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如东宝宝起名

郑锐朝作者:郑锐朝2022-01-01 23:26:01

如东宝宝起名

徽隅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
徽,来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》,原文:望仙駕,仰恩徽

启墨

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
启,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・混江龙》,原文:启明未举

颉泱

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

同婳

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
同,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:同者,有同也,同外楚也

漪林

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漪,来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》,原文:闲庭寂寂,曲沼漪漪

彤禾

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
彤,来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁,》,原文:先生日夜歌彤管

蕖芃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕖,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:芙蕖花上蒙蒙雨

翡槐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
翡,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》,原文:翡翠林梢青黛山

驹裴

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
驹,来源于许棠的《唐诗》《言怀》,原文:旧日骊驹劝客归

韧桦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

宣京

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
宣,来源于杨万里的《宋诗》《赠尚献之》,原文:一音宣妙義,七處重弘宣

鸥芍

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
鸥,来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》,原文:寒鸥相对飞

境缘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
境缘,来源于徐玑的《宋诗》《梅坡》,原文:[丑]这段姻缘料想是前生定,入境缘何不顺情

箫颜

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箫,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其三》,原文:吹箫女

仟栗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

郁理

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郁,来源于严粲的《宋诗》《子陵滩 其一》,原文:郁郁氲氲

瑄廷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

隽琦

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

灏砚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

纫繁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

仲和

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
仲和,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八八》,原文:你论亲戚是汉祖根苗,论昆仲和刘表知交

羡蔷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
羡,来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》,原文:谁羡骖鸾

尤皎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尤皎,来源于裘万顷的《宋诗》《秋日即事》,原文:黄冠黑距人語言,有鳥玉衣尤皎潔

庆杨

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:陈杀其大夫庆虎及庆寅

潞廷

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潞,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:潞何以称子

峤宓

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

淼沛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淼沛,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:正喜先獲大臠嘗,洪河下湧淼沛滂

隽缮

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

柃诚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:诚身有道:不明乎善,不诚其身矣

临鸠

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
临,来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》,原文:登临

纶凡

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纶,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

燝昭

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

覃惋

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
覃,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》,原文:廼眷豐絜,恩覃愷悌

泱缤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》,原文:至道泱泱兮,由之以全

悦昙

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
悦,来源于释子淳的《宋诗》《酬寂道人》,原文:长欢悦

勰尔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

忻澈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
忻,来源于于石的《宋诗》《宿栖真院分韵得独字》,原文:支解不生嗔,語默自忻忻

珹樗

拼音五行释意
chéng玉名。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》,原文:尋常凡木最輕樗,今日尋樗桂不如

臻雅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
臻,来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》,原文:齐臻臻军卒摆列,韵悠悠画角吹

琥采

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琥,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》,原文:酿,碧玉瓶偏宜琥珀杯

晏砺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晏,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:晏天横阵雁

瑧勖

拼音五行释意
zhēn玉名。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》,原文:青青集衿風,勖爾小子勤

诺识

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诺,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:」应曰:「诺

荣晳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荣,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:85 荣,桐木

俏琝

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
俏,来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》,原文:妖娆,那里有惹多俏

盛和

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
盛,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:歌盛美

阜砺

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阜,来源于陈杰的《宋诗》《冬至前七日青崖分送新历》,原文:圣朝化洽民康阜

蕊琯

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕊,来源于华岳的《宋诗》《悉事》,原文:瑶林琼蕊

瞻箬

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瞻,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:郑瞻者何

炯缈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炯,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:闷倚琐窗灯炯炯

映温

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
映,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其八》,原文:溪北映初星

衍舸

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
衍,来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》,原文:錫羡蕃衍,德厚流光

炽旷

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

晶钥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晶,来源于朱长文的《宋诗》《梅评事携诗过访欲求属和因次其韵》,原文:衆色染不著,晶晶如素練

继易

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
继,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:遂,继事也

融翎

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
融,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:暖日融融媚节

涔粤

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涔,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:雲氣接崑崙,涔涔塞雨繁

才林

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
才,来源于戴表元的《宋诗》《鲒》,原文:呆敲才、呆敲才休怨天

韬晟

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:豹韬龙节,谈笑坐清江汉

箪艺

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

樗攸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
樗,来源于释慧空的《宋诗》《和灵空见赠 其二》,原文:大樗吾猶伐,小樗何畏蘖

昼慕

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昼,来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 二》,原文:春昼永

淬庄

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淬,来源于曹勋的《宋诗》《扈跸建康道中值雪二首 其二》,原文:休淬鸊鵜劍,休調鵲血弓

漪笛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
漪,来源于黄继善的《宋诗》《挽文丞相》,原文:风来吹秀漪

滇檀

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滇,来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》,原文:昆明濱滇池,蠢爾敢逆常

谊秋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

玺闲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

茗伽

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茗,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》,原文:陟彼越山,言采其茗

洵樱

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

桥琅

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桥,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:桥上少年桥下水

奥纮

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
奥,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昔我往矣,日月方奥

缈飐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缈,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》,原文:青帘缥缈

粤娥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
粤,来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》,原文:芭蕉非一種,南粤競成叢

京亘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 四》,原文:東京有眼富不如,西京無眼貧西京

绎松

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬午,犹绎

栖桔

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栖,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:茫茫帝王州,栖栖遠行子

竣谦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
竣,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:詰朝已竣事,杯行可以釂

峪梦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

仟玟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

琅矜

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琅,来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》,原文:齋男何杳杳,秋祝自琅琅

梧哲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
梧,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 一》,原文:碧梧桐

音珧

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
音,来源于苏泂的《宋诗》《家国》,原文:知音少

蒲琰

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蒲,来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 二》,原文:蒲帆十幅

原珧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
原,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:原原臨濟孫,一一孤峯峻

湲虢

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
湲,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,經雲而潺湲

焓芝

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》,原文:笑開芝函看,默與芝事契

纾琬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

淙瑄

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淙,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:光沒影亦沒,激水自淙淙

沫尧

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沫,来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》,原文:衡舂困龜魚,白沫丘岳高

郝延

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

笈珞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笈,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:虞卿擔簦,蘇章負笈

旎喻

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旎,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

榷烨

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榷,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:聊此司征榷

鑫凡

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:凡語必忠信,凡行必篤敬

暖未

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暖未,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其一》,原文:美惡俱一暖,未易相賢愚

沧藻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
沧,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:沧浪梦里

绰普

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绰,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

飐枫

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
飐,来源于尼文照的《宋诗》《偈》,原文:翠被夜寒波飐

鹄烽

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鹄,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》,原文:终须伴我骑黄鹄

蕋桦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

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