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男孩取名带子字的名字

郑珹畅作者：郑珹畅2022-03-14 14:44:02

男孩取名带子字的名字

君爕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
君，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：君如火上煙，火盡君乃別

驰隽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
驰隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：菊润初经雨，橙香独占秋

映憧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映，来源于黄文雷的《宋诗》《古石》，原文：雪映交光月

皋旎

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皋，来源于梅尧臣的《宋诗》《登采石山上广济寺》，原文：世無九方皋，誰識驪與駹

萧槿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萧，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二》，原文：同辈萧疏，且留铁汉，要摩铜狄

景矜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
景，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》，原文：正良辰美景，众宾欢悦

蔳萱

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于郑侠的《宋诗》《赠陈通其致仕頣寿轩》，原文：萱草兮徒樹，茲憂兮豈泯

沧孝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧，来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》，原文：记沧洲、白鸥伴侣

汝桓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
汝，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》，原文：救汝於溝壑，奪汝於蛟螭

酝浚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
酝，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：问甚么秋泉竹叶青，九酝荷叶杯

庭涌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庭，来源于顾逢的《宋诗》《息心》，原文：阴阴庭院日迟迟

葆谐

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
葆，来源于张扩的《宋诗》《书鴈荡山灵巖寺壁》，原文：天行貴葆真，心骨迥凡俗

烁书

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

支楦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
支，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芳心向誰許，醉態不能支

阑鼎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
阑鼎，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：长见门阑鼎盛

昱玢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

治泱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
治，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：时康岁足，治定功成

鉴昼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鉴，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其一》，原文：拥七州都督，虽然陶侃，机明神鉴，未必能诗

晤箫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晤，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：銀河東達鵲橋西，織女牛郎會晤時

武珉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
武，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其二》，原文：豈要銘燕石，平生重武威

浩熹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浩，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：薪火不停焰，風波浩亡垠

嶂渊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《玉壶饯客独赵达明末至云迓族长于龙山且谈道中事戏为纪之二首 其一》，原文：中堂此景亦不惡，疊嶂窮林張翠幄

柃凝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》，原文：惜凝望、音书至

潮继

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《或问余近况示以长句》，原文：嶺暮雲霞雜，潮迴島嶼多

谦鉴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

其琥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
其，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：其徒則以安，其道猶遠而

昉季

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

品滦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
品，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：棋爭三品勝，錢爲七郎輸

濡冉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
濡，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：妖風失威兮斂以奔，魃濡厥裳兮伏以蹲

沧灏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沧，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：送沧波、浮空千里，照断霞、明灭卷晴霓

追礴

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
追，来源于陈渊的《宋诗》《代陈应之作》，原文：愍冊追榮極，攢宮改卜良

奘棕

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

年旎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
年，来源于苏轼的《宋诗》《书刘景文左藏所藏王子敬帖》，原文：年年當此際，那免鬢凋零

爀乔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

隋爀

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隋，来源于戴叔伦的《唐诗》《与虞沔州谒藏真上人》，原文：靜看隋堤人，紛紛幾榮辱

峻储

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
峻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》，原文：曲臺峻清秩，峨冠凜奇趣

镌熙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

觅绍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
觅，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：要觅琼浆玉饮，隔墙便是蓝桥

元乾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
元乾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：仁道成已極，體元乾長人

庆玄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
庆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：亲俱庆，看宠加三命，礼膺三接

竣勖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
竣，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：閣陰不忍下，竣事即墮前

鸥政

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸥，来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》，原文：故寝荒凉成一梦，问来鸥、去鹭无知者

璋骓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璋，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：珪璋厭紛華，江湖樂豐好

陵谐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
陵，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：水侵秦甸闊，草接漢陵深

翙沐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

合源

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石幢》，原文：将谓今生，会合终无计

奘纭

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

靖坤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：又不見宣靖文物全盛時，貢輸不減開元唐

丁飏

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
丁，来源于洪咨夔的《宋诗》《长宁高守见寄用韵奉酬》，原文：北宮陪論定，應似漢丁桓

涔睨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
涔，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：蹄涔不著横海鯨，簿書那容萬人傑

暖由

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暖由，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其六》，原文：世情冷暖由分別，何必區區較異同

品禧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
品，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二六》，原文：菰花琱品字，荇葉缺錢文

虞彰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虞，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九七》，原文：客子不能寐，拊身念艱虞

滔颜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滔，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五○》，原文：公餘須力學，流俗易滔滔

序仲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
序，来源于舒亶的《宋诗》《题崇福禅院二首 其一》，原文：時序悲歌裏，乾坤醉眼中

恣域

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恣，来源于贾岛的《唐诗》《寄钱庶子》，原文：故園恣閑逸，求古散縹帙

炅闰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

璐籍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

搦岱

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

冉钊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冉，来源于晁说之的《宋诗》《郡斋戏句 其七》，原文：疏簾冉冉度茶香，日午誰陪竹戶涼

淬茗

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淬，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：西方有精鐵，淬以百鍊堅

栾律

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栾，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》，原文：夏，齐栾施来奔

銮鉴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
銮，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：銮回也，箫韶缓奏，声在五云中

琛弛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：90　琛，宝也

尔孜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔奔走臣我监五祀，越惟有胥伯小大多正，尔罔不克臬

杉奥

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杉，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・斗鹌鹑》，原文：我詩杉鷄竹兔耳，未見虎狼先辟易

翼奂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翼，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：却乘鸾车凤翼

研禧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
研，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：靈苗恣采擷，古跡皆窮研

征璁

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
征，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：再促征车，月华犹未敛

赫蕴

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
赫，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：奇功思赫赫，內治頗悠悠

芨玄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

曙恒

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
曙，来源于赵蕃的《宋诗》《送向如愚赴庐陵丞》，原文：唯愁曙光發，搔首歎離羣

晢博

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

凡弛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
凡，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：戎伐凡伯于楚丘以归

淬诏

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淬，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：良馬足尚踠，寶刀光未淬

子曙

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
子，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：子富而君贪，其及子乎

猷泓

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
猷，来源于李流谦的《宋诗》《海棠》，原文：所愛子猷發嘉興，不可一日無此君

闳峥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

殷衡

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
殷，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・仙吕/点绛唇》，原文：殷辛帝天下，厭爲天下尊

楠炳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《太恭人谕氏挽辞》，原文：石楠巖桂萬年枝，方駕分花占四時

捷矜

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
捷矜，来源于方一夔的《宋诗》《咏史》，原文：輕捷矜乘跨，張皇侈殿呵

斌舜

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

元沛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
元，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：（元吉云）何如

砺零

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

兹运

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
兹，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》，原文：兹事既不免，吾心白日懸

颉溯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

峻璞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峻，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

胧覃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胧，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：斜月朦胧

秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

熹燏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
熹，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：林影熹微曉乍晴，老於世故獨關情

白理

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
白，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・么篇》，原文：明月照，白雲籠

浚璆

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
浚，来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》，原文：舊感河山色，離愁浚水聲

庚旨

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庚，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：長庚未艾，白氣何來

兹莱

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
兹，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：騫騰自兹始，寧慮歲月晏

羿骏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
羿，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：關弓比射羿，舍鏃不虛發

钲裕

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

谧召

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

典霁

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
典，来源于冯山的《宋诗》《青冢行》，原文：典午接曹氏，其風扇浮虚

靖与

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
靖与，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：昔尹公和靖，与龟山老，虽同名节，却异行藏

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