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北京孩子取名

宋毓言作者:宋毓言2022-03-14 08:14:22

北京孩子取名

璋晢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
璋,来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》,原文:嗟予避寇偶居此,坐見牙璋爭起兵

久年

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
久年,来源于毛文锡的《唐诗》《西溪子》,原文:連湘接楚饒桂花,事久年深無杏樹

融专

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
融,来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其五》,原文:旦沐雖頻握,融帷孰敢褰

烊琢

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

翩骊

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
翩,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:得桂爲邊辟,翩翩頗合宜

昀泯

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》,原文:亙古理不泯,中天日轉明

峰琮

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峰,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》,原文:峰巒對三山,樓殿如九成

武自

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
武自,来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其四》,原文:爵以封王從六代,謚爲莊武自南唐

旬麓

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旬,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:重罪,旬有三日坐,期役

尧戈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
尧,来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》,原文:尧日近,舜云浓

旆裕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旆,来源于李洞的《唐诗》《和曹监春晴见寄》,原文:豈惟大幕張紅旆,更得全家住翠微

津禹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
津,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:落葉平津岸,愁人李使君

翙川

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

诺壹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

骃溯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

薏遒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
薏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

追固

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
追固,来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》,原文:朝追固若廹,夜度亦大遄

沫泰

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沫,来源于胡宿的《宋诗》《函谷关》,原文:飛流濺沫入毫端,天與一詩爲題絕

仪益

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仪,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:莫惊岁岁有双葩,仪真自古风流郡

汉蕋

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
汉,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》,原文:瀑泉飞下银汉,一水净涵空

湛圭

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
湛,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》,原文:湛露芳尊酒,鈞天廣樂陳

梧娥

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
梧,来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》,原文:敲梧風淅淅,篩竹月沈沈

琪筝

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琪,来源于陈克的《宋诗》《句 其一○》,原文:瓊花露泣蘂,琪樹風鳴條

芮辰

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芮,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:芮也勞斧斤,此語失之鑿

锋存

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
锋,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:护中军七层剑戟,守先锋万队枪刀,五方旗四面相围绕

缈禺

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缈,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》,原文:云山缥缈,下隐黄泉,上接青霄

京璩

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
京,来源于朱翌的《宋诗》《晨光亭夹径草深庵僧澄锄去之将种桃李》,原文:名曰沐(京本作「淋」)屍當立(辛本、川本、京本作「速」)止,別詮吉日與良時,強進必(京本作「有」)凶危

椰隆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》,原文:優婆塞傾椰子酒,須菩提講蓮花經

戚壹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宣子说,使献子如卫吊,且反戚田

翩融

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翩,来源于刘克庄的《宋诗》《时事》,原文:十載驅馳翰墨場,翩翩霞佩高頡頏

原赓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《眉州驿舍睡起》,原文:日暮立荒原,迢迢望空碧

玺蕴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

箫漫

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
箫,来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》,原文:又侍仙翁灯夕饮,红雾底,沸箫笙

浅初

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
浅初,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:晚寒伫立,记铅轻黛浅,初认冰魂

熹容

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

佐銮

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
佐,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其二》,原文:孰圖厥猶,其佐多賢

骓浩

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

暄瑷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
暄,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》,原文:負暄捫虱度清晝,未覺嶺南官况惡

禧钏

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
禧,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:一酌匪消渴,欽慕尚神禧

秉瞻

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
秉,来源于滕岑的《宋诗》《记前身》,原文:豆籬秋雨餘,秉燭不須網

皎榆

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皎,来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》,原文:吾儕有策空自奇,皎皎丹衷亦誰亮

嫣婳

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
嫣,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其二》,原文:丹青幻出亦動人,况復嫣然能啓齒

诺樨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

镌巡

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

由伽

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
由,来源于陆游的《宋诗》《东堂晨起有感》,原文:網疏由世教,訟息偶年豐

中中

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中中,来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》,原文:向來差役多輕重,戶長之中中産衆

俞凌

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
俞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:俞君命意何其賢,藏書讀書兩相兼

渝莱

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
渝,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》,原文:大象自中虛,中虛真不渝

