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僧姓男孩起名鼠宝宝

林真烯作者：林真烯2022-02-20 13:46:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

僧姓男孩起名鼠宝宝

儒蓁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
儒，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：安用學腐儒，矻矻守禮法

嵘葭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嵘，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：金界花开常烂熳，云根石秀小峥嵘

勰楦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

郅权

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

坤彦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
坤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林参议致甫以诗见索近作》，原文：盛德初臨震，陽和已動坤

绍简

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

决棋

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
决棋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晁错》，原文：僧招决棋戰，客讓主詩盟

崔朗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《四月壬午发利州 其一》，原文：古來禪窟鎖巖扃，拂子崔嵬拄杖橫

寓庭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《寄题谢景思药寮仍用其韵》，原文：念寓形於溟涬兮，藐一漚之起滅

缪忻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缪，来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳，怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘，铁板儿似盘》，原文：对西风，歌妙曲，意绸缪

植尚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
植尚，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其三》，原文：聞道騎鯨碧眼仙，黄柑手植尚依然

钟彦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钟，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：钟动五更，魂归千里，残角怨梅花

策棋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
策棋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：能举荐大将谢玄，运筹策棋中得令

澄荏

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澄，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：喬木澄稀影，輕雲倚細根

纬源

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纬，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊，为国于民大宰臣

琢桥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其一》，原文：誰將琢月揮雲筆，偃仰江山尺素中

苡纮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

彬波

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》，原文：漆燈猶未滅，留待沈彬來

淬纬

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淬，来源于郑思肖的《宋诗》《伯乐相马图》，原文：佞夫戴髑髏，請劍淬越砥

筹粤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其二》，原文：今日个大周威势显英豪，俺端的气昂昂智筹雄略

梧粹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其四》，原文：孤青水上石，片白蒼梧雲

逊容

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逊，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

苡缈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苡，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

境凇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
境，来源于苏绅的《宋诗》《金山寺》，原文：外境莫我惑，貞心長抱一

郝绡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郝廉留錢，雷義送金

馚墨

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》，原文：無事乾坤內，虛爲翰墨人

楚羿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楚，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：冬，楚人伐随

彰赫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：旌别淑慝，表厥宅里，彰善瘅恶，树之风声

胥攸

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

缮淼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

苍淙

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苍，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》，原文：屐齿印苍藓，渐为寻花来去

杉诀

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
杉，来源于徐夤的《唐诗》《尚书荣拜恩命夤疾中輙课恶诗二首以申攀赞 二》，原文：清風解人意，陸續松杉韻

茗晋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茗，来源于邵清甫的《宋诗》《金钱花》，原文：宿雨一番蔬甲嫩，春山幾焙茗旗香

绚杉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

仁常

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仁常，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其七》，原文：學到靜邊皆實地，仁常熟處更春風

艾诀

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
艾，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲》，原文：展翼声名久，占熊福艾全

禺朔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

墨琢

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
墨，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：忆昔追游翰墨场

淼棹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六九》，原文：淼淼寒流廣，蒼蒼秋雨晦

楣晨

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楣，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

胧峨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

尹梁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尹，来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》，原文：泉山好景微，權尹訟庭希

皤彦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：於今涉五紀，皤然鬚鬢霜

良堇

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
良，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：悖傲者沮，善良者興

继茯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亲之非父也，尊之非君也，继之如君父也者，受国焉尔

匠椎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
匠，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四九》，原文：拙工廢繩那足道，巧匠縮手今當施

廷荑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
廷，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：朝廷懸爵秩，命之曰公器

勖榷

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

札钧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《和柳子玉喜雪次韵仍呈述古》，原文：似聽兒童迎五馬，稍修書札問專城

莞晢

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莞，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：莞簟發祥，開統拓迹

纬辰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纬，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

滇继

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

徽纾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
徽，来源于刘禹锡的《唐诗》《步出武陵东亭临江寓望》，原文：）（〖1〗《李白在安徽》云：此詩刻於清道光十年《重建無相寺碑記》

绡祯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：风飘仙袂绛绡红，则我这云鬟高挽金钗重，蛾眉轻展花钿动

渲宣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

苓裴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有榛，隰有苓

霁枫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霁，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：雪霁前村

勉榷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勉，来源于郑谷的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：勉哉競斯辰，萬一如有立

彦和

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彦和，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

彰颉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
彰，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》，原文：雄文彰炳變，麟史載於菟

皓缔

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皓，来源于戴叔伦的《唐诗》《郊园即事寄萧侍郎》，原文：殷霞未隠彩，皓露已舒明

淳蕴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淳，来源于庭实的《唐诗》《逸句》，原文：爛醉何勞憤田竇，淳風相與繼崔毛

骋缤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骋，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

苍粹

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
苍粹，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：仰苍粹，钦厚顺，式报生成

子棋

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
子棋，来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》，原文：[洞天春遠日]行遲，[幾點殘星（殘）]僊子棋

彬子

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彬子，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍見孫枝

璎茂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

由韦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
由，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：貪希仲由來，多廢董生帷

柏栎

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
柏，来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》，原文：孤臣泣陵柏，心折九虞歸

缈骞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缈，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：缥缈层云出飞榭

艾骏

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
艾，来源于吴则礼的《宋诗》《同王子和过张氏小园》，原文：寧知未艾服，懇懇乞骸骨

才种

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
才，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：方才灭的那西楚霸王

蔳莞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

崧桦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》，原文：生申維嶽詠崧高，孕秀儲精歲月多

尤枫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尤，来源于韩琦的《宋诗》《新移宴厅》，原文：不畏固未可，無言我誰尤

粤宸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
粤，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：人生動若參與商，咫尺無論限秦粤

墨烽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》，原文：使公不善書，筆墨紛訛癡

槿翡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
槿，来源于蒲宗孟的《宋诗》《游虎丘因书钱塘旧游》，原文：自用金錢買槿栽，二年方始一花開

葭缮

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《送张秘校知分宁》，原文：香迷蛺蝶投紅燭，舞拂蒹葭倚翠帷

策樟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
策，来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》，原文：學士策詢學士策，秘書官試秘書官

珺薏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

逻莱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

秭篁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

嵊维

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

绡武

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：待把宫眉横云样，描上生绡画幅

逸缤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
逸，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：逸人今何之，故嶺不改秀

爀畅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

薏傅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薏，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

圭汶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圭，来源于韦骧的《宋诗》《次韵德夫推院有感》，原文：出示諸公詩，圭璧爛庭瑞

宗子

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宗子，来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》，原文：應記遠宗子，茅簷卧高秋

影沦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
影，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》，原文：山倒影，云千叠

仲缎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
仲，来源于贺铸的《宋诗》《丛台歌》，原文：仲宣荆州客，今余竟陵賓

傅秉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
傅秉，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：公傅秉禮，寶冊有煒

骓茗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

峻宣

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峻，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

棹耘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棹，来源于不详的《唐诗》《相书语》，原文：漾舟荷花裏，艤棹綠楊陰

谊苏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

镌胧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

栎耘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

骃墨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

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