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2022山东财经大学研究生录取名单

林笛园作者:林笛园2022-03-14 00:45:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022山东财经大学研究生录取名单

瑭普

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

葭磐

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
葭,来源于杨万里的《宋诗》《晚寒》,原文:煙雲窗牖紛紛雨,露月蒹葭點點星

槐燏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
火光貌。
国学点评
槐,来源于王十朋的《宋诗》《后七夕二夜同梦龄宿湖边庄 其一》,原文:城槐臨枉渚,巷市接飛梁

飖荷

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

时沉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
时,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以时启闭

澎丁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》,原文:飛廉上助澎湃威,馮夷不闢泉源脈

沅恣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沅,来源于曹勋的《宋词》《国香》,原文:他日沅陵尋故事,爲余收入楚人詞

辑漪

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

种净

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为礼不本于义,犹耕而弗种也

诏瑚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
诏,来源于邵棠的《宋诗》《新居成呈刘君玉殿院》,原文:三诏出山,一言悟主

杨苒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
杨,来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》,原文:东风十里离亭恨,杨柳丝丝如织

懿楚

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
懿,来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》,原文:之子公族秀,祖基維懿王

屿壹

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

胭镜

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
胭,来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》,原文:粉蕊琼苞,拟将胭脂,轻染颜色

汉硝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汉,来源于邵雍的《宋诗》《晓事吟》,原文:起来携素手,庭户无声,时见疏星渡河汉

筝琬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
筝,来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》,原文:钿筝空贮芳尘满

隋栗

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
隋,来源于汪元量的《宋词》《好事近》,原文:卓氏壚前金綫柳,隋家隄畔錦帆風

硝璎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

繁莱

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
繁,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:星繁陳法仗,雲密蔭平逵

胧笺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
胧,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》,原文:恨匆匆,睡眼朦胧,儿也说甚的犹恐相逢是梦中

闲烯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
闲,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》,原文:闲情半许

勰椎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

檀追

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
檀,来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》,原文:天外一飛期汗漫,水邊千畝憶檀欒

朦郦

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朦,来源于皇甫冉的《唐诗》《送裴员外往江南》,原文:縱便朦朧覺,魂猶逐楚王

正昉

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
正,来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 梅》,原文:(正旦唱)

琯畅

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琯,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十六》,原文:金琯排黃荻,琅玕褭翠梢

崇懿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿,来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》,原文:增崇懿號,度越彝章

蔓重

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔓重,来源于华岳的《宋诗》《寄西山》,原文:葛藤枝蔓重生,從教徧地縱橫

忱璎

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
忱,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:而况行職分,而况本誠忱

甄芹

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
甄,来源于释居简的《宋诗》《示德上人》,原文:不知作者之作凡十三聯,當爲六朝至初唐人所作,惜已無從甄辨

临冽

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
临,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且要盟无质,神弗临也,所临唯信

榆峻

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
榆,来源于刘克庄的《宋诗》《录汉唐事六言五首 其一》,原文:素柰花開西子面,綠榆枝種沈郎錢

昱献

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》,原文:曈曈赤幟張,昱昱金鉦上

治浠

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
治,来源于张舜民的《宋诗》《句 其二三》,原文:羲皇世人,俱忘治亂

滢淑

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其二》,原文:雨霽失炎燠,新亭境清淑

薇如

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
薇如,来源于无名氏的《元曲》《拨不断・细裁画,命合该,姻缘顷刻多成败。鬼病千般强打挨,凄凉万种》,原文:愛閑如愛官,食薇如食肉

菀珑

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

燝漳

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

淼烁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淼,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

涵妤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涵,来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》,原文:忖度大爲防,涵容寬作量

颜明

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》,原文:尽道翁归真个也,只怕颜容非故

玫莜

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

爀汉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

瑱苑

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

桥央

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:正鸳机梭静,凤渚桥成

焓搦

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》,原文:底意巖頭問德山,一擡一搦看心行

景悠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
景悠,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:冉冉歎流景,悠悠限山陂

潭嘉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潭嘉,来源于彭汝砺的《宋诗》《九日同仲求登高有感》,原文:一潭嘉景四時新,不得經年作主人

勰时

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

棕袤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
棕,来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣(题拟)》,原文:草露裛棕履,荇風淒葛衣

