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2021年秋冬今年宝宝起名

阎本洌作者：阎本洌2022-01-05 17:54:01

牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2021年秋冬今年宝宝起名

同崇

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
同，来源于孔平仲的《宋诗》《题织锦璇玑图 其五》，原文：非唯鼻相抵，亦乃同見同聞，同齅同舐，同身同意，同得同智

凌贤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凌，来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其一》，原文：拟凌风

章洲

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
章，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：平章

峥坤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

潆蕴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

宛萝

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
宛，来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》，原文：宛相向

时骓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
时，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五》，原文：时时慢转横波

醇渭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
醇，来源于邹浩的《宋词》《渔家傲》，原文：使君如酒醇

皙峻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

曦芃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曦，来源于选人的《唐诗》《嘲高士廉木履》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

煦荣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
煦，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：不爲煦煦妍，不爲嚴嚴冰

融栗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
融，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》，原文：小春爱日融融暖

择茶

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
择，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宾有礼，主则择之

昶伽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

真僖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
真，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其八》，原文：認形既真穴亦真，真形真穴自天成

萧乘

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萧，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：马萧萧

藻晖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
藻，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：靈襟絕塵藻，麗藻紛春葩

旭笈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《雪》，原文：鮮旭開山郭，涼煙澹戍樓

琰晰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》，原文：氣調桓伊笛，才華蔡琰琴

亚恤

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亚，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：(末白)亚婆，甚物事

筝本

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筝，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：何处银筝

惟骞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
惟，来源于吴则礼的《宋诗》《归自河西泛舟东下示坰》，原文：惟時

松涔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
松，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：松亭

徽涛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
徽，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其二》，原文：徽上人，真藝者

州仞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
州，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：交州已在南天外，更過交州四五州

淮衍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淮，来源于赵令的《宋词》《临江仙》，原文：淮風晨裂面，淮浪夜驚船

壬恽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
壬，来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》，原文：壬申，御廪灾

灏识

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

泷苡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

境潞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：閑中得詩境，此境幽難說

琰莘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琰，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：(下)(谢琰云)得令

谒霏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」执而谒诸王

召樗

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：何不召

析芨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《晚起》，原文：深夜槐风析酲惺

戚境

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
戚，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其四》，原文：蟋蟀何獨悲，戚戚鳴四牆

衍蕖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
衍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：卜五，占用二，衍忒

葆娅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
葆，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金门羽葆

艾堇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
艾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：草艾则墨

簌曜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
簌，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》，原文：梁尘簌簌飞

曜映

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》，原文：五行七曜，成此閏餘

庚炜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庚，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：咏夷庚

崎馟

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
崎，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其二》，原文：侬是嵚崎可笑人

中潭

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
中潭，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 四》，原文：袖裏珠光携合浦，胸中潭影到昭平

莱箬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莱，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》，原文：蓬莱宫殿

彦淖

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

振凌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：振振鹭，鹭于下

戚屿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
戚，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：聊欲寛其意，無爲稍戚戚

梁汉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梁，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：梁亡

映晰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
映，来源于何梦桂的《宋词》《水龙吟》，原文：低映

夷潭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
夷，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康邑中刘王庙》，原文：北山之陽，優優夷夷

泊瑜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》，原文：枕流還泊泊，幽夢恐難通

沛岭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：笑此馬，神哉沛

隅晰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隅，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：恨满山隅

皙樗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

杏菀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
杏，来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》，原文：桃杏舒红

札羡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
札，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》，原文：札札寒女機，織素工流黄

杉韧

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
杉，来源于雍裕之的《唐诗》《四色 二》，原文：庵儿侧傍万杉阴

泯飔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其一》，原文：悠悠一飽計，泯泯千載名

晠芦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其二》，原文：葫芦却缠葫芦倒

中佰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
中，来源于谢逸的《宋词》《鹊桥仙》，原文：靜中消息閙中觀，閙中消息靜中看

凝昙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凝，来源于林叔弓的《宋诗》《嘲张乂》，原文：凝睇

蓬汶

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蓬，来源于张鷟的《唐诗》《赠崔十娘》，原文：蓬蓬金粟吐奇芬

灏翀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

伽惟

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
伽惟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》，原文：天女終降大居士，登伽惟撓小乘禪

媖昉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

桅晃

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桅，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：桅佩冷，玉丁东

昙青

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

澜孝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：论诗说剑口澜翻

天佶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《小艇》，原文：天天

轼凛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

澧爕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

溯源

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
溯源，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

冽鸠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冽，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：復聞王師西討蜀，霜風冽冽摧朝菌

桢梓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

优烯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：优游

杉畅

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
杉，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十二》，原文：肯回首，万杉底

燃潮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
燃，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：薄莫出華省，下馬燈已燃

种鹤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
种，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》，原文：休千种

莹湫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》，原文：谁知莹澈

旬潞

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旬，来源于曾由基的《宋诗》《题御爱牡丹》，原文：春光九十更三旬，暗準三旬賺殺人

鸥荑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸥，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：盟鸥尚有

芉茵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泽沛

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：泽国秋深

麟忆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天降麒麟瑞

馟爕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

漓梦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲至西池会饮》，原文：去年小猎漓山脚

灏郁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

波援

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
波，来源于赵众的《宋诗》《题倅厅吏隐堂》，原文：波即水，水即波

棕麟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

粤潮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

萌天

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萌天，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：寸善微萌天地知，小惡開元禍隨後

昶汀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

袤漳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

元榷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
元，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：至元爲元代年號

闻暄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」曰：「弗闻

融熙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
融熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孤坐小閣上，臺融融熙熙

昊飔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昊，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：夏为昊天

情衡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
情，来源于薛能的《唐诗》《新竹》，原文：人道无情又有情

柃奥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

燃珩

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燃，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：山青難入畫，花灼正如燃

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