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缺土宝宝起名吴姓

宋禺鼎作者:宋禺鼎2022-03-02 08:41:42

吴是我国排名第10位的姓;

缺土宝宝起名吴姓

缈岭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缈,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:缥缈仙姿画不成

渌韵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
渌,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:巉巉吹臺高,灔灔横塘渌

真翌

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
真,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵南涧韩先生二首 其一》,原文:物情惟有醉中真

储鸥

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

浦援

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
浦,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简重本三帖赞》,原文:送君南浦,愁斂雙蛾

殷楚

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《夜雨有感》,原文:殷勤謝綠樹,朝夕惠清風

缘易

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缘,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:季子之遏恶也,不以为国狱,缘季子之心而为之讳

卫言

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:庚寅,卫侯速卒

旖映

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旖,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

宛种

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
宛,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:乃知行市廛,宛如坐孤峰

卿尤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卿尤,来源于王令的《宋诗》《江上词 其四》,原文:六卿尤重大宗伯,九制須還老舍人

缨虔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缨,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:眷簪缨、未容引去,奈猿鹤、久已催还

霓予

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霓,来源于王安石的《宋诗》《游杭州圣果寺》,原文:霓裳一曲当时事

继昀

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
继,来源于许洞的《宋诗》《嘲林和靖》,原文:华堂享富贵的是你继母,那村僻妇人是你亲母

晔鸥

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

缨祯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缨,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》,原文:乍受得、王宫缨绂

约晷

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
约,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》,原文:从今去,共麴生相约,愿乐清时

嫣永

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
嫣,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》,原文:嫣然一笑百花迟

砺箫

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

砚茶

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
砚,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:(家童云)笔砚在此

徵荣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
徵,来源于韩元吉的《宋词》《西江月》,原文:人望徵賢入,余思從子居

棹婴

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
棹,来源于程颢的《宋诗》《春日江上》,原文:一棹送君歸,酒醒秋江午

韪媵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

城嵇

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
城,来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其二》,原文:紅遶高臺綠遶城,城邊春草傍牆生

磊渌

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
磊,来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四》,原文:赤星磊落入我眼,恐是半醉遊青天

阮韪

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
阮,来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》,原文:急令招小阮,談笑款清抱

惟英

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
惟英,来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》,原文:有奇谋欲下,阴山族帐,惟英卫、可接武

峻辰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
峻,来源于陆游的《宋诗》《楚氏庄龟泉》,原文:初登峻嶺也心驚,上到絕頂忽眼明

同予

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
同予,来源于李之仪的《宋诗》《再过苦竹饭于寺前客邸》,原文:願言赴汗漫,同予觀物化

品璎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《偶成》,原文:馨香蠲潔,品物惟精

匠嶂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
匠,来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》,原文:空復蔽馬牛,不爲匠人顧

勖涵

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

原憬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:原筮,元,永贞,无咎

乾奥

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
乾,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一》,原文:誰知天地內,別有好乾坤

冽隅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
冽,来源于清昼的《唐诗》《远意联句》,原文:迤秋来到,正露冷风寒,微雨初收,凉风儿透冽襟袖

滨卫

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》,原文:我又想当年时分,哭啼啼送你到江滨

敦城

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
敦城,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其一》,原文:謝朓宅荒山翠裏,王敦城古月明中

珩温

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珩,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》,原文:歸來想像入秀句,刻綴玉佩鏘珩牙

璋寅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璋,来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》,原文:璋公十年舊,出迎一笑喜

亚兹

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亚,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一五》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

礴惜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
礴,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》,原文:磅礴跨岷峨,巍蟠限蠻貊

与燏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
火光貌。
国学点评
与,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:正与夷之卒也

昭容

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昭容,来源于许景衡的《宋诗》《上章倅二首 其二》,原文:昭容引儀近日月,御史執法嚴風霜

序约

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
序,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:司正退立于序端,东面

礴秭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
礴,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:我材甚不長,有地愧槃礴

韵淖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
韵,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:云韵响泻寒泉

理崎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
理,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七八》,原文:師兮範兮,扶斜理差

博辰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
博,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一》,原文:寶匣鏡昏蟬鬢亂,博山爐暖麝煙微

湫粤

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湫,来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》,原文:野鶴聽琴飛雪舞,湫龍喜客爲瀾翻

匠夷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
匠,来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》,原文:種學求根源,意匠無斧鑿

远佐

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
远,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:鹊桥巧雾随风远

