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男宝宝蔡姓起名字

郑胤瑗作者:郑胤瑗2022-02-20 06:13:02

蔡是我国排名第44位的姓;

男宝宝蔡姓起名字

麓犹

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麓,来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》,原文:前有沅湘之深水兮,後有岳麓之重阻

骅鹄

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骅,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

昼闰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
昼,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:虚堂帘半卷,化工何限意,妆点时昼

隋峰

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隋,来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》,原文:忽作隋珠彈,真成趙璧投

纬支

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

炫晏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炫,来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》,原文:炫蓬滉漾龍蛇影,喧枕蕭騷風雨聲

靖丁

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
靖,来源于李纲的《宋诗》《乘月泛小舟归泊头二首 其二》,原文:懸知靖節無人見,却見南山此意長

淬栾

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淬,来源于杨万里的《宋诗》《晚凉散策二首 其一》,原文:龍泉再淬方知利,火浣重燒轉更新

宗荏

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宗,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一》,原文:師金告顏生,可謂達化宗

尚栾

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尚,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:禁籞尚連延,觚稜猶巀嶭

德纴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
德,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:亲谈道德微旨

兆燝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
兆,来源于刘沧的《唐诗》《题王校书山斋》,原文:願將[億]兆慶,千祀奉神堯

寅沧

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
寅,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬十月庚寅,卫侯臧卒

泰阔

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
泰,来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》,原文:升三陔,祠泰一

齐魁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
齐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:274 将,齐也

舸砚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:郎船安兩槳,儂舸動雙橈

礼巡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」先财而后礼,则民利

践麒

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》,原文:若是越勾践姑苏台上见他,那西施半筹也不纳,更敢早十年败国亡家

榷岱

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榷,来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》,原文:關市擅征榷,金帛豐賜予

憬镌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

韪郅

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

皓宏

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
皓,来源于齐己的《唐诗》《送人归华下》,原文:懶慢無堪不出村,生無所成頭皓白

至翌

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
至,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夫人姜氏至自齐

年旌

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
年旌,来源于金朋说的《宋诗》《韩昌黎》,原文:行人來往手加額,解說當年旌表時

佶践

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

稽寓

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稽寓,来源于释居简的《宋诗》《相士求语》,原文:子雲性滑稽,寓意頌酒德

彻炀

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彻,来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》,原文:正新凉风露,冰壶清彻

彦翌

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
彦,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》,原文:(符彦卿云)多亏了妙计,今日才得成就也

漪栗

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
漪,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其七》,原文:漾月摇金影,涵風皺綠漪

茗林

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茗林,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》,原文:煮茗林間寺,題詩湖上舟

悟严

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
悟,来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其六》,原文:惟有炯炯心,從昔常自悟

骋支

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:桓子授甲而如鲍氏,遭子良醉而骋,遂见文子,则亦授甲矣

斌燿

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

恺沧

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

策玢

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
策,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:皇华使,和戎策

尹昙

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
尹,来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其一》,原文:曾陪令尹蒼髯古,又見郎君白髮新

麟隋

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
麟,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:夏庭芝,周室凤,舜郊麟

冬术

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冬,来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》,原文:餐華秋冬兮,食葉春夏

珈篌

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珈,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:六珈齊上壽,一劍躍中流

序真

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
序真,来源于陈尧咨的《宋诗》《施肩吾宅》,原文:此世難期再相見,試容抒思序真詮

芃齐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

奈芨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
奈,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曷其奈何弗敬

严梧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
严,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:聚莺朋,会燕友,蜂衙喧,蝶梦幽,啭黄鹂,鸣锦鸠,噪昏鸦,覆野鸥,袅金丝,春水沟,拂红裙,夜月楼,酒旗前,望竿后,风又狂,雨又骤,霜正严,雪正厚,霜来欺,月来救,我救的这月里杪椤永长寿

备情

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
备,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其一》,原文:我如今在这里,不知他在那里,几时得父子夫妻完备

