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深圳中学高考录取名单

杜才翙作者：杜才翙2022-05-16 11:59:22

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深圳中学高考录取名单

润沦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
润，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》，原文：洗了从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功

犹漪

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
犹，来源于李石的《宋诗》《次韵宇文守携酒相访》，原文：宿酲犹在莫传觞

辽冶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

沅婳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沅，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：如龍舒兩娥，如沅湘二妃

鉴勋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鉴，来源于赵汝驭的《宋诗》《石楼》，原文：笑比梅花鸾鉴里

芊钊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芊，来源于皮日休的《唐诗》《早春以橘子寄鲁望》，原文：渚蒲方蒨絢，汀草亦芊緜

辑源

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

萄莜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
萄，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》，原文：珠履争驰千岁酒，葡萄满泣金锺

朝蘅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其一》，原文：巴西巫峽指巴東，朝雲觸石上朝空

盂兴

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盂，来源于顾德润的《元曲》《那咤令・江湖上量洪，谁强似孔融；天地间德行，怎学得仲弓；翠红乡钞》，原文：江漢蒸炊內，盤盂嗒哈間

悟臻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
悟，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：悟真空，离世网，绝关机

淼棹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：攬衣下中庭，風露浩淼瀰

禧亘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迎氣陽郊始，均禧宇縣同

蕊炘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蕊，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：嗅蕊拈枝无限思

涧舸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

斐尉

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
斐，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：俄而散漫，[斐]然虛無

睿臻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睿，来源于贾岛的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：皇明爥遠輝星斗，睿唱宣和勝管絃

潆虞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

舟奘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舟，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其二》，原文：池上有小舟，舟中有胡牀

重储

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
重，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：春泥深一尺，車馬重重跡

征傅

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
征，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：安危所繫重，征役誰能窮

品自

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
品自，来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》，原文：皤腹鱗鱗品自珍，紅鮰浪欲與争新

滦滇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

茸镌

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
茸，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：芙蓉心上三更露，茸香漱泉玉井

栾炽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

祯峨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

祁什

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：祁公俄入相，招我赤城邊

纴延

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：連延經旬雨，城市欲行舟

郝暄

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

依情

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
依情，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：祖劝酒、看依依情恋，都在眉尖眼下

重葭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
重葭，来源于释印肃的《宋诗》《题三门 其二》，原文：書來懷棣萼，老去重葭莩

伦樟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
伦，来源于方岳的《宋诗》《宿芳润用壁间韵》，原文：背伦教有伤伦教，行霸道不遵王道

珵媵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

重奂

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
重，来源于徐钧的《宋诗》《魏文侯》，原文：留作後來真賞地，望秦樓閣一重重

晳筠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

漪翙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：妙語含風漪，一笑槊可橫

锦肖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
锦，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：回纹锦字暗翦

晣豫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

奎磊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奎，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・二煞》，原文：宸奎飛下九重天，鳳舞鸞翔墨色鮮

研琰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
研，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：世路多巇嶮，無思不研窮

枫棂

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
枫，来源于姚孝锡的《宋诗》《九日题峰山》，原文：香甘先玉食，珍宠在枫宸

羿彤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
羿，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》，原文：我命不在天，羿彀未必中

淼绍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：淼淼霅寺前，白蘋多清風

页寅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

茯辰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
茯，来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》，原文：更有茯苓功，保君千歲質

椒壹

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
椒，来源于黄庶的《宋诗》《春日闲居》，原文：孤亭屹山椒，山靈信多助

娣葆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

熙禺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七九》，原文：淳熙之相業，動守檢押

濡谊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 杨叛儿》，原文：報政不須入郎選，上方濡筆與公簪

莘敏

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
莘敏，来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，原文：德並塗莘敏，功臨馬鄧優

虢藻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
虢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》，原文：鬼神功成天地惜，藏在虢山深處石

斓舟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
斓，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

