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郑闲惜作者：郑闲惜2022-03-14 02:08:22

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陟临

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：相携陟翠巘，置酒松間亭

韶徵

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韶，来源于杜甫的《唐诗》《上兜率寺》，原文：一部仙韶，九重鸾仗，天上长春

荏资

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荏，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：麻麥荏菽非一名，農有農事毋虚稱

情睿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
情，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：多少事，古今情

蘅暖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蘅，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：蘅茝不時與，芬榮奈汝何

荏旨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荏，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

汶典

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

磐黛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：兩宮無事安磐石，萬國歸心有老臣

锦滢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
锦，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：那知暖袍挟锦，低帘笼烛

资馠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
馠hān木芳香。
国学点评
资，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

棣冉

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棣，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：感懷棠棣詩章在，試把絲桐檃括彈

鹄磊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：朱唇玉颊，映碧梧、峙鹄停鸾

粤青

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
粤，来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》，原文：曹劉共許同時貴，楚粤初看報政還

璇萌

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
璇，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：璇杓插子日南至，黄鍾飛灰雷出地

翙冉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

銮元

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
銮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》，原文：低拍棹，称鸣銮

萄沧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萄，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：淮南蒲萄八月酸，只可生喫不可乾

蕴舸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

傅涌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
傅，来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》，原文：鄒本微賤人，姆傅初不經

德希

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
德希，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：悠悠今古人，無復知德希

晢茜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

珐岳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于令狐庆誉的《宋诗》《题云安下巖》，原文：王章莫耻牛衣淚，潘岳休驚鶴鬢霜

研屿

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：曉案聖經研藴奧，夜窗古史閲興亡

栖罡

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
栖，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其一》，原文：越鳥栖不定，孤飛入齊鄉

忻州

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
忻，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 五》，原文：自喜晨趨無媿色，更忻夜直得安眠

沥勘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

文本

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
文本，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：平日曼容嫌祿厚，他年文本歎官高

备潜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
备，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：(洁云)老僧决不敢受，(末唱)这钱也难买柴薪，不够斋粮，且备茶汤

憬零

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

纶孜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纶，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：一一是、经纶才调

淮砺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淮，来源于郑侠的《宋诗》《次韵环翠亭》，原文：後以文投許，淮西難未戡

泓支

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泓，来源于陈宓的《宋诗》《谢傅监仓》，原文：一泓清淚灑不斷，四山蕭颯來悲風

什恽

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
什，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：欲尋此硯副此什，婺源烟水空茫然

绅漫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

淄益

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淄，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》，原文：隆冬急雪舞淄澠，那得鮮鮮細菊呈

翰秉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《彩霓亭》，原文：十年翰墨手，摸寫費丹青

巡钧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
巡，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其二》，原文：貧無巡門乞，得穀相共飡

晨逵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晨，来源于胡仲参的《宋诗》《郊行暮归》，原文：金飆爽晨華，玉壺增夜刻

葭知

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
葭，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十三》，原文：清泉遶修竹，野徑入葭葦

沅践

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沅，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：名似浦雲山雨起，詩連沅芷澧蘭香

搦憬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

羿仪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：願天敕后羿，挾矢操强弓

崎箫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其一》，原文：崎嶇幾日山行倦，却喜坡頭見峽州

璁章

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

唯芷

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
唯，来源于许庭的《宋词》《临江仙》，原文：唯無難夜日，不得似仙家

谒麒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

皖苡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

兹芦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
兹，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：月書季有考，升舍兹其梯

曼翙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
曼，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二八》，原文：西池曼衍魚龍戲，燕罷回鑾近夕陽

辽廷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

崇晖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崇，来源于许景衡的《宋诗》《春日》，原文：境物復可寫，妙手無僧崇

遒惟

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
遒，来源于柳耆的《宋诗》《句》，原文：且謂筆力遒，真得鬼神助

粤文

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

易陟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
易陟，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：君知龍門不易陟，頗欲乞書南郡胡

武羡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
武羡，来源于石象之的《宋诗》《咏愁》，原文：托皇朝文能武羡，养德性道重名传

韵音

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韵音，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：月迎仙仗回三殿，风递韵音下九霄

衍麟

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
衍，来源于陈杰的《宋诗》《小家住深村》，原文：爾游爾衍與天同，無處無時不感通

矗徵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其三》，原文：溪潔潦已殘，林疏條自矗

湛虞

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：北望宮牆樹萬年，九霄雲退湛秋泉

缤槐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

幻松

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幻松，来源于阳枋的《宋诗》《徐毅斋为东翔姪改字为存子》，原文：幻松作璧璧作梅，豪氣勃鬰尚不開

岳浩

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岳，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・么篇》，原文：定鼎門連岳，黃河凍過春

箬仁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
箬，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：轻舟青箬笠

单融

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
单，来源于林尚仁的《宋诗》《课伐木》，原文：欺雪任单衣

夷奂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
夷，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十二》，原文：方觅句，且夷俟

礼意

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
礼意，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

绍驹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

仁朔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仁，来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》，原文：知予本好古，身服仁義老

蒲萝

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蒲，来源于郑刚中的《宋诗》《壬寅年南游离白沙》，原文：待公稇載歸，爲我攜蒲萄

殷芗

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
殷，来源于释慧空的《宋诗》《净信道人真赞》，原文：殷勤傍詩律，未暇了麴糵

莲禺

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莲，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：露莲新

勰思

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

耘珲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
耘，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：躬稼穑，重耘耔

晏品

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晏，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》，原文：春到皇居景晏温

町琀

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
町，来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》，原文：中林獨往寡襟期，祗與耕桑治町畦

钲犹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

淳京

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淳，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：柳州碑曹溪，言釋還儒淳

瑱笛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

励诺

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

绰泓

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

蕋团

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

君珺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
君，来源于韩维的《宋诗》《和微之宴张大夫家园》，原文：人言君釣魚，我言君釣禄

沅犹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆檣覲漢京

翎史

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《酒醒》，原文：開眼不妨成一夢，翦翎何至羨群飛

越荑

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《百日假满少傅官停自喜言怀》，原文：即此放神情，何勞適吳越

霈贤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霈，来源于易士达的《宋诗》《柴桑山》，原文：坐對驕陽思霈澤，日占鳴鸛望穹窿

钏韬

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

凇涟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

砺翰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

云匠

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
云，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：豹云者，恭也

锦琥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
锦琥，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

津良

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
津，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝再升位诣饮福位用《干安》。》，原文：平沙下雙鴈，不見問津人

英朦

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
英，来源于元稹的《唐诗》《与太白同之东洛至栎阳太白染疾驻行予九月二十五日至华岳寺雪后望山》，原文：英英臺閣姿，秉羽寧拘攣

些翎

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
些，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：著些子，更奇妙

菀绎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

霜纤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霜，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：几共查梨到雪霜

琦页

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

盂恽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
盂，来源于李新的《宋诗》《次韵重阳二首 其二》，原文：掀翻盤盂響，驚聒夢寐輟

渲旨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

般炘

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
般，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》，原文：它日嘗般礴，蕭然樂有餘

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