24 02:20:52

生辰八字是中国传统命理学中的重要理论之一,也被称为八字命理。通过八字排盘,可以了解一个人的命运走向、性格特点、事业财运等信息。生辰八字的批法是指根据出生年、月、日、时这四个要素所得出的八个字,通过排盘和解析来揭示一个人的命运。批算生辰八字的过程中包括查八字五行奇门、排八字喜忌神、看八字官杀财印等方法,从而得出一个人的八字吉凶祸福,为其提供合适的改运方法。生辰八字的批法能够帮助人们更好地了解自己的命运,并通过适当的调整和改运,改善自己的生活和运势。

生辰八字的批法

宓惋

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
宓,来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》,原文:君子居乡有宓贱,小人愿学如樊迟

乔矜

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
乔矜,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:古来松乔流,矜己好浮夸

庭徽

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
庭徽,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》,原文:庭扉讼少闲徽棘,堰水流多沤纻麻

烊栖

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

玉析

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
玉析,来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》,原文:玉恨埋黄壤,星愁析紫微

晔璐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晔,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》,原文:灵姿世所奇,晔若渊中莲

榷榭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榷,来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》,原文:西南榷牧古所重,阴削盗资宽国计

恤崔

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恤,来源于刘弇的《宋诗》《按田行》,原文:行矣渠未央,遑恤儿女语

僖箪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:丁丑,作僖公主

朦郝

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
朦,来源于傅諴的《宋诗》《东京道上口占》,原文:宫阙岧峣俯碧空,九门未晓月朦胧

淇悦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淇,来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》,原文:家园指拟似淇园,惜笋兼存上下番

温墨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
温墨,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:再拜有诏来帝行,温词宝墨俱琳琅

辑鸿

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
辑,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:居不得宁辑,财安能充裕

晨蒂

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晨,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:今晨又端午,把酒意亦惰

瑥煦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》,原文:秀野含春煦,乔林拥暮寒

耘滨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
耘,来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》,原文:必顺人心收俊杰,自应天意助耘锄

洛琥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洛,来源于方干的《唐诗》《重阳日送洛阳李丞之任》,原文:洛下知名早,腰边结绶新

彬巍

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彬,来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》,原文:分阳令尹强人意,乡饮彬彬更可传

芸菀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芸,来源于韦应物的《唐诗》《送黎六郎赴阳翟少府》,原文:腰垂新绶色,衣满旧芸香

枝茗

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
枝茗,来源于元稹的《唐诗》《贬江陵途中寄乐天杓直杓直以员外郎判盐铁乐天以拾遗在翰林》,原文:紫芽嫩茗和枝采,朱橘香苞数瓣分

鸠南

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
鸠南,来源于汪莘的《宋诗》《访建康留守》,原文:纶巾羽扇夏日静,鸣鸠乳燕南风长

晰筝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

觅铮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
觅,来源于释法薰的《宋诗》《二祖赞》,原文:觅心无处觅,当下便心安

榭衍

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
榭,来源于张方平的《宋诗》《桃源二客行》,原文:琼台瑶榭知何所,紫云深处开珠户

纾昙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纾,来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》,原文:能来数月款,端为百忧纾

驹简

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》,原文:辕驹蒙推挽,官次奉丹铅

川季

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
川季,来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》,原文:霜露初侵季子裘,山川空赋仲宣楼

恽皎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:王生此舅若无有,杨恽一书安得成

素中

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
素中,来源于于鹄的《唐诗》《哭王都护》,原文:素幔朱门里,铭旌秋巷中

襄识

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
襄识,来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》,原文:此间有句无人识,送与襄阳孟浩然

礼淑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
礼淑,来源于林希逸的《宋诗》《刘夫人挽诗 其一》,原文:淑德生全美,深闺礼自防

奥屿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奥,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:襟带成奥区,都会称鄂渚

胧粤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
胧,来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》,原文:破窗髣髴光朦胧,推枕起来呼小童

曜原

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
曜原,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:曜灵运行春,蘅若被原野

同柳

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
同柳,来源于晁补之的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:莫笑移花种柳,应备办、投老同闲

闳敏

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
闳,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:略为周家推在位,太颠闳夭散宜生

楦霖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

亚捷

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
亚,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:眼中不复见姚黄,从古扬州亚洛阳

檬勖

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

宓罡

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:踏轮谁信,宓妃曾借尘袜

典纭

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
典,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:瑞典兼河洛,欢心极镇藩

媪翡

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媪,来源于陈孔硕的《宋诗》《无题》,原文:尽赊王媪酒,休赋大苏诗

种漪

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
种漪,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其六》,原文:爱惜清漪添淤壤,买根归种抚州莲

旌休

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旌休,来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》,原文:休羨铭旌题极品,试将槐树植三株

粤望

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粤望,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:粤予望诸贤,先后来兹郡

