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七月份虎宝宝女孩起名

宋璞诏作者：宋璞诏2023-09-19 09:21:23

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

七月份虎宝宝女孩起名

峤含

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
峤含，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：瑶台含雾星辰满，仙峤浮空岛屿微

桦沐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

淙汀

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：松摇长空吼万壑，溪走石脚淙惊湍

零旖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

勖苑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

瑭含

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

奕佳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
奕佳，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：佳人冰雪姿，奕奕紫芝眉

璐良

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

蔻良

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔻，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

奈淙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：此其为近正奈何

芹吟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芹吟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送郭济叔分教邵阳》，原文：采芹发新谣，吟药生逸情

奕筝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奕，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

夕洌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
夕，来源于释斯植的《宋诗》《铁笛倦长吹》，原文：纵步夕照间，养性在芳芷

尉楦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尉，来源于司空曙的《唐诗》《送王使君赴太原拜节度副使》，原文：新从刘太尉，结束向幷州

俏芾

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：唤做俊俏眼，把着楼胡梯

未耘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
未耘，来源于苏过的《宋诗》《樗隐堂》，原文：一廛未有归耘处，五斗聊为束带人

樗枫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
樗枫，来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》，原文：南山大树枫与樗，百年不到生理枯

彰时

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彰时，来源于王珪的《唐诗》《咏淮阴侯》，原文：道契君臣合，时来名位彰

爕资

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

南枫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
南枫，来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》，原文：南山大树枫与樗，百年不到生理枯

爕致

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

蔻飖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蔻，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：荳蔻梢头春欲妍，历山高下覆祥烟

磐淄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《移石》，原文：谁言磐石坚，势不可动摇

杨皤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杨，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：眼看杨柳又新条

妍昶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妍，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：映竹幽妍，临池娟靓

煦晋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

鹄瑾

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《求范子默染鸦青纸二首 其一》，原文：极知鹄白非新得，谩染鸦青袭旧书

妍琼

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
妍琼，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：万株琼树为谁妍，千亩瑶草底空掷

映追

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
映追，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：坐想敬亭山下，竹映一溪寒水，飞盖共追游

阮璃

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
阮，来源于苏辙的《宋诗》《再赋葺居三绝 其一》，原文：旋筑高墙护鸡犬，稍容嵇阮醉喧哗

识瑭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
识，来源于刘宰的《宋诗》《因石令君行有感成古诗一章呈丞尉二丈不知退之亦肯效孟郊樊宗师以文滑稽否》，原文：出门非所识，所识非所从

禺澎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

珉荑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：何当切访问，便与磨珉苍

莲专

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莲专，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其二》，原文：乐仇稽古暂专城，孰愈金莲夜直频

皙普

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

治胭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
治，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其二》，原文：风波方治渺，何处可维舟

兆棠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
兆，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：胡为兆阴怪，平地遭潏汨

潇桥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潇桥，来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 一》，原文：闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥

莱崔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莱崔，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

焘岐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

缪明

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缪明，来源于程公许的《宋诗》《参选铨曹》，原文：竽瑟明知缪所操，才疏分不与时遭

涵陟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涵，来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》，原文：波涵太液秋，影动灵鼍吼

年映

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
年映，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 三》，原文：御沟春水相辉映，狂杀长安年少儿

冬优

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
冬优，来源于王洋的《宋诗》《陪徐狄二子出东郊即事》，原文：夏苗率畏旱，冬雪苦不优

殷澄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
殷，来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》，原文：分光到蓬屋，殷勤月夫人

烯昙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》，原文：徽声不愧古彤管，觉性能空昙钵花

玮缃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

琢瑺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琢，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：自古诗人贵磨琢，试看淇澳咏文章

晨纴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：翻笑鱼蟹虾，晨夜何营营

馟栎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

墨雯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
墨，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：哀荣生死是，诏墨看重褒

罡汀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

芉瑾

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箫潮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箫潮，来源于李光的《宋诗》《新桥》，原文：贾客船回泊暮潮，夜凉乘月卧吹箫

德漫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
德漫，来源于邵雍的《宋诗》《春暮答人吟》，原文：相违经岁意何如，漫说为隣德不孤

绰冽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其九》，原文：绰约冰姿绝可怜

般荟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
般，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 无隠斋》，原文：事君何敢隠，中外一般心

之琀

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：天子之居，必以众大之辞言之

越岭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
越岭，来源于张蠙的《唐诗》《投所知》，原文：劣马再寻商岭路，扁舟重寄越溪滨

沫濡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沫濡，来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》，原文：好音怜铩羽，濡沫慰穷鳞

樱晓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
樱晓，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其一》，原文：见说朱樱正及时，眼穿火齐晓云披

漓睨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漓，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：欣持一尊劝花饮，那知不醉但淋漓

旎胥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

谨沉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谨沉，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・七弟兄》，原文：一个拳沉脚重谨当先，俺哥哥身轻体健能挪展

溯漾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
溯漾，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：轻舟漾其间，沿溯无缓速

箫沫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉喜雨》，原文：我家箫峯下，山长路漫漫

搦晗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

芃钊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

瑜凇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

暌霏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

舟未

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未，来源于王庭珪的《宋诗》《和马德俭韵》，原文：似闻四海尘初静，犹恐扁舟兴未穷

姬滢

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
姬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

朦晤

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朦，来源于姚燧的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

玮支

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

栗净

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
栗，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：信口道一句，栗棘金圈皆露布

峪勰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

袤瑗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

幂胥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者彻尊幂

沧霖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沧霖，来源于郭祥正的《宋诗》《六祖大涌泉》，原文：应同霖雨能苏旱，莫比沧浪只濯衣

淳篁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其二○》，原文：内欲求性命，油然反清淳

涧华

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涧华，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：避宠辞帷幄，分华出涧瀍

楦兹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

诏澈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦少章晁适道赠答诗》，原文：士固难推挽，时闻有诏除

桔酝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桔，来源于刘的《宋词》《惜双双令・惜分飞》，原文：风外桔花香暗度

韬奈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韬奈，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：韬藏自是玉之美，奈何有道贫贱耻

单萄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
单萄，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：蒲萄力缓单衣怯，始信湖中五月凉

青梓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
青梓，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

湘骥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湘骥，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：蛟蟠枯泓骥追鼠，停舟湘濆吾兴语

昉郝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

惋珲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》，原文：何当摆俗累，岁月可惋惜

瞻茯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瞻，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其二》，原文：北极跳宜碣，南瞻尽闽瓯

芗麟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

炫萱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炫萱，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

筝琳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
筝，来源于文彦博的《宋诗》《诗赠提举窦侍郎》，原文：虽恨功名非谢傅，樽前更欲听君筝

萄硝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萄，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：蒲萄定自有春色，莫酌凉州孟伯郎

泰墨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泰墨，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：稔闻泰山有日观，窃疑板墨多夸传

袁湘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
袁湘，来源于曹邺的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》，原文：湘东山水有清辉，袁水词人得意归

霓韧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霓，来源于康孝基的《宋诗》《春游》，原文：不为白公为太守，霓裳一曲暮回还

纮璨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

芊苏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芊苏，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：馆娃宫外姑苏台，郁郁芊芊拨不开

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