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陈姓宝宝德字辈起名大全

谢榭作者：谢榭2022-02-20 06:17:02

陈是我国排名第5位的姓；

陈姓宝宝德字辈起名大全

德绪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
德，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：其兄韞德，亦既有就

醇德

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
醇德，来源于王观的《宋诗》《游侠曲》，原文：好詩清臘雪，醇德醉春醽

德滇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
德，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：德爲本質藝其飾，表裏相資乃我德

德旌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
德，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：惟皇之德，惟侯之守

德釉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
德，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：赫奕令德，髣髴睟容

德子

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
德子，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：乃翁多隠德，子籍在蓬島

识德

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
识，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 横龙渡》，原文：欲识普贤真实际

德萦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
德，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有四德者，《随》而无咎

瑗德

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

德莞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
德，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：丕顯靈德，光被萬里

德沁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
德，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：我歌北池，爰頌公德

史德

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
史德，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：毫添玉兔新成史，德合銀潢不盡流

德霜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
德霜，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・雪里梅》，原文：粢盛雖薦德，霜露本懷親

德茗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
德，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：民事以叙，玄德升聞

虔德

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
虔，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：椿齡祈永固，榮應呂虔刀

德旬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：德而德之，或表而失

莹德

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莹，来源于姜特立的《宋诗》《庚申度夏自适》，原文：月到中秋偏莹

德苍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
德，来源于蒲察善长的《元曲》《乔牌儿・一回家睡不着独自个寝，非干是咱薄幸。没来由簪折瓶沉井，将》，原文：恭儉而實，是之謂德

德蝶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
德，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其四》，原文：宗廟觀德，笙鏞樂勳

德支

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
德支，来源于王安石的《宋诗》《欣会亭》，原文：處世自能心混沌，全真誰見德支離

德骋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
德，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其二》，原文：于以耀德，匪來觀兵

德韧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
德，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：自古英雄，孟德周郎

芉德

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

斓德

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：庭砌年年，斑斓□济，朱颜见喜

常德

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
常德，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：端如常德靜，可警疾步貪

烯德

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《送友人之楚州》，原文：古之遺直，亟輔予德

德绅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德，来源于张嵲的《宋诗》《初夏》，原文：操則存，德日新

德纲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
德，来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其一》，原文：堂堂通德門，種德今百年

德詹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
德，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 三》，原文：德合天地，威戢蠻夷

德淅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：非予自荒兹德，惟汝含德，不惕予一人

嵘德

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵘，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》，原文：则为俺不峥嵘女婿相招进，可着我怎打叠闲愁闷

追德

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
追德，来源于释元肇的《宋诗》《病起》，原文：塵泥自與雲霄隔，駑馬難追德驥才

德沛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有孚，惠我德

德振

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
德振，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：民燕其德，振滯補弊，此焉居一

德筠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：其在受德，[B139]为羞刑暴德之人，同于厥邦

德意

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

德忻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
德，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二五》，原文：民服德音，室家以寧

祯德

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

德润

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
德润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：」富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意

冬德

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冬，来源于薛嵎的《宋诗》《定庵远山主》，原文：龍不冬躍，螢能夜飛

德戎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
德戎，来源于苏轼的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：敷德戎夷外，安民禮樂間

嫣德

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嫣，来源于不详的《唐诗》《又谶》，原文：将谓是、睡犹未足，嫣然何笑

德淞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
德，来源于佚名的《唐诗》《宋齐丘引南唐开国谶（题拟）》，原文：救荒阴德过于门

德飔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：后德惟臣，不德惟臣

寅德

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《伯东留诗别余次韵》，原文：夜觀常及子，晝諷直從寅

德绚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
德，来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》，原文：妙德毗卢我

槐德

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
槐，来源于李新的《宋诗》《时雨试步寄员子春》，原文：暑月放朝頻，青槐路絕塵

品德

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
品德，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：殊方文教達，微品德澤被

奎德

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奎，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・得胜令》，原文：日御駸駸須六轡，奎文燁燁自三秦

德桔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：功是戰士功，德是明主德

童德

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
童，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其三》，原文：妻喜栽花活，童誇鬭草贏

德喻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》，原文：尚德君子，爾乃兼之

德瑥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：兄弟具在，以成厥德

域德

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
域德，来源于李昉的《宋诗》《泰陵忌辰》，原文：威名騰異域，德澤遍斯民

笙德

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笙，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：玉笙吹彻清商後

献德

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
献，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：待献了、堂前罗袜，双双交祝付

坤德

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
坤德，来源于李商隐的《唐诗》《闺情》，原文：祗荷坤德，欽若乾靈

德思

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
德思，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一七》，原文：伊我祖德，思濟九埏

谊德

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

德尚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
德尚，来源于陆游的《宋诗》《阿姥》，原文：好在縉紳師儉德，尚餘閭里說謙光

德岱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：以德則帝，以業而王

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》，原文：歲晏絕晤語，誰當慰長醒

德韦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
德，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：運極數殘，德至時否

德誉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
德誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

蓬德

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓬，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：蓬海路遥天六六

骅德

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

德瓷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
德，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 三》，原文：今附有德，不與賊子

曦德

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曦德，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：翠輿黄繖下祥曦，德壽宮中奉玉巵

德州

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
德，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：是以贵始，德之本也

德涵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：五德涵柔兮，渢渢而生

蔳德

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于王建的《唐诗》《雨过山村》，原文：天命靡常，惟德惟功

德瑱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
德，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：明明盛德，穆穆齊芬

德仁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
德仁，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：文武秉德，仁孝克明

鸥德

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸥，来源于程垓的《宋词》《渔家傲》，原文：兀良，我则见沙鸥惊起芦花岸，忒楞楞飞过蓼花滩，可便似禹门浪急桃花泛

媖德

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蘅德

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

珩德

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

德奕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
德奕，来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：高氏有潛德，奕世被輝光

德栗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》，原文：惟文之德，惟武之功

德冰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
德冰，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：聞師之德，冰清玉潔

伦德

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
伦，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：男女居室，人之大伦也

曜德

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曜德，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其三》，原文：洪圖基億載，淳曜德彌光

德滔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
德，来源于汪莘的《宋诗》《寄潘倅》，原文：皇帝孝德，子孫千億

德盛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
德盛，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故其德盛者，其志厚

篁德

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
篁，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：漢史言未公，反覆出篁篠

磊德

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
磊，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：九成刻賢俊，磊落雜幺麽

庚德

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庚，来源于利登的《宋诗》《北溪苍山谋避寇念青阳苍山徘徊不忍作古调开之》，原文：長庚配月空回首，古井無波已此心

雯德

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

匡德

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：擲地文章逸，匡儲羽翼成

辰德

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辰，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》，原文：世傳學中祿，小子迺逢辰

德泊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
德，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：德睿宁安国中良

德久

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
德久，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：賢人畜美德，久矣自標檢

瑄德

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

德宓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
德，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：人之娶妻，容德威儀

德术

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：以直报 怨，以德报德

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

德辽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
德，来源于佚名的《唐诗》《宋齐丘引南唐开国谶（题拟）》，原文：救荒阴德过于门

瑭德

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

葆德

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《买兰》，原文：鏡中髮如漆，一夜成素葆

沫德

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沫，来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》，原文：雪沫清吟肺，冰甆爽醉唇

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