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二月候宝宝起名大全

于粤筠作者：于粤筠2022-02-20 15:51:22

候是我国排名第494位的姓；

二月候宝宝起名大全

罡雅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
罡，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：彭尸不得去，罡騎無行色

晗逻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

屿烽

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

碧瑧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
碧，来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》，原文：碧水碧如淀，染成秋浦愁

汶岱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
汶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：美勝會稽箭，珍逾汶陽篠

仑情

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

钗汀

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
钗，来源于范致虚的《宋诗》《泛松江》，原文：休笑我，痴顽不去，年年烂醉金钗

枫嵘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
枫，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：枫落吴江肃晓霜

虢郁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

芝禧

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芝，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：終承紫芝召，還返碧桃春

般梧

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
般，来源于陈造的《宋诗》《复次韵寄程帅二首 其二》，原文：英瓊何以報，惟有四般同

年蕖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
年，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《朱奴儿》，原文：盛禮年年睹，祥祺日日新

珹箐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

盛政

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
盛，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：頗貴高人寄，尤宜別匱盛

莱晷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：景伯负载，造于莱门，乃请释子服何于吴，吴人许之

磐屹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
磐，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：聖代君臣忻際會，安知磐石鎮無疆

湛楦

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湛，来源于焦千之的《宋诗》《听松轩》，原文：湛然懷清機，越爾尋虛界

凡意

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凡意，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二》，原文：路隔仙凡意可通，石橋容我踏長虹

运郦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
运，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：非干运拙共财哀，则为他造恶弥天大

文琲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
文，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：始信文章有准

焘熙

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

灏语

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

虔筠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
虔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏四月，楚公子比自晋归于楚，弒其君虔于干溪

宣仞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宣，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：忘情惟大禹，無量乃宣尼

越常

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
越常，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》，原文：濃薰舊舍青綾被，不越常衙睡足時

壹融

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

篁单

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
篁，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：雄編已汗南山竹，對坐松篁誇鼎足

蔻天

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔻天，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：影亂梅花地，香迷豆蔻天

蔓忆

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔓，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：綠草何自來，蔓延滿中庭

泷戈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

亘永

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

冽槐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冽，来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里猶典刑

政瞻

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
政，来源于乔吉的《元曲》《双调・庆东原青田九楼山舟中作》，原文：一自參機政，居然重本兵

墨樗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
墨，来源于王埜的《宋诗》《句 其二》，原文：抄書防縱逸，界墨作遮闌

曦蓬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于高翥的《宋诗》《春怀》，原文：佳節憑高駐綵旗，亭臯霧罷轉晨曦

珲什

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：已喜摳衣披密霧，還將雅什助驚雷

玺栾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

禹术

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禹，来源于刘过的《宋诗》《欲游合皁山》，原文：經毀秦漢後，器追禹夏初

搦岐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《残暑招客》，原文：即今搦管重犯嚴，强顔回顧口如箝

治芨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
治，来源于杨蟠的《宋诗》《虹桥》，原文：今者乘興往，不暇家治具

寒潇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
寒，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：）山水送寒聲

桠麒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

敏华

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
敏，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其一》，原文：吾宗開敏姿，富有濟時策

亘彰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

南弈

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
南，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：屏上小江南

箫虢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箫，来源于寇准的《宋诗》《江上送别》，原文：击鼓吹箫相应和

典彦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
典，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：典禮官無曠，涓辰筮有常

戈媵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
戈，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：操戈萬人廢，受鎧百城連

淄远

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淄，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》，原文：隆冬急雪舞淄澠，那得鮮鮮細菊呈

琮瑭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琮，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

卓橙

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卓，来源于家铉翁的《宋诗》《赵省斋出示所和天童师偈句亦次其韵 其三》，原文：我家已破出他鄉，如連如卓方阜昌

启骋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
启，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：别院春深，华堂昼永，嘉宴初启

謇淅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

棠皤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棠，来源于伍乔的《唐诗》《观山水障子》，原文：棠垂千里翠，冠拂九重煙

玢胧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

羡珵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

诀承

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

烯滦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

砚婳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
砚，来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》，原文：霎时风怒，倒翻笔砚，天也只教吾懒

璇骥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璇，来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其一》，原文：璇庭寂，靈幄虛

筝骓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
筝，来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》，原文：燕初忙，莺正懒，帘卷轻寒，玉手调筝雁

麟嵘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
麟，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

琰原

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琰，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

玺炳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

沛澎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：唐玄宗開元甲子，河間邢巨、沛國武平一，嘗遊是溪，題絕句其下

瑶棠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑶，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：王母瑶池景物鲜

京謇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
京，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其五》，原文：亂叫亂（辛本、川本、京本作「衆」）鳴防伏截，或（京本作「忽」）然有戰莫先圖，詳緩保（京本作「却」）無虞

闰孜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：闰月，戊寅，济于阴阪，侵郑

普勉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其七》，原文：拍盲枷棒揮將去，匝地普天興禍殃

备晟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
备，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：俾山川以备御兮，命咎繇使听直

箬瑱

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
箬，来源于钱时的《宋诗》《龟石 其一》，原文：信有靈丹藏箬下，刀圭分乞豈無時

芙凝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芙，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：醉呼李太白，欲製芙蓉裳

才璋

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《送汪庭芝高士如严州 其三》，原文：）心下，無才意即高

矜沥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
矜，来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》，原文：平生攻苦淡，矜此歲晚情

罡庄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
罡，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：前驅天丁後火鈴，飛罡躡紀下太清

渌晗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《览镜》，原文：越甌猶借渌，蒙頂敢争新

沐灵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沐，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其五》，原文：百年祖父留湯沐，千里兒孫有飯盂

奈曜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奈，来源于曹勋的《宋诗》《闻晓禽》，原文：奈何人有耳，不及鳥與魚

苓诗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
苓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：雲章正寫人間瑞，坐待雲根長茯苓

芈燿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

亦沉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亦沉，来源于陆游的《宋诗》《诗酒》，原文：扁舟固高蹈，金馬亦沉淪

宏仲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
宏，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：功則未既，思有宏規

璐郁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

童旖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
童，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼狡童兮，不与我言兮

漪涵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漪涵，来源于彭汝砺的《宋诗》《古北口杨太尉庙》，原文：漣漪涵白沙，素鮪如遊空

缨汝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缨，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝思李夫人》，原文：闲来落佩倒冠缨

幻椰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其五》，原文：道人幻出奇，指顧猶未已

明月

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
明月，来源于胡仲弓的《宋诗》《送友人》，原文：將心寄明月，流影入君懷

翙畅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

秭礴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
秭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：平生離騷讀千遍，屈沱秭歸要親見

瞳珹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瞳，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：重瞳陟方時，二妃蓋老人

源忻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
源，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：熟條不根，熟委弗源

明轼

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
明，来源于释圆的《宋诗》《偈》，原文：明時帝里遇清明，還逐遊人出禁城

乘璩

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
乘，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：適會擇茲守，乘時竊僥倖

兴捷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
兴，来源于齐己的《唐诗》《过陈陶处士旧居》，原文：夜阑馀兴到狂歌

武潆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
武，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：武公年不至，輔德是功名

晢嵇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

承焘

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
承，来源于王安石的《宋诗》《送梅龙图》，原文：萬方億寧，亦莫我敢承

越尤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其二》，原文：吳亡甘已矣，越勝今何處

炜励

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

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