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归元寺取名字

唐渭潜作者:唐渭潜2022-03-14 12:46:02

归元寺取名字

齐武

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
齐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公如齐

青麟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
青麟,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》,原文:一笑乘鸾明月影,馀事丹青麟阁

仞澎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
仞,来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》,原文:巍然萬仞崖,壁立東南州

阔霁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子耕去秋临安归途见过于玉山智门寺之作》,原文:十年目断鲸波阔

沧浠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
沧,来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》,原文:梦同泛、沧波万叠

旆遒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
旆,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》,原文:偃旆拂歸韉,回首青猿斷

燏醇

拼音五行释意
火光貌。
chún纯真朴实。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

宜滢

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宜,来源于黄庭坚的《宋诗》《压沙寺梨花》,原文:無花無酒傷今日,宜麥宜蠶勝去年

儒啸

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
儒,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》,原文:宗儒側席,問道橫經

仑琀

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

音南

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
音南,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:忆当年、江东跌宕,知音南阮

衍霈

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
衍,来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》,原文:菽藟兮蔓衍,芳虈兮挫枯

逸辰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
逸,来源于程的《宋词》《烛影摇红》,原文:且安顔氏瓢,未縱參軍逸

汶阜

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
汶,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》,原文:渡江之橘踰汶貉,反時易性安能長

娇郇

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
娇,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 织锦窦家妻》,原文:最可人、娇艳正芳年,如破瓜

箩悦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

屹纫

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
屹,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》,原文:屹然砥柱戰河曲,肯似落葉隨風旋

鹤召

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鹤,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:见满川惊鹭,长空瑞鹤,联翩来下,翔舞徘徊

诗媛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
诗,来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医者川郭》,原文:狂歌犹记少陵诗

陵萝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
陵,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・梅花酒》,原文:金陵煙草綠,玉塞霜天白

凌易

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凌,来源于董嗣杲的《宋诗》《瓶蕉花》,原文:轉葉香隨風,舒花影凌日

韦婳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介韦弁以受,如宾礼

谧潜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

文攸

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
文,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一二》,原文:(《白氏文集管見抄》)

珂陟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珂,来源于陈宓的《宋诗》《风雨涨簷溜忆东平以疾不往》,原文:羽林騎士鐵撾肅,鳴珂蹀躞纓垂紅

庄戍

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【经】二年春王二月,葬陈庄公

暌璇

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
暌,来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》,原文:暌孤諒無樂,旅瑣良可唏

杨萦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
杨,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:相如何日从长杨

憬至

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

慕晔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
慕,来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其二》,原文:慨歎慕前躅,咨吁亦小知

汀漫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
汀漫,来源于黄公度的《宋诗》《凤凰夜坐联句》,原文:莎草江汀漫晚潮,翠華香撲水光遙

其烊

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
其,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:伯其憐汝,其還壽考

梁芊

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》,原文:濠梁兴,归未惬

鸢钲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

元兹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
元,来源于章甫的《宋诗》《与常不轻弈棋输松枝笔一篇》,原文:元宵欲过,灯火阑珊

宜普

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宜,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:立者不宜立也

麓佐

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
麓,来源于王迈的《宋诗》《飞云楼》,原文:初日明遠峰,微煙消廣麓

明沥

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
明,来源于孔武仲的《宋诗》《归舍吟》,原文:應怜使館久寂寥,分餉明明見深意

炯汝

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炯,来源于王建的《唐诗》《江南杂体二首 二》,原文:炯然無常存,精粗皆著察

愉郄

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
愉,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》,原文:生理亦已愉,胸中胡鬰陶

徵桑

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
徵,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》,原文:皆自公府來,徵發何紛然

琛砚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琛,来源于晁端友的《宋诗》《早行》,原文:三吳煙霧且如此,百越琛賮來何時

竺澎

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
竺,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:)曾羅彼邦舊籍,參采《千載佳句》、《文鏡秘府》諸書,撰《全唐詩逸》三卷,(《全唐詩逸》三卷,凡百二十餘家詩,前有淡海竺常序

蕙冰

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
蕙,来源于韦骧的《宋诗》《戏别颜令》,原文:柳苑鴉啼公主醉,薄露壓花蕙園氣

鹤境

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
鹤,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:早风薰竹醉,松凉鹤健,午坐存庵

伽裕

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伽,来源于元好问的《元曲》《仙吕・后庭花破子》,原文:尋譯到李唐,伽藍棟宇充

