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宝宝起名带水字

叶箫宸作者：叶箫宸2022-02-20 14:23:02

宝宝起名带水字

漪苓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漪，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其四》，原文：嶺北片雲生峭絕，橋東殘水漾淪漪

翩霆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翩，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：翩翩鶴來翔，粲粲花呈媚

浅僖

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
浅，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：池塘浅蘸烟芜，帘幕闲垂风絮

秉泽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
秉，来源于魏了翁的《宋诗》《句》，原文：堂上燭未秉，座中冠已峩

真缈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
真，来源于李咸用的《唐诗》《庐陵九日》，原文：由來真物有真賞，坐逢詩老頻咨嗟

远渌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
远，来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》，原文：便临寒、开花暗香远

沅潇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沅潇，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

珲晢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

洛珑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
洛，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》，原文：昔過京口山，斷崖如鞏洛

皤由

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皤，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：皤皤河濱叟，相遇似有耻

涔晤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》，原文：丫巖升惡猿，蹄涔立饑鷺

灏榆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

礼淮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
礼，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：此之谓礼终

菡墨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菡，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》，原文：紅鋪不是芬陁利，綠卷無非菡萏秋

罡希

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

备醇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
备，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼乐明备，天地官矣

弛淄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
弛，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：一弛不再張，吾身如掛弓

栎缤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

冕尉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冕，来源于陈与义的《宋诗》《秋试院将出书所寓窗》，原文：三朝開濟元勳後，蟬冕還應映黑頭

皤影

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：皤皤四先生，高冠危映眉

晢觅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

仟汶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

潜岱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《少年行》，原文：插著星星畔，潜郎稱晚花

博彤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：身名萬金重，如博試此擲

璨玫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璨，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：璀璨珠生掌，清泠露入囊

醇尹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：窗竹翛翛度晚風，濃香醇酒小寒中

阔杨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阔，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：暮天塞草烟阔

栾华

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」陈、鲍方睦，遂伐栾、高氏

旬治

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旬治，来源于尤袤的《宋诗》《凝思堂》，原文：最憐襄郢徘徊日，爲我經旬治畫船

珩陵

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十五》，原文：風姿矯矯華省郎，珩璜結佩鳴水蒼

诚柒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诚，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：便驾云，去登绣阁，说个诚心语

凝黎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》，原文：凝伫

彰泓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《留题槃隠高士王子由书斋》，原文：欲蓋而彰事多矣，堯夫非是愛吟詩

醇璩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
醇，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴嘉兴酒官 其二》，原文：中山醇醪醉千日，文君遠山致消渴

湘舟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
湘舟，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其一○》，原文：三湘舟裏詩成束，百尺樓前酒滿壺

颜幂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
颜，来源于王洋的《宋诗》《谢吕令子卿雪中遣人惠酒初令人置酒于祝舜俞吕令以酒为惠云》，原文：人渐远，游子损朱颜

洵识

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

珉茂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珉，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：千尺相高卓翠珉，雨餘雲外露璘珣

魁溯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
魁，来源于贺铸的《宋诗》《部兵之狄丘道中怀寄彭城社友》，原文：臚句一傳喑萬馬，祥雲五色捧魁星

琲鸠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琲，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：圓荷萬蓋翻珠琲，綠稻千畦灑佛衣

追醇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
追，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：藥竈今夕罷，詔書明日追

洌乘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

缮恤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

淅旆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：商歌濁酒聊慰懷，君不見仲尼旅人常接淅

凰净

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
凰，来源于陈师道的《宋诗》《夜句三首 其三》，原文：鳳遊四海，亦思其凰

什武

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
什，来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》，原文：從來佳茗如佳什，屢酌新烹味轉嘉

史泉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
史，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：南朝稱八達，千載穢青史

媵醇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人来媵

渝皤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渝，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：衆說折聖經，丹青久將渝

潮瑥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潮，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日夜忆张二》，原文：搖落潮風早，離披海雨偏

恒品

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恒，来源于释重显的《宋诗》《送僧之金华兼简周屯田》，原文：利益恒將正，勿教亂所思

励武

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

荏澜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
荏，来源于应物的《唐诗》《龙潭》，原文：春事闌珊三月尾，時光荏苒七年間

单晖

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：清明时节单衣试，争奈昼长人静重门闭

湲武

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湲，来源于张耒的《宋诗》《读李憕碑》，原文：一道出遙岑，潺湲古到今

潜楦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潜，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：孤白争流蟾不没，影落潜蛟惊起

潞霆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潞，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五书记》，原文：欲問證師求正住，憑師改作潞公庵

明纮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
明，来源于释元肇的《宋诗》《移竹》，原文：分明

洵璇

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

渭崎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于方回的《宋诗》《辛丑中秋曲阜桥倚楼》，原文：群胡方鬭穴，河渭幾時清

禾晓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
禾，来源于释善珍的《宋诗》《雪峰旧院》，原文：禾黍已登場，稍覺農事優

沅觉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《尹山寺》，原文：日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收

蓓壬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蓓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》，原文：破蓓香囊小，銜趺彩筆斜

涔皖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：涔陽從事有嘉聲，外計封章薦姓名

溯里

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
溯，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》，原文：術業推游刃，功名苦溯洄

晖情

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晖，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

潆睨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

晗幂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沐樗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沐，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》，原文：從容值休沐，登臨多慷慨

妍玖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
妍，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：紺髮絲竝緻，齠容花共妍

勰温

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

渌硝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

滟曦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滟，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其三》，原文：灯前潋滟横波溢

昙缈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

华茉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
华，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：归来华发苍颜

越漾

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
越漾，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》，原文：啜釂數觥詩興發，羨君越漾老精神

琀稷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「后稷之祀易富也

宏涛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宏，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 云壑》，原文：又不見文叔宏濟艱難時，大樹將軍身從之

漓蝶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漓，来源于朱淑真的《宋诗》《春日书怀》，原文：酒聖詩狂休問我，淋漓顛倒任橫斜

滇堇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

炅沐

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

勉觉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：周行亦黽勉，吏隠多放逸

楦润

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

隋品

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隋，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：隋季昔云終，唐年初啓聖

冰恬

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
冰，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：層冰肅霜，接朝夕只

袤栾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

些峰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《读贞观政要》，原文：些些富貴不足欣，何如野軒卧閑雲

晳斌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

璃缈

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璃，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：琉璃殿上騎金馬，明月堂前輥繡毬

狄淄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
狄，来源于杨杰的《宋诗》《怀黄梅三阁 吟阁》，原文：金狄門前拜詔新，白龍臺下擁朱輪

醇帧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《秋稼渐登识喜》，原文：豈但田秔香，更覺村醪醇

融璞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
融，来源于王谌的《宋诗》《绝句 其一》，原文：禮協豐融，誠交彷彿

梁子

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梁子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：谷梁子曰：舞《夏》，天子八佾，诸公六佾，诸侯四佾

瑄汝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

泯楹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泯，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：辉光照耀终难泯，他每志坚贞秉忠正

什霁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
什，来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》，原文：何幸文星枉嘉什，殷勤相喚出層山

昉孝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

漪蕙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《裴园小集郑汝谐同年有诗次韵奉酬》，原文：簟紋似秋水，含風蹙微漪

笺墨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笺墨，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：书盈架，粉笺墨点色色翻鸦

玟橙

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

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