畅永

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
畅，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》，原文：哎，你个行刃的哥哥，你畅好是下的手

媵黎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

佐兴

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
佐兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

陇昕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：陇头呜咽水声繁，叶下间关莺语近

采励

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
采，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 予欲无言》，原文：采薇詠羲農，高義越古今

普笺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：普賢騎象王，入文殊眼睛裏瞌睡

燃奈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燃，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：淳熙以後紹熙前，曹馬灰寒不復燃

炳骋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炳，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：竹陰月娟娟，樓角星炳炳

朔淮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
朔，来源于王炎的《宋诗》《和王宫教韵》，原文：漢使重頒朔，胡臣舊乞盟

泓岿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泓，来源于王禹偁的《宋诗》《池上作》，原文：十里城南古道場，一泓寒水翠微傍

诺芸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：又命之，宾再拜稽首，许诺，射人反命

坤湫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
坤，来源于宋徽宗的《宋诗》《保和殿下荔枝成实赐王安中》，原文：誰云天地外，別有好乾坤

元韧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
元，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：（王洪辰云）是状元郎

栗娄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《和叶先生韵 其二》，原文：丘壑遂將從栗里，功名何敢夢凌烟

殷合

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
殷合，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：道殷合眼拜九列，張濬掉舌升三台

简媛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：你用心儿拨雨撩云，我好意儿传书寄简

郁合

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郁合，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：周人尚臭，灌用鬯臭，郁合鬯

豫暄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
豫，来源于陈师道的《宋诗》《送姚先生归宜山三首 其一》，原文：十年茅塞一朝拔，四體自豫神安寧

桅嶛

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嶛liáo木高。
国学点评
桅，来源于褚载的《唐诗》《长城》，原文：櫂歌來月浦，帆影上風桅

葵砺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葵，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其二》，原文：回看種桃處，葵麥卷春風

萝甯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
萝，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：日烘芳炷下萝藤

园佰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《雪后雨作》，原文：前庭梧竹，後园桃李，无限春风

璐旬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

翼憬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翼，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：即應生羽翼，華表在人間

奎遥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奎，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四七》，原文：坡乘剛風爲奎星，白舒逸氣追長鯨，淵明醉鼾猶雷聲

绪卫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绪，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：梅萼冰融，柳丝金浅，绪风还报初春

自邕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
自，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其七》，原文：心闲日自长

嘉韶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
嘉，来源于韩淲的《宋诗》《黄子耕监丞挽诗》，原文：嘉栗旨酒，有瀰斯盈

品滇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
品，来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》，原文：今朝三品职，昨日一寒儒

艺童

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艺，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其二》，原文：(做射死耶律万户科)(李信云)将军是好武艺也，一箭射死耶律万户，一来托赖圣人洪福，二来是将军之功能也

萱波

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
萱，来源于申堂构的《唐诗》《句》，原文：奩鏡悲鸞舞，庭萱感露晞

柳砚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
柳，来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》，原文：柳眼未开梅萼小

烟薏

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
烟，来源于韦骧的《宋诗》《云台观》，原文：穿木石，泛烟波

川竣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
川，来源于释斯植的《宋诗》《暮春雨中感怀》，原文：川昏多晝霧，水落足寒洲

旎寓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

枝原

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枝原，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：便好添筹索笑，双枝原应双鬟

谊蔓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

胧婳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：恨匆匆，睡眼朦胧，儿也说甚的犹恐相逢是梦中

敦追

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》，原文：乃知養獸如養人，不必人人自敦獎

蔳珲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

札固

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
札，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：吾聞狄公焚燒江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

谦仞

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六四，无不利，撝谦

桢识

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

禧品

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》，原文：楚民亡水旱，簫鼓謝神禧

晳润

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

召新

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
召，来源于释守芝的《宋诗》《颂》，原文：朅來因見召，感涕凄其潸

凌樨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凌，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：凌波不见

嶛文

拼音五行释意
嶛liáo木高。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

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