允彦

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
允,来源于许棠的《唐诗》《送从弟筹任告成尉》,原文:瞻言汾曲,允宅神靈

芾耘

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其五》,原文:甌閩看蔽芾,有淚正難收

素致

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
素,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三王共皮弁素积

胭之

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
胭,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》,原文:匀点点、胭脂未遍

娥淼

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娥,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:红裳呈艳丽,□娥一见,无奈狂纵

遥亭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
遥,来源于吴芾的《宋诗》《遣兴》,原文:遥知爲客恨,應賴酒盃消

潇鉴

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潇,来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

涟晃

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
涟,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》,原文:[合]灯前泪涟,生离各一天

沉涛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六九》,原文:昔非今是,謗沉無香

犹釉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
犹,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:奈犹被、思牵情绕

霄喻

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霄,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其一○》,原文:紫霄作重陽,白鹿見圖畫

婷昉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婷,来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》,原文:我这里甫能,见娉婷,比着那月殿嫦娥也不恁般撑

昭桦

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昭,来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》,原文:昭答柔祇,迭奏雅歌

镌缎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

汝蕖

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
汝,来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》,原文:别時汝潁路,凉葉經秋早

诣烽

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

延艾

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
延,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》,原文:蝦蟆竊自懼,子孫将不延

觅诏

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
觅,来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:觅句如东野

溯音

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
溯,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:貂裘溯北風,十襲猶颼颼

初僖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
初,来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》,原文:寒食初头春有味

笙昃

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笙,来源于罗隐的《唐诗》《早春巴陵道中》,原文:釀酒整笙歌,坐待新萌起

汉殷

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》,原文:据危阑,看浮屠双耸倚高寒,鳞鳞万瓦连霄汉

谊继

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

逸虢

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
逸,来源于徐似道的《宋诗》《句 其九》,原文:灘長有餘逸,灘迥不勝遲

戈丁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
戈,来源于苏轼的《宋诗》《金沙台》,原文:其言究時病,舂刺若戈戟

晷汉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晷,来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》,原文:期會趨晷刻,倉卒戒徒御

涔炜

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涔,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》,原文:堂堂玉泉家,源委非蹄涔

淳资

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淳,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:皇情念淳古,時俗何浮薄

睨博

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
睨,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一六》,原文:睨柱儻能回趙璧,思鱸安用過吳松

棕赓

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
棕,来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

盛燝

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盛,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:盛则曷为谓之成

羡盛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
羡,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》,原文:与渊明和一篇,君休羡,省部选乌台荐

舸尤

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舸,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一六》,原文:煙冷茶鐺靜,波香蘭舸飛

逵麟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《杜门》,原文:任子偶垂滄海釣,戴逵虛認少微星

蔳淳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:趨韓亦已工,比孟猶欠淳

箩缔

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

贤麓

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
贤,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:初度果生贤,尽道丰姿绝异

哲琝

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
哲,来源于姜特立的《宋诗》《春晚戏题》,原文:正是詩家好風景,懶隨前哲却悲愁

泉殷

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泉,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:泉旁樹老亦如龍,泉根石濯瑪瑙紅

宸里

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
宸,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬参议林郎中见贻之作》,原文:誰謂孤雲跡,名曾達紫宸

梓中

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梓中,来源于范成大的《宋诗》《夏至二首 其二》,原文:梓中豪俊大者誰,本州從事知名久

园才

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
园才,来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其二》,原文:梅子成阴,海棠初谢,小园才过清明

札萧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
札,来源于杨果的《元曲》《仙吕・赏花时》,原文:擬趁登臨倩新雁,爲傳書札到青樓

嵇婉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《藏船屋二首 其二》,原文:平生嵇叔夜,龍性不可拘

渝鹭

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渝,来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》,原文:璧玉藏名山,抱璞初不渝

岳桢

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岳,来源于项安世的《宋诗》《大旱小雨 其二》,原文:海岳動摇山色異,玄珠盡在眼中收

艾沫

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
艾,来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其二》,原文:寄意南豐一瓣香,願公耆艾熾而昌

景霄

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
景霄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵梨花》,原文:煙霞裝媚景,霄漢指前程

婳辽

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:那的是急煎煎心痒难揉,往常则许咱遇水叠桥,除了咱逢山开道,嗨,如今央别人跨海征辽

芨岚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

硝烽

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

蓁驰

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:物類億千兮莽蓁蓁,出入日月兮運星辰

羿硝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羿,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:唐羿斷修虵,荆王憚青兕

凝虞

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凝,来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》,原文:帕绡新泪独凝

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