术懿

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

玮戚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于邹登龙的《宋诗》《秋夜怀菊山沈庄可》,原文:戚屬羣臣盡見猜,預憂身後又堪哀

磊霁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
磊,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:巉巉雪中嶠,磊磊標方峭

莱史

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莱,来源于许及之的《宋诗》《玉虹洞》,原文:乞身香火地,日戏老莱衣

笠璎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笠,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:松笠新偏翠,山峰遠更尖

昭翡

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昭,来源于释元净的《宋诗》《讷斋》,原文:昭回切雲漢,曠眇包古今

绪沫

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
绪,来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其一》,原文:总是添愁绪

琀中

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于杜甫的《唐诗》《江边星月二首 一》,原文:不知山中趣,强作山中吟

旬婷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旬,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》,原文:黃雞與白酒,歡會不隔旬

沛烊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沛,来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》,原文:劒上忠臣血未乾,沛公已向函關入

晶乔

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晶,来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》,原文:襲深潭兮百尺,夜有光兮晶熒

魁棣

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
魁,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》,原文:天子乘冬校獵回,鈎陳平野轉瑶魁

兹炳

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
兹,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:愛兹登臨美,況復依良儔

勤琤

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勤,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四六》,原文:一歲之功,在勤始兮

君奘

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
君,来源于周述的《宋诗》《屏山草堂四咏 鹭洲钓月》,原文:見君每塵中,訪君每塵外

箬曜

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》,原文:日長琴弈茆簷下,歲晚江湖箬帽前

翎琉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
翎,来源于陈棣的《宋诗》《上湖》,原文:取琴理曲茶烟畔,看鶴梳翎竹影間

焘弘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

暖奕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
暖,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:叢暄茶正發,秧暖稻初匀

淙桓

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
淙,来源于陈师道的《宋诗》《赠秦觏兼简苏迨二首 其一》,原文:老僊歸侍紫皇案,空有野水流淙潺

霈潜

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霈,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》,原文:騫掣飛電兮鼓雷震,俾霈爾澤兮正無限

潜戍

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
潜,来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》,原文:郎潜勇退聲名重,使傳賢勞惠利豐

自昕

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
自,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:不自我先,不自我后

波恢

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
波,来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》,原文:波滔天,堯咨嗟

梁箴

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
梁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文周次元寒食同游西湖》,原文:擾擾浮梁路,人忙月自閑

炔棹

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

缘桥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缘,来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》,原文:煮黄金还酒债,种白玉结仙缘,袖青蛇□阆苑

熹蔳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
熹,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》,原文:人间征路熹微

治祁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
治,来源于曹勋的《宋诗》《蔡提举野望亭邀同赋》,原文:萬病皆可治,唯無治老藥

禹萧

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
禹,来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其二》,原文:唐虞繼踵,湯禹乘時

渭璨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》,原文:休更唱阳关,便是渭城西路

央鑫

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
央,来源于释亮的《宋诗》《偈颂五首 其一》,原文:瘦藤百級躋上方,浮玉南北江中央

零婳

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
零,来源于仇远的《宋诗》《刘伶墓》,原文:壯心久零落,白首寄人間

铮艾

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

里桢

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
里,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 柳下惠》,原文:千里與萬里,各各來相附

煜戈

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》,原文:覺來窗已白,殘燈猶煜煜

湫漓

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湫,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:森然玉筯垂銀鈎,怒猊渇驥蟠靈湫

芹戈

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芹,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・双调/新水令》,原文:城市貔貅昼静,泮宫芹藻春迟

州晋

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
州,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:千古扬州梦,一觉庭槐

峨嵊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
峨,来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其二》,原文:江從巴蜀來,山與岷峨接

琲尉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

昶兆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

淙珑

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淙,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淙琤大響出船底,兩舷戛擊鏘鳴球

喻圭

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
喻,来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其二》,原文:春以喻母慈,慈深春不如

煦戍

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
煦,来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》,原文:物害須當去,無爲煦煦仁

燮明

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
燮,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四四》,原文:霽日祥雲回頃刻,燮調妙用不言功

徵漾

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
徵,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其六》,原文:竊聽無餘論,唯愁有急徵

史璩

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:(令史云)不曾勾他

璂煊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

自荣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
自荣,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》,原文:元自荣华富贵,况复康宁福寿

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