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缺木2023年出生重名少新生儿起名

朱昭闻作者:朱昭闻2023-02-06 13:12:30

属兔-缺木,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木2023年出生重名少新生儿起名

【芍】【黎】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芍,来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其三》,原文:牡丹芍药□□□,寒食清明上冢心

【献】【胧】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
献,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘蕡》,原文:貂珰窃大柄,韦布献孤忠

【久】【畚】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
久,来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》,原文:石君得书法,弄笔岁月久

【衡】【葆】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
衡葆,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》,原文:衰翁葆鬓湿,衡移复露下

【颜】【淮】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
颜淮,来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》,原文:淮南草木生颜色,又见龙头第一人

【胧】【媵】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》,原文:只道他猛翻身,睡觉秋,且喜得眼朦胧又打鼻勾鼻勾

【杏】【锦】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
杏锦,来源于黄滔的《唐诗》《喜陈先辈及第》,原文:不是驾前偏落羽,锦城争得杏园花

【枫】【绚】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枫绚,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:来从西蜀江水肥,似绚吴江枫落时

【苍】【悟】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苍悟,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》,原文:稍悟心澄静,方猒俗苍茫

【松】【绎】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
松绎,来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》,原文:中庸大学松斋绎几转,楞严圆觉竹几繙数卷

【谧】【葆】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谧,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:尔祏前增谧,皇灵下告慈

【鸢】【桥】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸢桥,来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》,原文:须教翡翠闻王母,不奈乌鸢噪鹊桥

【暌】【熹】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留别汝守王待制仲仪》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

【纪】【未】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纪未,来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》,原文:匡庐先生古君子,挂冠两纪鬓未苍

【潜】【虔】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潜,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:潜消戎马气,初习雅歌音

【棹】【仞】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
棹,来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》,原文:旋经义兴境,顿棹石兰渚

【冽】【研】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》,原文:高人著屐踏冷冽,飘拂巾帽真仙姿

【霆】【京】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
霆京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:(京本注:夫雷霆者,天地之成,震则以惊万物,兵者尤宜祭之

【粤】【莞】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
粤,来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》,原文:豪竹繁弦振粤台,鬭场雨过净纤埃

【萝】【霜】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萝霜,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:冒雪履霜临岁杪,攀萝挽翠到云端

【萃】【笈】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萃,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:波翻蜀江锦,霞萃赤城标

【楠】【峨】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
楠,来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》,原文:天生此材必此用,楩楠本为渠渠屋

【潭】【谨】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
潭,来源于潘阆的《宋诗》《晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外》,原文:渔唱深潭上,鸟栖高树间

【崇】【萄】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
崇,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:崇山古恶地,无乃烦笞榜

【沛】【梧】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沛,来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》,原文:颠沛艰难垂欲死,登临慷慨谩多情

【韧】【苍】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【蔻】【嵇】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
蔻,来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》,原文:低声向道人知也,隔坐刚抛豆蔻花

【袁】【崔】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袁崔,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

【淼】【蔻】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淼,来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》,原文:两朝人物空冥寞,百代风流竞淼茫

【望】【麒】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
望麒,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・牧羊关》,原文:既然海岳归明主,敢放巢由作外臣,怎望您吊千年高冢麒麟

【阮】【漫】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
阮漫,来源于李处权的《宋诗》《温其示梅诗用韵为谢兼简士特 其二》,原文:阮生正作穷途哭,漫道江南刺史肠

【淮】【勤】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮勤,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 登飞鸿亭》,原文:好去长淮北,殷勤访故人

【滔】【樨】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
滔,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》,原文:岁月陶镕两鬓毛,坐看时事尔滔滔

【盛】【椰】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
盛,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》,原文:方昔盛欢娱,宁知名已颓

【兆】【芨】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
兆,来源于释元易的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:脱取壳,铁锥锥,吉凶之兆便分辉

【纭】【婉】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纭,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

【绍】【研】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绍,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:圣宋会明良,盈成绍熙隆

【媪】【松】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媪松,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》,原文:三两人家松柏林,翁垂霜发媪钗荆

【蘅】【驰】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
蘅,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:软风吹香熊耳苍,蘅臯芝田晴翠长

【芷】【晷】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芷,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:终然性在天地间,臭味不患无兰芷

【霜】【芗】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
霜芗,来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》,原文:任笑芗林老,雪鬓霜髯

【骃】【绘】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

【杏】【园】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杏园,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:游骑偶同人鬬酒,名园相倚杏交花

【邵】【莱】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
邵,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:太和膏雨降,周邵保厘初

【锐】【棂】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
锐,来源于刘才邵的《宋诗》《勒兵行》,原文:将军勇锐无坚敌,驰心已向伊吾北

【旎】【胧】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
旎,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:青旗报春来了,玉鳞鳞风旎

【艺】【意】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
艺意,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:园丁也解娱翁意,艺果移花已满林

【蕴】【含】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蕴含,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受琴中趣二首 其一》,原文:外响蕴真寂,中虚含妙音

【燏】【萦】

拼音五行释意
火光貌。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【肖】【觅】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
肖,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》,原文:并生覆载间,肖翘无小大