淅瑷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淅,来源于黄公度的《宋诗》《和徐子由题昼寂轩》,原文:秋風淅淅搖密竹,乍覺涼生洗炎溽

鸥钥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鸥,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 足堂》,原文:白鸥飞不尽,楚天碧

笙戍

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
笙,来源于余观复的《宋诗》《山居即事》,原文:吹笙只合在缑山

棠盂

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
棠,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其二》,原文:堆成李花雪,開遍海棠枝

原燿

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
原,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:)(按:二詩原署「周僧智覺」

忱越

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
忱,来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭(《悦心集》题作《摄生咏》)》,原文:自分迂愚著海濱,諸公薦力漫忱恂

梁昀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
梁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:楣,谓之梁

律崎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
律,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》,原文:律应黄锺寒气苦

奎淮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
奎,来源于薛昭蕴的《唐诗》《谒金门》,原文:寵僅優奎閣,言猶簡帝聰

坤芈

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
坤,来源于华岳的《宋诗》《富沙道中述怀》,原文:乾坤真景界,風雪倍朝寒

汝嵊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
汝,来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》,原文:謂汝也幽,而豈其喬

本寅

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
本,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:银河本是冰冰底

誉宣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庶几夙夜,以永终誉

懿普

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
懿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:取卫西鄙懿氏六十以与孙氏

园惋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
园,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二四》,原文:雪意梅情,分付漆园蝶

屹焱

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
屹,来源于王伯大的《宋诗》《赠戴石屏》,原文:天黑路長,屹蹶可畏

殷玉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
殷玉,来源于陆文圭的《宋诗》《挽杜华父》,原文:神交殷玉女,祕字傳金書

旬容

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旬容,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:彌旬容出沐,終日喜羣居

诣璞

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

攸单

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:尔不从誓言,予则孥戮汝,罔有攸赦

纲辕

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
纲,来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》,原文:纲常礼乐定规模,把人伦身体拘束

勘缘

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勘,来源于赵戣的《宋诗》《蓝溪道中》,原文:詩篇熟誦如持咒,句法旁參若勘禪

郁尉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郁,来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》,原文:郁然蘭芷芬,薰灼通心誠

燏圣

拼音五行释意
火光貌。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

蒂韪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蒂,来源于曹勋的《宋诗》《禁直赋所见荼䕷》,原文:何時宰樹連雙冢,結就人間並蒂花

晃猷

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晃,来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》,原文:繽紛霑壽斝,炫晃照華鑣

维容

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
维,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》,原文:九月前年维舟寒濑,对蓬窗丛菊花开

桓隅

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
桓,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:此泪不待,桓伊危柱哀弦

琬菡

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琬,来源于邵雍的《宋诗》《四喜》,原文:千疊靈山橫琬琰,八分宸筆動龍蛇

城湲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
城,来源于孙棨的《唐诗》《赠妓人王福娘》,原文:聞道金城煮

杏婉

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
杏,来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其三》,原文:老子無聊常□□,杏花欲動更春寒

书恽

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
书,来源于王梦应的《宋诗》《东归》,原文:书束架,琴悬壁

豫旖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
豫,来源于刘禹锡的《唐诗》《送前进士蔡京赴学究科》,原文:嗟嗟封禪媼,遊豫朝百辟

尤汀

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
尤,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 六》,原文:主禮貧尤重,交情别更親

粤固

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
粤,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:谢君王、特地掇鸾坡,来闽粤

泊峨

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泊,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》,原文:苦無栖泊處,擺手出長安

韫启

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

誉栾

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
誉,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:德誉配天,万民理只

峨林

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峨,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二一》,原文:千古峨眉月,照我别离杯

缘炜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缘,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:这也是天数合该,姻缘线牵来

尉乘

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尉,来源于蒲寿宬的《宋诗》《回谒蓝主簿道傍见梅偶成》,原文:中尉傳聞三日宴,翰林當撰洗兒文

秋援

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其四》,原文:秋露未爲霜,秋空已飛雪

纴戍

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》,原文:何況天山征戍兒,雲中下營雪裏吹

卓誉

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卓,来源于楼采的《宋词》《二郎神》,原文:吾聞卓道士,操節如冰霜

存亚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
存,来源于李商隐的《唐诗》《喜闻太原同院崔侍御台拜兼寄在台三二同年之什》,原文:嗣存參運,皆公使之

礼嵘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《礼》之失,烦

芾娅

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芾,来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》,原文:如何蔽芾甘棠國,再見臨淄第一流

旖罡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旖,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

旖馚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
旖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

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