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给男宝宝起名字一个字

陈闰宛作者：陈闰宛2022-02-20 08:53:02

给男宝宝起名字一个字

煜謇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：弱冠揖高科，聲華光煜煜

瞻莞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瞻，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其一》，原文：幾年瞻翰墨，今日侍光塵

承暖

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
承，来源于陈良的《宋诗》《琼花》，原文：□鼎相承

凛新

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
凛，来源于韩淲的《宋诗》《过草衣寺 其二》，原文：孤標凛冰雪，幽香襲巾屨

鸿煊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸿，来源于李复的《宋诗》《送人之邓城》，原文：秋色，秋色，几声悲怆，孤鸿出塞

致笙

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
致，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十五》，原文：禮因誠致，備絜玄酒

驰焱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
驰，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

奘胧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

桑竣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桑，来源于张方平的《宋诗》《秦州晚宴即席示诸宾僚》，原文：雨雪朝耕苦，桑麻歲計貧

硝休

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

醇绰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
醇，来源于胡宏子的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：飲多不如少，飲醨不如醇

缘耘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缘，来源于薛季宣的《宋诗》《诏书屯田湖北相土西乡属暑雨中旬转入洪道时雨初霁谿山葱泚如在缙云荆坑道中子规之声相闻属道》，原文：你缘何无故调拨我恩主，赶兄弟在破窑内落泊，历尽艰苦

琤舟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

瀚凌

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瀚，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：交河方飲馬，瀚海盛揚旌

波憧

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
波，来源于刘克庄的《宋诗》《邻家孔雀》，原文：凌波孤山下，不染塵

礼虔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礼，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：孔子曰：「臧文仲安知礼

谒亚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

熙荑

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
熙，来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》，原文：群生熙熙，函蒙繁祉

倾骓

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
倾，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：满座倾心注目，不甚窥回雪

珈嵊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

楹屿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》，原文：篆楹舄采神宴娭，比故鑱堅詩播永

纾瑗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

齐茂

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
齐，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：冬，齐人来归卫宝

奥仲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

鸿椰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其二》，原文：云间鸿雁草间虫

繁岳

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
繁，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三四》，原文：剩摘繁枝簪几朵

禹晠

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
禹，来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》，原文：水土平，禹功成，魑魅奔走人安寧

漳熠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（見《漳州府志》

渌皖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渌，来源于司马光的《宋诗》《瞑目》，原文：深溪多渌水，斷岸饒黃蒿

泊恤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《春暮》，原文：昨夕發姑孰，今朝泊敬亭

泽骥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泽，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

曦资

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曦，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：舉頭庭樹豁，狂飆卷寒曦

经虞

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
经，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其三》，原文：经岁别离闲与问

什旬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
什，来源于王同祖的《宋诗》《时事感怀 其四》，原文：五言詩未下，什襲意何深

慕馚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
慕，来源于张咏的《宋诗》《洛中》，原文：銀鈎遺墨在，筆諫慕賢深

丁翙

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
丁，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：何年老鶴歸，松檜語丁寧

挚瞻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以挚见者，亦如之

袁央

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
袁，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：蔡澤來分功，袁耽必上都

兹嵘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
兹，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：所幸偷安佚，兹心在討求

庭昙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庭，来源于吴商浩的《唐诗》《巫峡听猿》，原文：夜月楼台，夕阳庭院

治荏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
治，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》，原文：治亂與成敗，密然不可刪

页凝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

陇嶛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嶛liáo木高。
国学点评
陇，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：肠断陇头他日恨，江南几驿征鞍

捷盛

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：恶乎捷

专倾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
专，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：教孩儿镇守亲娘，休遭继父，专记临终，莫忘遗言

本京

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
本京，来源于方回的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：兵行次，[黯黯]（點點）（據辛本、京改）久陰沉

储骞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
储，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

仟廷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

存闻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
存，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》，原文：令聞人人得，風流善善存

允迪

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
允迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

亦珲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：朝亦如之，哀次亦如之

忻政

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
忻，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：落成及休辰，夙駕忻重詣

兆岿

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
兆，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：東邊卧石虎，徐王舊墳兆

缔蓁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

淙芾

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：飛湍響淙潺，怪松韵蕭颼

粤谆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
粤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

沅颉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沅，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：吳蜀三分地，沅湘合水流

扬篁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
扬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四二》，原文：（唱）他多管是意不平，自发扬，心不遂，闲缀作，十分的卖风骚，显秀丽，夸才调

彰容

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彰，来源于陈羽的《唐诗》《冬晚送友人使西蕃》，原文：爲著盤龍迹，能彰舞鳳蹲

经浠

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
经，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】八年春王正月

缈竺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缈，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

潮楠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潮，来源于程俱的《宋诗》《叔问作崇兰馆图画叔问去非与余相从林壑间二公各题二绝句余同赋四首 其一》，原文：雲山深郡郭，花木淨潮田

瑺羡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

墨樟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
墨，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：龜甲開屏澀，鵝毛滲墨濃

烯理

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：(祗从云)理会得

矜晰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《张侍郎中隠堂》，原文：格言雅誨闕，善謔矜數餘

缎意

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

纫屹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

匡波

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
匡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故年虽大杀，众不匡惧

笙崔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笙，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：松韵笙竽徑，雲容水墨天

朔宗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
朔，来源于廖融的《宋诗》《题寺古桧》，原文：朔風吹驚鴻，行列失後先

恺潆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

旆晔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其二》，原文：北第琴樽歇，東原旌旆飛

纾淄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

勉璂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勉，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：一杯屬子須勉旃，愛莫助之吾老矣

洛烊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
洛，来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》，原文：洛吟經永日，還似舞雩歸

纴崔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于黄庚的《宋诗》《和茅亦山先生杂咏 其一》，原文：重吟玉樹懷崔子，欲唱金衣無杜秋

津境

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
津，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：世間身屬幻，物外意通津

裕灿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
裕，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：敦以閲樂詩書崇，維德裕甫明且聰

勖郁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

舸什

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舸，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：大舸載之來，江頭自山積

支缨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
支，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵紫芝墓》，原文：张协去矣，怕路里无支费

桢浩

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

桢斌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

鸢闰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

奥轼

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

烽源

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烽，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其九》，原文：沙塵接幽州，烽火連朔方

翌琲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

稽奂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《村翁》，原文：（見《會稽掇英總集》卷九

志诣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
志，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（見《漳州府志》

墨晟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
墨，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》，原文：縱論或好辨，排墨同孟軻

璆楣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：圓歌貫珠璣，麗句鏗璆琳

航容

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
航容，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳道中怀秉文》，原文：擂鼓轉航容易事，秋風八月大潮生

洵苓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

玄璋

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玄，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其三》，原文：子雲應有宅，爲奠草玄堂

佰仑

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

园昃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：二曰园圃，毓草木

乾诀

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
乾，来源于来鹄的《唐诗》《宛陵送李明府罢任归江州》，原文：花蛇及乾蝎，亦療腦旋風

汶沉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汶，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：汶陽初識面，謂我舊相親

盛闻

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
盛，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：幽懷但自信，盛事皆空議

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