【蕋】【仑】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

【馟】【楠】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:遮着杨柳,映着香楠,一轮月色云笼罩的暗

【郝】【棋】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

【琪】【槐】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琪,来源于蔡襄的《宋诗》《梦中作》,原文:白玉楼台第一天,琪花风静彩鸾眠

【洌】【笠】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

【麒】【涧】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:众中见毛骨,犹是麒麟儿

【蕖】【玟】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
蕖,来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》,原文:北游汗漫遗玄珠,烟愁雾泣啼芙蕖

【棋】【琼】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
棋琼,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:此恨难平君知否,似琼台、涌起弹棋局

【析】【淙】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
析,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:夜析重门防暴客,三更三点尚排衙

【缨】【恢】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缨,来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》,原文:簪缨非草野,江海得樵渔

【弈】【葆】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
弈,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》,原文:联延掩四远,赫弈成洪鑪

【莱】【自】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莱自,来源于苏棁的《宋诗》《题李行中秀才醉眠亭 其一》,原文:渴饮蔗浆劳隠几,吾身自足草莱间

【梧】【诺】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
梧,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:烟暖瑶阶梧叶老

【粹】【苏】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
粹苏,来源于卢象的《唐诗》《句》,原文:书名会粹才偏逸,酒号屠苏味更醇

【郇】【槐】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

【纭】【胧】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纭,来源于陈普的《宋诗》《孟子 公孙衍张仪》,原文:虎狼纵暴互奔驰,狐魅纷纭擅肆欺

【崧】【中】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崧中,来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其六》,原文:梦入罗浮归兴崧,回程约莫到闽中

【邕】【萄】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
邕,来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏(并序)》,原文:)(望按:此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石,记在前,系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文,诗居后,题曰「《千秋亭咏》并序」,下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」,诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行,当是刻诗年月

【柯】【央】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柯央,来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》,原文:乐矣殊未央,正作南柯梦

【町】【骃】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:要须相与无町畦,卷舌为喑真得计

【晋】【蓬】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晋蓬,来源于刘敞的《宋诗》《毕吏部冢》,原文:蓬蒿道旁冡,云是晋时贤

【蔻】【薇】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蔻薇,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

【仪】【本】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仪本,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:门馆无□仪表正,经纶有道本原深

【瑺】【桢】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【钟】【蕴】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钟蕴,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:黄钟蕴声调,白玉那缁磷

【炯】【蕖】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
炯蕖,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:清流题目带红芙蕖,炯然不染先生如

【芊】【羡】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芊,来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》,原文:历乱禽相语,芊茸草渐包

【薏】【德】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
薏,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

【嵊】【颉】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

【琼】【桠】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琼,来源于洪的《宋词》《行香子》,原文:是风流、天上飞琼

【翎】【荑】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
翎,来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》,原文:龟成浅甲毛犹绿,鹤化幽翎顶更殷

【醇】【纪】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
醇纪,来源于周必大的《宋诗》《庆邦衡生朝用去年韵》,原文:周流四府须三纪,寿斚休辞痛饮醇

【夷】【芝】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
夷芝,来源于张栻的《宋诗》《赋郑子礼寿芝堂》,原文:莫向堂中觅寿芝,主人心地本平夷

【桑】【炅】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑钩》,原文:长钩扳桑枝,短钩挂桑笼

【媖】【峪】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【沐】【启】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沐启,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:忱词新沐管城枯,夜启天门玉鏁鱼

【湫】【羿】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湫,来源于李介山的《宋诗》《梅雨潭》,原文:湫石龙应在,巖扉浮翠烟

【苡】【陵】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》,原文:虽有荔枝懒包贡,亦无薏苡可囊归

【普】【柳】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
普柳,来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》,原文:惟愿普天多瑞庆,柳条结絮鹅双生

【皎】【梁】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
皎梁,来源于李昴英的《宋诗》《子先宗友试兰省送以小诗》,原文:毫端五色织成章,皎皎清标月照梁

【仪】【泯】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仪,来源于秦观的《宋诗》《精思》,原文:无端拜失仪,放斥令自新

【莞】【央】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》,原文:干坤妙用无余欠,隠几旁观为莞然

【琢】【杉】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》,原文:诗题:昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句:天将刬隋乱

【瑗】【沉】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

【珂】【崇】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chóng高明宏大。
国学点评
珂,来源于王维的《唐诗》《从岐王过杨氏别业应教》,原文:迳转廻银烛,林开散玉珂

【俐】【栗】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
俐,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:伶俐聪明,都不似、阿奴碌碌

【榭】【真】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榭真,来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》,原文:更小亭栏花自好,尽荒台榭景才真

【尔】【楹】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尔楹,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:绮栋虹升初矫尔,丹楹丛倚倍森然

【笛】【梧】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笛梧,来源于张昭的《唐诗》《夜吟窦巩集追思夷门题处已三稔矣悽然感兴书之》,原文:三径竹风邻笛怨,一庭霜月井[桐](梧)愁

【泯】【筱】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
泯,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:59 觳,悉,卒,泯,忽,灭,罄,空,毕,罊,歼,拔,殄,尽也

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