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给汪姓宝宝起名大全

谢琰茗作者：谢琰茗2022-02-28 11:11:22

汪是我国排名第57位的姓；

给汪姓宝宝起名大全

恒桔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》，原文：古有恒真人，事豈欺我哉

允晳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
允，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：（允初）（〖1〗《通志·藝文志》八著錄：「《大曆年浙東聯唱集》二卷

覃禾

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
覃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：47　流，覃也，覃，延也

明婳

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
明，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其五》，原文：今歲今宵盡，明年明日催

梓棹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
梓，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：梓潼江口涪江上，深僻還如樗杜村

经融

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

征洛

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
征，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：一片征帆举

旎映

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

颐壬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

珑冰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珑冰，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：火伞飞空熔不透，一块玲珑冰玉

稽航

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
稽，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：稽首和南，禮塔事終

骏堰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骏，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：龙如骏马，车如流水，软红成雾

励翀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

燏卿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

覃初

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
覃，来源于李觏的《宋诗》《咏竹》，原文：却效葛覃躬節用，不忘澣濯舊衣裳

般仲

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
般，来源于郎士元的《唐诗》《送张光归吴》，原文：箇般醜舉止，邈得將何用

域鸠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
域，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康附夜航入京》，原文：宦情隨推移，世事分限域

羿郄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
羿，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：擇師別陳許，取友觀羿逄

佰渲

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

蒂泯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蒂，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：寻并蒂、阑干凝伫

觉弈

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》，原文：晓舆行处觉春回

年旨

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
年，来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》，原文：膏潤亙原陌，穀價年年平

骓植

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

攸娄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
攸，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：君子心學，攸體攸研

昀潜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其五》，原文：楊惲出司馬，陶潜傳孟嘉

婕笈

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

茹影

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茹，来源于韦骧的《宋诗》《七夕寄安道》，原文：避亂商山且茹之，遽因厚幣起幽棲

曜礼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曜，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：曜華光二極，混明照三清

琰杉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琰，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：眼明奎畫照琬琰，萬喙夸呼海傾瀉

竺清

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
竺清，来源于刘敞的《宋诗》《别永叔后记事》，原文：蘇堤畫舫春三月，天竺清鐘夜五更

璩瀚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

旬笃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旬，来源于周邦彦的《宋词》《玉烛新》，原文：三百六旬今夜盡，寥寥虛室獨凝神

芾弘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：踵門投耒耜，假蔭親蔽芾

茜诣

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茜，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 西山晴雪》，原文：報我勤渠有木桃，膚腴密灑茜花膏

枫竺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：江南胜处，青环楚嶂，红半溪枫

合娅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
合，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理章月岩》，原文：(合前)

瑹远

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于刘克庄的《宋诗》《和朱主簿四首 其一》，原文：接长亭，迷远道

煦悦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

椰蕾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
椰，来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》，原文：掃葉鋪椰簟，臨流注石瓶

致倩

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：繫鞍于門，致此嘉賓

萱澈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萱，来源于崔敦礼的《宋诗》《至清口闻水阅甚盛边人言辛巳岁敌骑逼淮刘信叔军南岸欲载神劲弩至中流射之求数舟不可得今战舰之盛前未有也因成四韵》，原文：庭萱巖桂方爭秀，總入觀音凈水瓶

祺楚

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
祺，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

旨桑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旨，来源于李彭的《宋诗》《竹间两绝句 其二》，原文：要覓旨歸，月不破五

滢茶

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：樵刪草根變，客玩茶煙燎

瑛竹

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑛，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：縹緲玉瑛臺，如在指顧中

燝烊

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

婳博

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其二》，原文：谩三年博士，局冗争治

鉴晠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

焱琲

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

娥史

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娥，来源于左纬的《宋诗》《次韵赠段德公》，原文：桂得常娥枝，婦得黄姑女

佳净

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
佳，来源于释师范的《宋诗》《兴化益长老请赞》，原文：烏帽何勝落，黄花故自佳

蕴姿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

尹淄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子革、子良出奔楚，子革为右尹

皙纪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

泷裳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

融罡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
融，来源于杨万里的《宋诗》《题章贡道院》，原文：醉靥融滋春意烂

权弛

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
权，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：这拾两银子，与你做盘缠，这鞍马权与你代步

覃轶

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
覃，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：恩覃春煦，令布風馳

煦佰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
煦，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：煦嫗光偏好，青葱色轉宜

倾越

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》，原文：华筵倾玉液

憧自

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
憧，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：憧憧畝丘道，歲晚嗟未止

缤临

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

忆钊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忆，来源于李乂的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：长安道、载酒寻芳，故园桃李还忆否

园璞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：被野老、相扶入东园，枇杷熟

菡俪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
菡，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：菡萏迎秋吐，夭搖映水濱

史缘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
史，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：天家積圖史，編簡何萬億

弘旭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
弘，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游乐园怀主人登封令》，原文：每笑陶弘景，猶將隠結銜

猷畚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
猷，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其四》，原文：無賊可平閒李愬，有人不訪倦王猷

玢缥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

朝仟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朝，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・么篇》，原文：逢春只合朝朝醉，記取秋風落葉時

旎畚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旎，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

韪薏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

烟晣

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烟，来源于孙应时的《宋诗》《黄巖郑瀛子仙弱冠入太学五上书论时事以直闻于时老犹不衰客游海陵馆于余一月乃去作诗送之郑方谋少官田故有章末之戏》，原文：烟凄凄

彦奥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》，原文：禁籞幸隨諸彦入，安車仍賜上師陪

芗朗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芗，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

诗珵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诗，来源于朱翌的《宋诗》《地僻》，原文：谢郎巧思诗裁翦

棋嵊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《月季》，原文：輕舟與客歸，竹下閑棋局

郅重

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

蔳页

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

其喻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
其喻，来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》，原文：嗟爾父老，其告其喻

庄骥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：柳庄曰：「如皆守社稷，则孰执羁靮而从

烊珲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

郇瑹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

馚枫

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

霆飖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
霆，来源于陈□谅的《宋诗》《题淡山巖》，原文：怒霆轟耳記曾呼，充塞乾坤恨未除

逵楠

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

栗淅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栗，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：楖栗開青眼，袈裟伴白頭

玫幂

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玫，来源于黄檥的《宋诗》《草堂》，原文：玫瑰应辈流

铭惟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

鹄璁

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

爕溯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

序闻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
序，来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》，原文：和聲似鳴國家盛，送東野序序文鳴

煊延

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

阔篁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
阔，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

缔麓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

酝馟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
酝，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：玉骨冰肌，风流酝藉，直宜消得

昙亦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

芉颉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

裕昙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
裕，来源于释云岫的《宋诗》《寄陈太傅》，原文：斲窗誰赴捄，袖手良優裕

琤自

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琤，来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》，原文：澗邊流水鳴琤琮，斜日正在林影中

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