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2022年2月4日生的男宝宝起名

冯忻淳作者：冯忻淳2022-02-20 16:32:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年2月4日生的男宝宝起名

琥媖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琥，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

久昊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
久，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：久不相见，闻流言不信

楚沐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：强名太守古徐州，忘歸不如楚沐猴

蔳朔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、二月癸亥朔，日有食之

新岳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
新，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》，原文：新浴晚凉天气

蓁纲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

孝岱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
孝，来源于周贺的《唐诗》《重阳》，原文：張仲稱孝友，樊侯正求助

坤旖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
坤，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：精誠扶日月，談笑整乾坤

匡茗

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
匡，来源于汪晫的《宋诗》《秋夕遣兴》，原文：此事十年前已說，匡廬山下老僧知

璂晏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

宣楹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宣，来源于薛嵎的《宋诗》《夜坐课子姪》，原文：忠宣在朝廷，每欲消黨與

堇容

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

瞳炅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：煌煌重瞳君，玉带橫文綺

沥孝

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

奈垣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奈，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：持此將奈何，歲月屢遒盡

漪荏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漪，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：鹽池浮翠靄，董澤媚漪漣

樨禹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

汶椰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

圭决

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
圭，来源于薛季宣的《宋诗》《早行》，原文：曲意泯圭角，終然足人尤

崎烯

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
崎，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞再和程师孟韵》，原文：崎嶇路辭遥，迢遞誰見過

沉珈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其三》，原文：消沉事難問，唯爾尚巑岏

裕梁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
裕，来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》，原文：設微行樂事，何由裕斯民

琲钊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》，原文：金絲纔出莟，珠琲遍攢梢

曙至

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曙，来源于齐己的《唐诗》《送冰禅再往湖中》，原文：終夜不成寢，曙色忽滿窗

焘采

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棂韧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

璋政

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璋，来源于王观的《宋诗》《句 其二》，原文：前驅錦帶魚皮鞮，側佩金璋虎頭綬

峰同

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峰同，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵五首 其三》，原文：六合無異色，五峰同秋光

纪煜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纪，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：千载传忠献，两定策，纪元勋

初峰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
初，来源于罗大经的《宋诗》《舟行野景》，原文：桃李初红破

煊岱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

芨爀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

冽亘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

决瑥

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：决，用正王棘，若檡棘，组系，纩极二

炫汶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炫，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：夜風疑雨過，朝露炫霞明

洛自

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洛自，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其二》，原文：昔禹別九州，導洛自熊耳

泽晏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)蔡泽、荀卿共范雎，(秦昭公云)此等之人，七国之中，显耀英名，乃人中之杰也

猷璐

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
猷，来源于陆游的《宋诗》《乍凉》，原文：芳猷紹前印，英氣截雲霓

翎映

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翎，来源于释重显的《宋诗》《为道日损》，原文：翩然欲去無翎翅，自歎不如鷗鷺行

菀谐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

涔恽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：倦聽涔涔霤，全遮渺渺汀

琀初

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：折来初步东溪月

波琮

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
波，来源于史监的《宋诗》《五台山和韵》，原文：凉波水簟长

赫溯

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
赫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九七》，原文：巍巍叡業廣，赫赫聖基隆

逵蕖

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
逵，来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》，原文：四達之逵如掌平，井廩危道慎無行

休澎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：东南休运将回

庄榷

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】十七年春，宋庄朝伐陈，获司徒卬，卑宋也

永苍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
永，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康邑中刘王庙》，原文：樂學師賢，有永無怠

昂琮

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昂，来源于王安石的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：感兹馴雁色蒼蒼，徘徊顧步貌昂昂

琰缨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琰，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

渤驰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
渤，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：古時填渤澥，今日鑿崆峒

棂堇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

沅翩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沅，来源于吕本中的《宋诗》《扬州留一上人》，原文：擬騷無傑語，千古愧湘沅

澎钧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》，原文：一夜風澎浪，中宵月脫雲

舸城

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
舸城，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：傷心繫舸城東地，目斷安知有死生

飔奘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

奘陇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

渊懿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渊，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其二》，原文：(小生，杂从上)黄堂佐政齐黎庶，肯将清似月扬辉，如渊彻底，愿效汉循良吏

遥崔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遥，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：却呼艇子遥双桨

靖昀

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《雨雪》，原文：五斗豈能留靖節，一瓢亦足樂顔淵

籍源

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：吾皇聖學自天衷，載籍源流一一通

楹滨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《送潘湖南二首 其二》，原文：浩渺春波暖白蘋，溪頭廣厦旅楹新

堰鹄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
堰，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：黄巢徒堰水，遺臭到于今

珞憬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珞，来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》，原文：火齊寶瓔珞，垂於綠繭絲

礼荏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
礼，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：有子曰：礼之用，和为贵

淮戍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淮戍，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

冬衍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
冬衍，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉春风》，原文：大冬衍陽人久渴，井泥無泉百川竭

坤阑

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
坤，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆送杨七录事先归》，原文：乾坤爐裏煉，日月鼎中煎

楹般

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楹，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

渲缥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

绎零

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

淄籍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：窮作扣角歌，老厭淄川牧

霈锋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
霈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：霈澤蘇群動，春陽暢墐扉

澎励

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

笙泷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：燈婢深留照，桃笙冷廢眠

博煊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
博，来源于徐夤的《唐诗》《古往今来》，原文：靖怨一束書，只博兩袴塵

珉绪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珉，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：衮衣華藻刻堅珉，下馬來尋剝蘚痕

戚棹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
戚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孙文子如戚，孙蒯入使

沅润

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沅，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：亂曰：汩兮沅湘，生秋風兮

浠亦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：淪胥及溺，初亦不悛

奈韦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奈，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其二》，原文：不奈秋阳

梁爀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梁，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其四》，原文：愁对画梁双语燕

秋楣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秋，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：碧树又惊秋

桦杨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

煦兴

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煦，来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》，原文：陽和含煦潤，卉木競紛華

域鉴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
域，来源于叶适的《宋诗》《赠高竹有外姪》，原文：胸中九域志，筆底百家書

策昱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
策，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功顷摄守蔚平枕江有小亭予假居久之稍加葺治且作诗其上名之曰横江今既还职辄用写呈》，原文：名逃郄詵策，興發謝玄文

岐林

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岐，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：惟彼岐陽，德大流光

桦治

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

砚本

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

泊笈

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泊，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄书上人》，原文：賞心不期侈，澹泊自有餘

惟淖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
惟，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：駿烈惟帝，於皇執衡

狄蕋

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：会夷狄不致，恶事不致，此其致何也

岭洌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
岭，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

驹燮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
驹，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

骥苡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

虞芃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
虞，来源于喻良能的《宋诗》《陈知府体仁和予七夕试院诗并以龙涎数十餠为饷次韵奉酬陈每讲会甚盛》，原文：吾將罪虞者，奈何生致之

翌朗

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

骞楚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

瑹潮

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于彭城的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作》，原文：梵潮鳴夜浦，天柱落秋山

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