旬纫

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旬,来源于张九龄的《唐诗》《在洪州答綦毋学士》,原文:旬雨不愆期,由来自若时

术茸

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
术茸,来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》,原文:杖藜徐步穿芳径,芝术丰茸杂兰杜

薏珩

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
薏,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

时漓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
时漓,来源于张耒的《宋诗》《某寒热伏枕已数日忽闻车骑明当接顿睡中得韵语数句上呈四丈龙图兼记至日之饮》,原文:烛前醉客淋漓时,山泉更煮如珠粟

蘅吟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》,原文:日爱蘅茅下,闲观山海图

皓阜

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
皓,来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:皓月当延阁,祥风自禁林

芙陇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
芙陇,来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其四》,原文:鹦鹉陇西迎赋笔,芙蓉幕里近花期

盛陇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
盛陇,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》,原文:高梧已繁盛,萧萧西山陇

淳曼

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
淳,来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》,原文:以兹得高卧,任物化自淳

琢朴

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:小传云:「魏朴字不琢,毘陵人

畅羲

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
畅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:苦为饥寒累,未得恣闲畅

钥珈

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钥,来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》,原文:玉珂金钥裁通籍,锦水铜梁俄浪迹

棋染

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
棋染,来源于赵文的《宋词》《莺啼序》,原文:又何似、广山一任,种竹栽花,棋局思量,墨池挥染

盛淇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
盛淇,来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》,原文:又思淇澳翁,盛德为世冠

缪乘

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缪乘,来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》,原文:缪乘朝士马,偶驾刺史车

兆冉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
兆冉,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》,原文:黄冠立小兆,冉冉导我前

鸠绪

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》,原文:追凉明日无奇策,聊向林间卜雨鸠

睨铭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
睨,来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》,原文:侧睨白云峰,前瞻赤沙湖

卓樨

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
卓,来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》,原文:重台疑魏载,卓笔岂张颠

源华

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
源华,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其二》,原文:源流知有自,悃愊信无华

敖容

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
敖,来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》,原文:朝争屈原草,庙馁莫敖魂

俞郄

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
俞,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:[三]俞云:「『高塘』应作『高唐』,两本俱误

滢苑

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

彦芾

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
彦,来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其三》,原文:蜀用东南彦,皇家属意深

闳京

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
闳京,来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》,原文:自喜还家入郡闳,久无书简到京城

蓁由

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

澎瑭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
澎,来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》,原文:荡涤辞源能澎濞,诛锄笔阵更光芒

益涧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
益涧,来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》,原文:益作潜涧思,刚肠如转辀

与祈

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
与祈,来源于李石的《宋诗》《舟中示开并寄圆》,原文:杜门忍饥吾与汝,文字穮蔉祈年丰

庆情

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
庆情,来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》,原文:知公有新庆,金奏动皇情

知元

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
知元,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其五》,原文:不是催租夜打门,那知宝祐改新元

芙恒

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芙,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其四》,原文:鹦鹉虽能语,芙蓉岂耐寒

彰韪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
彰,来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》,原文:禋祠彰旧典,坛庙列平畴

滇致

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇致,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

凡晳

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凡,来源于白居易的《唐诗》《题座隅》,原文:历官凡五六,禄俸及妻孥

旆望

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旆望,来源于王阮的《宋诗》《出丰城一首》,原文:摇摇旌旆出洪都,弥望田畴总废墟

林璂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
林,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:与汝上林相待

搦简

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
搦,来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》,原文:眼媚双波溜,腰柔一搦纤

楹璁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:君升主人,主人西楹东,北面

蕊媖

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yīng女子的美称。
国学点评
蕊,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:岩花篱蕊开遍,时节正重阳

珲箐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

颍颖

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颍,来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》,原文:不知颍水清如此,欲比蓬莱似是非

含玖

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
含,来源于郭祥正的《宋诗》《别南楼》,原文:他时那复到,欲去重含情

兆沉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兆沉,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷为通天九关

锐季

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
锐季,来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》,原文:仲季锐如刃发硎,三珠粲烂照户庭

谊幻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
谊,来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》,原文:中年思贾谊,见晚叹严安

淮敦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
淮敦,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:铺敦淮濆,仍执丑虏

艾谨

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
艾谨,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》,原文:谨重子所优,淑艾吾犹寡

津玟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
津,来源于秦观的《宋词》《踏莎行》,原文:雾失楼台,月迷津渡

佰鑫

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

谧璃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

旨懿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旨懿,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》,原文:(刘皇后做怒科,云)你敢违我的懿旨么

崇储

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
崇储,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:尊崇储峻岳,高洁仰孤蟾

萃云

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萃云,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:燕开云幄萃亲友,艳阵香藂尝窃睨

严丁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
严丁,来源于胡仲弓的《宋诗》《众芳所》,原文:说与园丁严锁钥,免教韩寿去偷香

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家