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雅字取名

刘惋葆作者：刘惋葆2022-03-06 15:11:22

雅字取名

映川

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
映川，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》，原文：少室映川陸，鳴臯對蓬廬

邕闳

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
邕，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》，原文：一鳴才邕邕，忍見鳳鳥瘖

裳舟

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
裳，来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其一》，原文：碧酒红裳，共祝鱼轩贵

旬昊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旬，来源于连文凤的《宋诗》《读文丞相宋瑞诗 其一》，原文：一燈乍滅波旬喜，雙眼重昏道侶愁

曜亭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曜，来源于李刘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兩曜各循環，皦皦臨四方

才简

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
才，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：屢試循良政，兼推幹裕才

追思

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
追思，来源于白居易的《唐诗》《重伤小女子》，原文：追思妾初謀，輕發良獨悔

灏年

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

析箬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
析，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》，原文：歲行析木予去國，鶉尾之年纔返室

容景

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
容景，来源于苏辙的《宋诗》《木冰》，原文：黄花晚節香愈勁，老圃秋容景更奇

攸仞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
攸，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：精英攸結，霜莫之折

柯矜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
柯，来源于程师孟的《宋诗》《句 其八》，原文：閉門終一枕，亦不夢南柯

城苡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
城，来源于翁卷的《宋诗》《春日和刘明远》，原文：晓梦到瑶城

彬纮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彬，来源于张栻的《宋诗》《筠州曾使君寄贶中州新芽赋此以谢 其一》，原文：詩禮彬彬到古風，月橋人物序齋中

鸢晗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

茗謇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茗，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》，原文：秫田試犢耕早風，茗圃分籃摘宵露

之缤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
之，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：天子免之，因与之会

笈妍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
笈，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：酒挂驢鞍側，詩投藥笈中

孝桦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：兄佐諸侯幕，愚居孝子廬

嶛旆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

琅熙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琅，来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其一》，原文：琅琅巧言語，玉佩聯瓊琚

由羡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
由，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：身，也自由

璃筱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《回渡荷叶浦》，原文：羣僊餐霞吸沆瀣，豪貴蒸乳盛琉璃

莲冉

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莲，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：一弯月样黛眉低，四寸鞋儿莲步小

原昼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
原，来源于章甫的《宋诗》《送孟希道》，原文：日企還三事，寧圖閟九原

绰峪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

合岱

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
合，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》，原文：便合早、秣驺脂毂

栎识

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

诏棋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诏，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

烯滨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

悟寓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悟，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其三》，原文：呵呵呵，悟不悟，落花流水知何處

钟蕴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郑子罕赂以襄钟，子然盟于修泽，子驷为质

蓬久

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《去年》，原文：只愁迂蹇步，歸去又蓬蒿

维明

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
维，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

莜娣

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

媖箴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

觅兹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
觅，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：寻寻觅觅

楹华

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

潭奕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潭，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其一》，原文：潭溪梧竹堆，無地浮高蔭

萱桥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萱，来源于于石的《宋诗》《分蜂》，原文：拱木陰陰閑墓隧，背萱寂寂老庭闈

隋檬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
隋，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：煙散隋宮出，濤來海門吼

佶甯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

晏子

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晏子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」故晏子因陈桓子以纳政与邑，是以免于栾、高之难

旒祈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：粉書軸幅懸無旒，高堂萬里哀白頭

煜昱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：弱冠揖高科，聲華光煜煜

才津

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
才，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：要咏清姿，除是凭才秀

芗亦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

域季

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
域，来源于谢薖的《宋诗》《送酥鱼头醤菜与何之忱三首 其二》，原文：中郎出玉門，簜節照絕域

畅艾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
畅，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

梁洌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
梁，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：料当时、错怪杏梁归燕

砚缔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

瑺与

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

仪朦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：岂弟君子，莫不令仪

什椒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
什，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》，原文：(小生)公公，什么所在

霆媵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
霆，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：公方扶日月，我亦寄雷霆

琦萌

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：君不見蘇子由詣京師，自謂終南嵩華雖已見，不若得見韓公琦

笈莘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
笈，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：反嗤褦襶子，但守一經笈

凇觅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

瑭由

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

栾政

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
栾，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

爀渲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

嫣暄

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嫣，来源于范纯仁的《宋诗》《牡丹二首 其二》，原文：可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒

绅亚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绅，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：仪绅笏，罗鹭，粲庭中

椒映

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
椒，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其二》，原文：古祠近月蟾桂寒，椒花墜紅溼雲間

遥苡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
遥，来源于范成大的《宋诗》《拟古》，原文：欲就蒼梧訴，愁迷灃浦遥

诏良

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诏，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：除诏已涂芝，便看朝天去

恢晠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恢，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：餘刃恢恢，軍容肅穆

至俐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
至，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：聖有至言，維德之一

飖淖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

韪冬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

同罡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
同，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 桂巖》，原文：松桂我同攀

琯月

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琯月，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：梅邊玉琯月邊橫，吹落銀河與曉星

扬暌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
扬，来源于方岳的《宋诗》《催雪》，原文：经文要阐扬，佛法要通变

馥笙

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
馥，来源于孟浩然的《唐诗》《送贾升主簿之荆府》，原文：露裛木犀增馥郁，煙滋菡萏益芬芳

瑶焘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑶，来源于邵雍的《宋诗》《思义吟》，原文：帝子閟瑶瑟，居聞鶚鵬聲

亘桔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

识鹤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
识，来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其四》，原文：登钓石，初相识

凡理

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凡，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿州先寄知府龙图三首 其三》，原文：凡人年三十，外壯中已衰

馚恤

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》，原文：許知愁越復，恤弱貴邢遷

缥骋

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缥，来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》，原文：檐牙缥缈小倡楼

炅里

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

珐子

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：云胡子曾子，不自樂沂水

奎汉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奎，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：澄碧曜宸奎，神龍爭守視

玮盛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》，原文：江夏門風盛，東吳族望高

琀搦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「內」）奸通敵事（京本作「外敵」），忽然搦鳥更爲（京本作「尤」）凶，遇戰豈成（京本作「我無」）功

研韦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：研滑磨穿底，毫銛賈勇鋒

珐仟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

羿芗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

笈礼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

溯未

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

单杏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
单，来源于梁泰来的《宋诗》《龟山亦好轩》，原文：眼儿单、鼻儿直

椰朝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
椰，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：適有椰心席，慇

致焱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
致，来源于韦骧的《宋诗》《清明闻楚歌》，原文：未遇且堅卧，逢時將致君

潮罡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潮，来源于陈与义的《宋词》《临江仙》，原文：潮溝溝外盡深泥，泥上潮生溝却低

筠楦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
筠，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》，原文：更與賢郎共文社，情誼凜凜如霜筠

燿宁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：問山如登天，翰墨相焜燿

棹瑱

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
棹，来源于杨时的《宋诗》《寄范正甫》，原文：寒流清更淺，短棹去仍來

茉栎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茉，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》，原文：素馨茉莉占时光

悠桥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
悠，来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》，原文：擾擾若有爲，悠悠定何役

支浅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
支浅，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：芙蓉斗晕燕支浅

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