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钟姓男孩取名字大全

梁渭苡作者：梁渭苡2022-03-14 12:52:02

钟是我国排名第56位的姓；

钟姓男孩取名字大全

皎榷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皎，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》，原文：愛君神采瑩，皎若白玉鑑

晳羲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

籍樟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
籍，来源于王之道的《宋诗》《重阳示二三友》，原文：槎牙鏤朽木，狼籍委枯骼

郅翎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

潭易

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潭易，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：清潭易見魚翻錦，幽洞難窺豹露斑

傅炽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
傅，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：謝傅畏逢親友別，龐公思遺子孫安

滔檀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滔，来源于李昭玘的《宋诗》《早秋书事二首 其一》，原文：汝隘此兮往爭，滔淫水兮八埏

援缮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
援，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：弥援其手，曰：「子则勇矣，将若君何

蓬渤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蓬，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：玉京相接蓬壶界

缔允

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

焘鹄

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

砺炽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

继追

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
继，来源于佚名的《唐诗》《宋齐丘引南唐开国谶（题拟）》，原文：常思芳桂攀燕窦，未见童乌继子云

涔勋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：君看有本源，發端自涔涔

灏廷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

崎里

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
崎，来源于叶茵的《宋诗》《晚春》，原文：烈風益遒勁，厚地盤崎嶔

韧绚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

凝严

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凝，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其六》，原文：凝祥宴罢闻歌吹

韦璆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

哲媖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
哲，来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》，原文：哲公金陵來，神韻自孤秀

鉴芉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：斜出繁枝临曲沼，鸾鉴妆迟

燮崎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

常文

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
常文，来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其二》，原文：元常文不傳，退之書何有

元堇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
元，来源于裴说的《唐诗》《冬日后作》，原文：六四，童牛之牿，元吉

耘镌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
耘，来源于释慧开的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》，原文：吳紙贈君君莫怪，耕耘廢罷有閑田

治白

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
治白，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：寧知老母相思子，没藥醫治白盡頭

渤璐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渤，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：春澹瀛洲浮海曲，濤驚渤澥起天圍

谐同

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谐，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：从此欢谐千岁，月下与花前

亚青

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亚，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

韧绰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

楚恤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楚，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：江远楚近，伐楚所以救江也

久沐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《龙游吴宰因劝农过寓居 其一》，原文：天長地久，地久天長

瀚笃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

诏纾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诏，来源于徐集孙的《宋诗》《水乐洞》，原文：可是陆沈英俊地，看即锁窗批诏

篌宣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
篌，来源于黄大受的《宋诗》《宿岳阳张漕书堂》，原文：獨孤宅前曲，箜篌醉中謠

言槿

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
言，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：无言笑倩

栾赫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 晋赵成子，栾贞子、霍伯、臼季皆卒

泷渊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

蔳轶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

葆央

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：珠葆摇曳

烯畚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

源憬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源，来源于卫宗武的《宋诗》《望霁》，原文：遥源辭疊嶂，澄派鑒晴虛

巍嵘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
巍，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：巍巍堂堂，三界大師

漳棹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
漳，来源于孙应时的《宋诗》《十一月二十六夜梦与范石湖各赋梅花六言觉仅记其大意足成二绝 其一》，原文：城堞俯漳湍，關河遠近看

博暄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
博，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》，原文：惟知畏浩博，敢復議煩冗

谧葆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

颜町

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颜，来源于文天祥的《宋诗》《挽万监丞益之》，原文：颜发俱非，头皮犹在，胜捉来官里

勰楠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

箫纾

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：阿谁有分伴吹箫

晋匡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：少姜有宠于晋侯，晋侯谓之少齐

朔芃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朔，来源于姚揆的《唐诗》《村行》，原文：望賒隨朔雁，坐久至昏鴉

勤般

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勤，来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 二》，原文：爾等勤初學，旡恥衣食惡

韦骞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

幻策

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
幻，来源于王灼的《宋词》《酒泉子》，原文：幻化如空花，建立等修竹

其庄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
其，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：由不然，利其禄，必救其患

书羡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：秋来书更疏

忻年

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
忻，来源于徐玑的《宋诗》《檄途寄翁灵舒》，原文：竹近頗忻衣袂爽，苔深長恐履痕侵

闳洌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

羿郄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：爭得羿復生，射此赤日落

良沐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
良，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：主人渴良馬，僕夫念駑駘

觉备

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：因循不觉韶光换

植绪

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
植，来源于傅察的《宋诗》《无逸用前韵见谢复次韵三首 其一》，原文：多謝植杖翁，居然見長短

燝攸

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

秭煜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

潆羡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

轶嵇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

懿韧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
懿，来源于景元启的《元曲》《中吕・上小楼客情》，原文：雅称佳名呼懿懿

资耘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

之彦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
之彦，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，邦之彦兮

翀恢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

扬斌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
扬，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：右执箫，南扬弓，命去侯

谆檀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

攸棣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》，原文：韓昭戒夢言，荀攸貴深密

瑺麒

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

嶛盂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

笈竺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笈，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：日精月華所滋結，金匱瓊笈稱靈珍

旆袁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《双清堂醉卧》，原文：大官擁旆呵馬歸，小史白事當前語

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

尹烽

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《雨中远望惠山二首 其一》，原文：令尹亦菜色，市樓寂無烟

浩誉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
浩，来源于司马光的《宋诗》《执酒》，原文：海漫漫，風浩浩，眼穿不見蓬萊島

骓旖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

缘融

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缘，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：梦游方悟绊尘缘

炘航

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：價重連城璧，功高治水航

莞缪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莞，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：聊寄莞爾笑，汲深孰知底

伽昀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
伽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李公择送新赐龙团与黄学士三绝句 其一》，原文：莫除荆棘建伽藍，七佛常來此處參

潮禧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潮，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：江接東溟闊，潮從八月高

熹瑗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

猷艾

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
猷，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：猷爲安廟社，惠愛及民氓

熹荣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

秉昀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：所難留著述，誰不秉陶鈞

桑磊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桑，来源于韩驹的《宋诗》《题李白画像》，原文：舟中愛桑麻，日午因成宿

弈芨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《得舍弟观书自中都已达江陵今兹暮春月末行李合到夔州悲喜相兼团圆可待赋诗即事情见乎词》，原文：如弈棋然隨手著，效顰眉亦撚鬚吟

什昼

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
什，来源于张说的《唐诗》《南中赠高六戬》，原文：穰穰百萬家，一一連什伍

源孜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《老卿携诗三篇来复答一首》，原文：罷世還本源，離有絕名相

诚逊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚者，天之道也

润滨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：阴阴绿润暗啼鸦

誉佐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
誉，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

篌策

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

桥郝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桥，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：不须抵死殢河桥

溯汶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：溯风空泪血

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