铮峨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

益凇

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
益,来源于张耒的《宋诗》《书馆直舍》,原文:有廟有祠,民奉益虔

潇林

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潇,来源于刘攽的《宋诗》《见苏子瞻所作小诗因寄》,原文:老成成不做作,洒洒潇潇,比别人不溷浊

页箴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

允秋

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
允,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:君子是以知出姜之不允于鲁也

晤峪

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晤,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:清觴不留行,晤語得超越

奎樟

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奎,来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席三首》,原文:身到蓬山瞻御墨,眼驚奎宿射珠簾

娣久

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
娣,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

语仪

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
语,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 二》,原文:无语

渤汶

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渤,来源于韦骧的《宋诗》《蒜山酒》,原文:崑崙搖地軸,渤海漲河流

琀爕

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

朝柳

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
朝柳,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其一○》,原文:明朝柳岸醉醒,又知在烟波第几桥

瑭航

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

箫遒

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
箫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅舍》,原文:寂寞阳台云雨散,算人间、谁是吹箫侣

浠川

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六二》,原文:勿使川風動,波生便不平

溯肖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
溯,来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》,原文:平生,横溯志,指挥夷虏,平定干戈

德真

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
德真,来源于王十朋的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:拔苦其大才,超俗以德真

璨些

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
璨,来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》,原文:論今星璨璨,考古寒颼颼

悟熹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
悟,来源于释慧开的《宋诗》《铁壁》,原文:迷不自迷,對悟立迷

峪琝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

章笃

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
章,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》,原文:秘检焕云章

芉京

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

矜汐

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
矜,来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其一》,原文:因依獲附麗,傲很仍矜驕

恽绰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

素闲

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
素闲,来源于方回的《宋诗》《戏书》,原文:大丞相、孙儿挺伟,素闲兵略

佰恒

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

缪蘅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缪,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:钱也我自道你有姻缘成就,钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪,钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

央其

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其,来源于王安石的《宋诗》《送沈兴宗察院出使湖南》,原文:况在申中央,其氣尤粹精

泉宗

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泉,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》,原文:泉脉动,草心苏

景奈

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:鴰鶡曉啼鳴鵲散,許多佳景奈愁何

卫境

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
卫,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:夏,宋公、卫侯、许男、滕子伐郑

戚追

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
戚,来源于殷遥的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》,原文:相門戚畹昔無鄰,令代衣冠不乏人

渝晋

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
渝,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:大道既漓,人心日渝

缪研

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缪,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》,原文:绸缪缱绻深恩重义难忘,似真贤孟光

炫筱

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
炫,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:過客厨豐路碑炫,中朝賂重裏言誇

繁谐

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
繁,来源于姚原道的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:慢態不能窮,繁姿曲向終

潜久

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
潜久,来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》,原文:縝栗淵潜久,英華氣上浮

武莜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
武,来源于皎然的《唐诗》《赠韦早陆羽》,原文:運符武德,道協文明

宜吟

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
宜吟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《不是路》,原文:僻居多與懶相宜,吟擁寒爐過臘時

泊桓

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
泊,来源于饶节的《宋诗》《送宿州晁祖禹签判》,原文:驚傳里中兒,不泊岸下舟

淮萱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淮,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:毓秀舒淮水,飛聲出漢廷

旷奘

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

珺奂

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

追瑄

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
追,来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》,原文:如行空麟,如追風驃

僖媖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
僖,来源于米芾的《宋诗》《宝应道中》,原文:魯僖再閏孰爲偏,五載之終似遠然

涌湫

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
涌,来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》,原文:胜似巫山十二重,五彩般祥云涌

晗才

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

圭炀

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圭,来源于黄庭坚的《宋诗》《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》,原文:命圭相印錫元勳,天子龍飛第八春

暖贞

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
暖,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》,原文:锦衣香暖

勉洛

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
勉洛,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:公餘松竹林,共勉洛誦聲

珈同

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珈,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

仞奈

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仞,来源于洪适的《宋诗》《春申君》,原文:壁立爭千仞,毫光徹梵天

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