仲徵

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仲徵,来源于李曾伯的《宋诗》《宁寿寺劭农登慈氏阁和李诚之柱间韵》,原文:一朝鳳詔仲徵入,鵬化那教尺鷃知

缈皎

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缈,来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》,原文:缥缈青宵云一握,太清群玉光中

缎馠

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hān芳香。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

缤垣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

嵇筠

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嵇,来源于释自回的《宋诗》《赵州勘婆颂》,原文:所以嵇中散,至死薄殷周

重憬

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
重,来源于欧阳修的《宋诗》《公子》,原文:五髻峰頭望海東,煙重重又水重重

幻彰

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
幻,来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》,原文:昭然寬世界,幻化似浮漚

壹常

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

诚籍

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故君子诚之为贵

望谦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
望,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:望望當速來,止琴視孤鴻

淖闰

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淖,来源于李莱老的《宋词》《生查子》,原文:暑雨連朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上階行

袤骏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

殷猷

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
殷,来源于崔萱的《唐诗》《豪家子》,原文:殷勤守此歲,來歲復如何

汝滇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
汝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 四》,原文:我今庭中栽好樹,與汝作巢當報汝

析梁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》,原文:泠泠析酲惛,一一數鰕鰍

桢搦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

皖衍

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皖,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:山居爲山何所如,非灊非皖非匡廬

皙楹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:吳縑楚練何白皙,居士持來遺禪客

召璐

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
召,来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》,原文:還聞繼高躅,新有召公棠

蓬袁

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蓬,来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》,原文:倩稳载、蓬莱云气

勋梁

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勋,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:勋业知非晚,聊把镜频看

巡淼

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡,来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其二》,原文:澤丘還北祭,玉檢議東巡

祯召

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

些缥

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
些,来源于不详的《唐诗》《天台观石简记》,原文:请它归,着些言语说化伊

媵缪

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

戎敖

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
戎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、楚子诱戎曼子,杀之

谦滇

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谦,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》,原文:你昆仲谦和礼正当,伊是兄弟,他是兄长

勉煊

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勉,来源于綦毋潜的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:勉之復勉之,子無忽吾語

骋炽

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
骋,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:四方蹙蹙靡骋,独此尚宽闲

陇齐

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
陇,来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》,原文:长被陇头游子、寄春来

圭勋

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
圭,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:又言人生尚忠孝,二者輕重均銖圭

樨禄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

融初

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
融初,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张州尹夫人》,原文:花却餘寒紅尚瘦,柳融初日黛猶輕

陵淅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
陵,来源于汪伯彦的《宋诗》《句》,原文:漢國山河在,秦陵草樹深

钲偕

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

初覃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
初,来源于周紫芝的《宋诗》《九月望日月色如昼》,原文:混沌初開有此門

骏园

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骏,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》,原文:风骏偃,潜沼鱼惊

棕圭

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

绎季

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:负瑕故有绎

原玮

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
原,来源于翁挺的《宋诗》《晚坐碧云坞二首 其一》,原文:郊原初度臘,梅柳暗驚春

章薏

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
章,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:既刻厥文,亦鑄之章

洛梁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
洛梁,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:今日鄒枚俱在洛,梁園置酒召何人

峨屿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
峨,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・青哥儿》,原文:宗源人幽窈,峨眉如可及

槿桦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槿,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》,原文:乍作槿花看,榮枯漫自繁

郁墨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
郁,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・梁州》,原文:佳气郁葱来绣户

稷傅

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
稷,来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其一》,原文:賓筵徴稷嗣,家法自扶陽

琮誉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琮,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

本銮

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:妙哉心畫,本乎湖静

榷郝

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
榷,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:我慙門巷非尺五,字欲問奇誰與榷

晳峰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

奂璞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

彻郄

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
彻,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:十里芙蓉,海神捧出,一镜何明彻

钊陇

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

简永

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
简,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:赵简子逆,而饮之酒于绵上,献杨楯六十于简子

沥粤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沥,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:吴醴白蘖,和楚沥只

朴稷

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
朴,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:刑清艾作韠,俗朴蒲爲鞭

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