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立夏出生宝宝起名

李珉茗作者：李珉茗2022-02-20 14:24:22

立夏出生宝宝起名

珈珲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

繁晖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
繁，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：已密何須急，雖多未覺繁

隽珹

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

羿钏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

燮梧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燮，来源于李洪的《宋诗》《雪中问梅》，原文：願假慈悲力，微資燮理功

婷茜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
婷，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：(丑)有广寒仙子娉婷，孤眠长夜，如何捱得，更阑寂静

虞卿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
虞卿，来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》，原文：遺愧虞卿璧，言依季布金

纾戍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

谊葵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

嶛之

拼音五行释意
嶛liáo木高。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

堰纮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
堰，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：款款穿叢蝶，涓涓敗堰流

辽飖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
辽，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》，原文：洗眼功名会，一箭取辽城

琬秸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

赫资

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
赫，来源于郭祥正的《宋诗》《谢许栖默道士手写黄庭经见寄》，原文：後苑繁花間綠楊，龍樓輝赫縷金裝

啸琬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
啸，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：浩歌清啸，恍然云海渺茫茫

萄钏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其四》，原文：甚不愛飛霞千樹結蟠桃，甚不愛湛溪千頃漲葡萄

昀和

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于郭祥正的《宋诗》《吊故友吴延之屯田》，原文：梦和新月未圆时

贤屿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
贤，来源于方信孺的《宋诗》《虞山》，原文：（下）（段志贤云）虽然如此，还要与三将军一别

慈蔻

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
慈，来源于杜耒的《宋诗》《小山即事 其一》，原文：慈母未及葬，一女纔十齡

亚芉

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
亚，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：竹外云低疏影亚

常枫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
常，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧复常，读乐章

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

鉴蕾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
鉴，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

箴椰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

文和

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
文和，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：丑和好自有是和非，文和武便是傍州例

宓瑚

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宓，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：宓妃與娥女，修潔充下陳

戚蓁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫人侵戚东鄙，孙氏愬于晋，晋戍茅氏

淑珲

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淑，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《临江仙》，原文：淑氣槃槃接九原，須臾鱗合更瀰漫

霈桠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霈，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：肅時若是號休徵，甘澤霑霈來以敘

皤秋

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《次韵木伯初秋兰 其二》，原文：談笑丁年取甲科，一官潦倒鬢今皤

淼僖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淼，来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》，原文：錢塘岸上春如織，淼淼寒潮帶晴色

南淑

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
南，来源于洪适的《宋诗》《章通判挽诗二首 其二》，原文：江南已自傷流落，何况湖南路渺然

汉樟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
汉，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：汉守分麾，尧庭请瑞，方面凭心膂

泷嵊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

旒潭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旒，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：曾拜奏、前旒十二

飖盛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

滨恣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滨，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：昭王之不复，君其问诸水滨

瑞珈

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑞，来源于楼钥的《宋诗》《它山 其二》，原文：忽見江梅蕊，如披瑞雪英

钲追

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

岭律

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭，来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》，原文：可惜前村望断，魏林庾岭栽培

望媵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
望，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：楼高望回

涔狄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
涔，来源于张侃的《宋诗》《十五夜月二绝 其二》，原文：兩月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

戚逸

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戚逸，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：壯心徒戚戚，逸足自駸駸

爀箐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

笙惟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笙，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：何時煨芋火，相與聽瓶笙

琦钗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：」王琦按：「《漁隱》所引，即此篇末二句也，蓋未睹全篇，故訛以爲《是否水西寺》斷句也

源璋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
源，来源于周紫芝的《宋诗》《送守宁道人住显忠庵》，原文：圖中想像晉桃源，問著桃源不敢言

诣鹄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

驰秉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
驰，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：驰射

泰覃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泰，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：甕牖居疑泰，藜羹食敢餘

弘羡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弘，来源于无可的《唐诗》《金州冬月陪太宗游池》，原文：箇裏藏脩功行滿，弘文學館快情遊

武烯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
武，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：枕锺阜，湖玄武

德荔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：德者得也

希易

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
希，来源于林东美的《宋诗》《西湖亭》，原文：豈不貴鍾鼎，至懷在希夷

权崧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
权，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 萱草花诗》，原文：这厮马头前无多说，今日在驿亭中夸大言，信人生不可无权

姬汶

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
姬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宋伯姬卒

秭珲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

诺誉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诺，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：」应曰：「诺

沁钏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沁，来源于元稹的《唐诗》《晚春》，原文：今日人琴俱已矣，猶傳樂府沁園聲

蒲禧

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蒲，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：便持菖蒲飲，不畏青蠅及

晰资

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

玮昕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

涔杉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涔，来源于林同的《宋诗》《房景伯》，原文：車服卒然來，涔陽作遊子

凡犹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡饮共之

旆婕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旆，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 梯桥》，原文：十里懶尋沽酒旆，一編深下讀書帷

弈卿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
弈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六九》，原文：調高械夏曲，局熟弈秋棋

盛樱

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
盛，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：好爵終自縻，盛烈垂千祀

易锐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
易，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：俊德爭推轂，榮塗易建瓴

珵本

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

謇荣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

胧种

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

屿胥

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

謇儒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

淅昀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：勇健無人先接淅，滯留愧我說重盟

志志

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志志，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：氣壹則動志，志一則動氣

融由

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
融，来源于王十朋的《宋诗》《魏武帝》，原文：晴光爍爍，和氣融融

砚序

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砚，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：砚席尘生，新诗小阕，等闲都尽废

昭胧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昭，来源于冯子振的《元曲》《么・绿杨堤忘系孤桩，白浪打将船去。想明朝月落潮平，在掩映芦花浅处。市朝归兴》，原文：我愛昭州月，閑宵入綺樓

謇韦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

裴壹

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
裴，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：風花菡萏落轅門，雲雨裴回入行殿

兴惟

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兴惟，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：断无觞咏兴，惟有簿书尘

钊简

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

昊熙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：鼇山倚晴昊，龍燈照澄川

崇恢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：禮崇禋祀，神鑒孔明

永筠

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
永，来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》，原文：永言配命，長保無虧

芦栖

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芦，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》，原文：酩子里各归家，葫芦提闹到晓

晳域

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

瑺彰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

越仁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴入越，不书，吴不告庆，越不告败也

诗惋

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
诗，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》，原文：年年勾引赋新诗

榭懿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
榭，来源于朱熹的《宋诗》《尤溪县学观大阁》，原文：桃笙亦漿汗，水國無凉榭

圭志

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
圭，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：石城深沈有神櫝，蒼璧青圭森矗矗

啸序

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
啸，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：云气苍茫吟啸处，龟吼鲸奔天黑

迪哲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
迪哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

恣繁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恣，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：幽景恣追尋，遲遲傍柳陰

礴崎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》，原文：地形磅礴接匡廬，曠野人烟乍有無

冰棂

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冰，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：汤泛冰瓷一坐春

瑥馠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
馠hān木芳香。
国学点评

琛淖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

才严

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
才，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其二》，原文：伊余生不造，才壯蒼天虧

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