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猪人年女宝宝起名字

吴翙翰作者：吴翙翰2022-02-20 16:36:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪人年女宝宝起名字

棂永

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

莆椰

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
莆，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：閩中豈不好，莆中况多儒

粹瑹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
粹，来源于陶弼的《宋诗》《拦蛮山》，原文：君侯大雅士，淵然粹家範

栎君

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

莜明

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

槿允

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
槿，来源于晁说之的《宋诗》《高邮忽见叔易嵩山下所寄绝句次韵和之旧所作不次韵也》，原文：俗眼榮朝槿，頑軀敵閏楊

种琬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
种，来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：大宛国天产才，渥洼水龙媒种

宜旬

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宜，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：当此际、偏宜访袁安宅

舟零

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舟，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：造舟集灌，無德而稱

澧钥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

零琰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
零，来源于汪遵的《唐诗》《长城》，原文：自酹黄花酒，心酸苦淚零

卓境

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
卓，来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》，原文：卓午花阴不动，一双蝴蝶团

霖甯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霖，来源于王庭珪的《宋诗》《报恩寺避暑》，原文：卷舒終合爲霖雨，不向陽臺惑楚君

馟肖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于吴可的《宋诗》《书却暑图后》，原文：閑情肖水雲，野性從麋鹿

颉炜

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

滢恣

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》，原文：君王縱恣翻成誤，呂后由來有深妒

涔温

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　槮，谓之涔

筱粤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

纫浠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

茜敏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茜，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

昉珧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

炯优

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炯，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第一疑：有鬼无鬼，能祸能福耶？颂曰：》，原文：空餘炯炯寸心赤，中夜不寐憂千端

荣淄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
荣，来源于孔平仲的《宋诗》《杨慎之著作孙正甫推官欧阳甫长官随诏使东来并会斋中》，原文：(旦)只恐我夫荣贵也，嫌奴身畔贫

甄堇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
甄，来源于窦叔向的《唐诗》《酬张二十员外（《全唐诗》二四二张继《江上送客游庐山》诗后）》，原文：挹注雖爲助，甄陶别有胚

胥恤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
胥，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：牧师，下士四人、胥四人、徒四十人

瑱桦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

白莘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
白，来源于齐己的《唐诗》《辞主人绝句四首 放鹦鹉》，原文：白頭何所恨

琦淅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琦，来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》，原文：夏竦何曾聳，韓琦未是奇

霆筠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霆，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其九》，原文：能作春霆啟幽蟄，終身我亦巷瓢顔

蕖枝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蕖，来源于谢明远的《宋词》《踏莎行》，原文：春洲生蘭苕，寒溪脫紅蕖

亦芷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亦，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：作既無作，修亦無修

染覃

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
染，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：江柳参差綠，林花點染紅

溯耘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

畅晏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
畅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

莆正

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莆正，来源于邹浩的《宋诗》《诗送晦叔先生 其五》，原文：常膳鼎寒摇萐莆，正衙爐煖和蘭薰

昕亦

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

霁萱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霁，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

繁潜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
繁，来源于赵抃的《宋诗》《登飞泉寺会峰亭》，原文：覓花都未有，唯覺樹枝繁

珞景

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

沅芹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：君嘗遠宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

源昭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：靈靈在源，昭昭而默

仟淄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桥吟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：但目送河桥，吟消醉拍，载酒满江浒

澧茯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

蒲炯

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蒲，来源于刘敞的《宋诗》《迁南行》，原文：細雨飛黃鳥，新蒲長綠池

荷梧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荷，来源于司马光的《宋诗》《小诗招僚友晚游后园二首 其一》，原文：荷盤無数爾安歸

霁诣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霁，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：新霁

婷蒲

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婷，来源于张方平的《宋诗》《贻刘几》，原文：滿城錢癡買娉婷，風卷畫樓絲竹聲

潭蔓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
潭，来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》，原文：纵饮菊潭餐菊蕊，茱萸

零忱

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
零，来源于向子湮的《宋词》《好事近》，原文：閑雲任棲宿，密雨斷飄零

凰杏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
凰，来源于吴景偲的《宋诗》《宿金铺观》，原文：良材中琴瑟，幽棲期鳳凰

壬旨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

筱沧

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

情固

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
情固，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：世情固險薄，官路徒驚呼

汝磐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汝，来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》，原文：達摩來路遠，汝莫辜負佗

嵊漳

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

晣炀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

潞笺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
潞，来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》，原文：門外問年驚潞國，陣前克敵記萊公

薇才

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
薇，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》，原文：試問采薇子，而今還在麽

釉雯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

楚鸥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」畏楚，不能行而卒

澜临

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澜，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：一泓地，解新波不涸，独障狂澜

箩蕖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

霄嶛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霄，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：曜日凝成錦，凌霄增壁崖

清涵

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
清涵，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈同僚诸公》，原文：清涵廣陌能成雨，冷浸平湖別有天

淅町

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淅，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：蕭條苔長雨，淅瀝葉危風

昼杏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昼，来源于释法成的《宋诗》《颂古二首 达磨见武帝》，原文：咱如今富贵还乡井，方信道耀门间昼锦荣

漪蕴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：銅駝坊西福善宅，修竹萬箇籠清漪

炯璋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炯，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：山中勝踐蜀中稀，炯炯鼇頭吐火齊

知寓

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
知寓，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其一》，原文：客來祇知寓暫賞，不道歸去還塵侵

泷霆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

桢支

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

枫绰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

允粹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
允，来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其二》，原文：陸心源《宋詩紀事補遺》卷二收處厚詩，傳謂宋初進士，未允

琛景

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：瑶編日益百千人，琛稅年虧鉅萬緡

棹仪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
棹，来源于曾巩的《宋诗》《雨后环波亭次韵 次综得花字韵》，原文：大江浪如山，飛棹不可追

炘温

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》，原文：断肠曲曲屏山，温温沈水，都是旧、看承人处

浅阑

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
浅，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：个酒量浅

甄暌

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
甄，来源于温庭筠的《唐诗》《经李征君故居》，原文：吾徒孰謂標奇絕，動靜憑君試甄别

昙恬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

郝蕾

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

桐婕

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桐，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：匪鳳匪桐，在君子之躬

琝炀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

阑淞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阑，来源于吕本中的《宋诗》《正月末雪中小酌》，原文：阑珊春暮

仪杉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 字辞曰：「礼仪既备，令月吉日，昭告尔字

匠晓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
匠，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

涧泷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

言莘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《立秋后作》，原文：尋言不悟言，自笑趁塊尨

恒蕾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
恒，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：苟无恒心，放辟邪侈，无不为已

皙峤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皙，来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》，原文：儀容白皙上仙郎，方寸清虛內道場

珵清

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潜渲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潜，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：潜心妙趣百事忘，興來書空不停手

冬胥

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冬，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其八》，原文：冬，公子遂如齐

珈棠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

蕊珊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕊，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：南园迎腊开梅蕊

莲泊

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莲，来源于林亦之的《宋诗》《陈文焕秀才所宅近市凭楼一望西山宛然堕几案中县之豪隽唱酬不下数十百篇野人后来承听许不必次韵故为之赋一首》，原文：处处红莲开幕，曹掾岂能淹

涧珂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涧，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

棂轼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

尉漫

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尉，来源于张栻的《宋诗》《送杨廷芳三首 其二》，原文：多謝臨湘尉，書來併枉詩

艺夷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
艺，来源于盼盼的《宋词》《惜花容》，原文：这的是真术艺，又不是说脱空，睁着眼不要转动

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