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笑字取名女孩

郭珹铮作者：郭珹铮2022-03-14 09:13:02

笑字取名女孩

篌芹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》，原文：朝來馬上箜篌引，稍似宮中閑夜時

兆睨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
兆，来源于高似孙的《宋诗》《琵琶引》，原文：豈能脫負檐，刻鶴曾無兆

钏堇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

繁钏

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
繁，来源于楼钥的《宋诗》《赠范纬文秀才》，原文：楚廟繁蟬斷，淮田細雨生

琢遥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琢遥，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：紵縞鋪前洲，瓊瑰琢遥岫

豫嵇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一○》，原文：談席昔人文獻地，升堂此日豫章材

菀纤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

缥南

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缥，来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》，原文：人缥缈、半檐星斗，一窗风露

绍燿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

嶛与

拼音五行释意
嶛liáo木高。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

津素

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：（唱）你好没来由，遭他毒手，无情的棍棒抽，赤津津鲜血流

芈绅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

晖潇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晖，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

墨斓

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
墨，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其一》，原文：雖宣一字，不露點墨

恺傅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

严筠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
严，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：十二月严凝天地闭

纾临

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

知笈

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋诗》《画马赞》，原文：玉筯垂朝鏡，春風知不知

颐碧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

正琼

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
正，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：虞之，非正也

簌音

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《三年前与儿辈步过东泾小岭得胜处可营别墅贫不能成偶复至其地怅然有感》，原文：長絲千結盤彫梅，簌簌并刀膾頳鯉

晓缔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晓，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：风傍晓庭帘幕

桢惜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

帧彰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

桢焘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

鹭峨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》，原文：西塞山边白鹭飞

曦幽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
曦，来源于李伦的《唐诗》《顾城》，原文：端門漏永晨曦上，颯颯薰風遶帝梧

绰未

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

璇吟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璇，来源于饶节的《宋诗》《为谢无逸赋陈氏贯时轩》，原文：嗟爾甘石氏之爲學，仰測璇象若尺之有寸寸之有分

蓁苡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

杏菀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
杏，来源于傅子容的《宋诗》《题杨汝士玉蕊帖》，原文：画堂深，人悄悄，春入杏花梢

寓诗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：古人有所寓，天性難必協

萱桢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萱，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二五》，原文：夙勤南澗藻，晚享北堂萱

重翩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
重翩，来源于李壁的《宋诗》《慈姥巖》，原文：巋然九鼎重，翩若孤雲去

楦薏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

滇隽

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

藻渌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
藻，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・金盏儿》，原文：持以薦王公，謂可蘋藻比

净椒

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
净，来源于杨万里的《宋诗》《赠阁皂山嬾云道士诗客张惟深二首 其二》，原文：素面偏宜酒晕，晓妆净洗啼痕

经林

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
经林，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：再不去那山内闻经，林头抱影，涧底吟泉

绰津

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绰，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：稳称身材轻绰约

璎思

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

淖奎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：淖糜煮石泉，香飯炊瓦甑

婕彰

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

颜妤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：齐眉处，朱颜绿鬓，相与共长生

潮盛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潮盛，来源于贯休的《唐诗》《送人归新罗》，原文：珠圓合浦夜，潮盛浙江秋

醇韵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
醇韵，来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：主人醖藉如此酒，氣味清醇韵芳冽

幻禺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
幻，来源于释元肇的《宋诗》《寄远》，原文：脩仙欲生成大幻，佞佛欲死是乾慧

檬珹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珹chéng木玉名。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

淄旨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：曾嗟混雞鶴，終日異淄磷

沫墨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沫墨，来源于寇准的《宋诗》《南阳帝上各赋玉蝴蝶花一绝》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛當筵慚妙聲

峪槿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

梦昭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梦昭，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》，原文：霁雪留香，晓云同梦，昭阳宫闭

阮韦

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
阮，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月十日泛舟以北风寒回棹》，原文：百年門户已蕭然，每喜人傳小阮賢

容同

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
容同，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：九客不容同氣味，六宮回首隔雲泥

嶛之

拼音五行释意
嶛liáo木高。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

玢青

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

翎蔷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：一吹嘴吻破，再鼓翅翎縶

旎崇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

茹淼

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其一》，原文：采藻或澗濱，茹芝亦巖阿

烟硝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烟，来源于种放的《宋诗》《句 其二》，原文：一叶小舟烟雾里

蔳奥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

茹遒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
茹，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》，原文：不爲小人腹，俗茹飫梨栗

闲珊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
闲，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：等闲富贵浮云似

知鉴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
知，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：爲君一話此中事，白首長沙知不知

泷廷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

誉绰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

胭年

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
胭，来源于皮日休的《唐诗》《樱桃花》，原文：袈裟常被胭脂染，直裰時聞膩粉香

霄阮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：瑞呈霄漢外，興入笑言間

壹婧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

丁炯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
丁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十二》，原文：斯干秩秩兄弟好，伐木丁丁友朋樂

芮纾

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

朝晷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
朝晷，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：廣除庇夏陰，飛棟明朝晷

璋洵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璋，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三五》，原文：況有賢師儒，德行侔珪璋

卓滟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 二》，原文：誰會呼作大小空，癡兒見之毛卓竪

漾园

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漾，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：煙波漾日侵隤岸，狐兔奔叢拂坐隅

汀璐

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汀，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉中天》，原文：送客何年了，春蘋又滿汀

蝶瞻

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蝶，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其二》，原文：靜院鶑啼竹，幽闌蝶在花

郄芸

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

恤庭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恤，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七○》，原文：兹世幾人能永富，此身何恤不終貧

畚静

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：方諧委畚事，忍作鼓盆歌

炯杏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炯，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：此公盤礴萬物表，胸中炯炯秋空曉

漾佶

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
漾，来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 离别难》，原文：住持鬧喧喧，不如打游漾

谨舜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谨，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》，原文：谨将醉眼著繁边

宣耘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宣，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其二》，原文：放开晴日正宣花

真蔚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
真，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：想真仙

纮桥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

壹謇

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：请战，壹战不胜请再，再战不胜请三，三战不胜，则齐国尽子之有也，何必以萧同侄子为质

珹鸯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其二》，原文：罗窗恼破鸳鸯梦

砺逸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

纴纾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

吟蝶

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
吟，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：挥泪赋白头吟

骥苏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

未蕴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
未，来源于王炎的《宋诗》《舟行到》，原文：日未落時香未歸，晚風方覺雪霏霏

域兹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
域，来源于齐己的《唐诗》《新栽松》，原文：赤縣尚多淪異域，潢池猶自擾齊人

识临

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
识，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夷吾弱不好弄，能斗不过，长亦不改，不识其他

凝仪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凝，来源于赵济的《宋诗》《赏莲》，原文：敛黛凝秋水

芗致

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

瑭诺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

纶真

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纶，来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》，原文：须知道，纶巾羽扇，不独数周郎

汐珧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
汐，来源于刘挚的《宋诗》《寄颍州顾子敦》，原文：樓閣崢嶸古壘門，日隨潮汐謹晨昏

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