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菏泽宝宝起名

周砚作者:周砚2022-01-01 10:04:01

菏泽宝宝起名

珲沅

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:不堪逢賈傅,還欲弔湘沅

滇荑

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

皋桠

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
皋,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:70 皋皋琄琄,刺素食也

燃淄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
燃,来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》,原文:□□燃小竈,汲水淨空瓶

钗玟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
钗,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:钗倦整

椰苍

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
椰,来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》,原文:檳榔自無柯,椰葉自無陰

儒淮

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
儒,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:得真儒

瑶峨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑶,来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》,原文:念瑶姬,翻瑶佩,下瑶池

谨澜

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
谨,来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》,原文:谨将醉眼著繁边

觉炯

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
觉,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:愁觉

旖武

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:散异香旖旎

昀时

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:草木有时以生,有时以死,石有时以泐,水有时以凝,有时以泽,此天时也

庚浚

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
庚,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:先庚三 日,后庚三日,吉

爕玫

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

瑭晏

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

岿盂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

楠幂

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
楠,来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》,原文:輪輿楩楠,陶埏坯甈

恣煦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恣,来源于陆游的《宋诗》《东窗》,原文:恣無明,逞人我

合潇

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
合,来源于彭正建的《宋诗》《绝句》,原文:(合前)

旭町

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
旭,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:鮮旭開山郭,涼煙澹戍樓

烽黎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
烽,来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》,原文:遂但见、吴蜀烽举

征辽

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
征辽,来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》,原文:恁待去征辽,没话说军期误却

筠铮

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筠,来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》,原文:风吹细细绿筠香

彰欢

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《醉中作》,原文:靈貺彰,聖情結

燝榷

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

涔遒

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
涔,来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话,则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》,原文:涔涔向上雨,不亂窺魚思

凇矜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

同袤

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
同,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:同者,有同也,同外楚也

嵇溯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嵇,来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》,原文:嵇康转轴声幽噎

雅禺

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
雅,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:闲雅

珉炽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
珉,来源于富严的《宋诗》《游虎丘》,原文:迺范斯金,迺鏤斯珉

月汝

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
月汝,来源于管鉴的《宋词》《鹊桥仙》,原文:雁來過期已一月,汝來之遲果何說

峻昉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峻,来源于周紫芝的《宋诗》《戊辰除夜四绝 其四》,原文:峻嶺寒梅花正吐

鉴纫

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鉴,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:飞来鉴湖雨

斐芙

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
斐,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:狂斐恐慴,少頌史遺

冶璐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冶,来源于张景脩的《宋诗》《题北山松轩》,原文:吾猶金在冶,惟冶者所甄

资澎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:率法而强之,资仁者也

觅芙

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
觅,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》,原文:月殿休寻觅

祁愉

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
祁,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:嘉樂君子,福祿祁祁

援霈

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
援,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:陈小而远,无援

渭芉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
渭,来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》,原文:不应歌渭城

严珵

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
严,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:严,虞不敢请

嘉桅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
嘉,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:相嘉笾

绪苡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其二》,原文:无绪

灏征

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

鸯荷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
鸯,来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》,原文:沙暖鸳鸯睡

蓓檬

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蓓,来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》,原文:綠蓓今著花,又見秋風回

炫憧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

页郁

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

憧伊

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
憧,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:車遥遥,馬憧憧

州陟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
州陟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》,原文:(玄覽,大曆末住荆州陟岵寺,道高有風韻,人不可得而親

舸华

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舸,来源于程大昌的《宋词》《临江仙》,原文:舸

圣栾

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
圣,来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》,原文:主圣臣贤

旌泱

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旌,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:霓旌鹤驾

敖鸿

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
敖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙敖如齐

阑峨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
阑,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:夜将阑

媵缮

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵御沃盥交

荑秭

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
荑,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:晴郊浮淑氣,疎柳發柔荑

苒琳

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
苒,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 边军过》,原文:悠悠想行路,苒苒背流年

懿郦

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
懿,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:元妃懿德尊显

浦初

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
浦初,来源于释绍昙的《宋诗》《瓢泉》,原文:蓼浦初聞鴈,人家半在船

稽新

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
稽新,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄梅臞》,原文:會稽新綬振恩輝,故里人瞻晝錦歸

阜践

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
阜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》,原文:銅梁公阜□□□,□□□□□□□

璩繁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

泊唯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》,原文:枕流還泊泊,幽夢恐難通

蘅罡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蘅,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:茶煙黏衲葉,雲水透蘅茆

笠缃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
笠,来源于王汉的《宋诗》《诗一首》,原文:莎衫筠笠

皖潮

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
皖,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》,原文:皖皖何氏女,不食終不饑

瑛纪

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑛,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

才笙

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
才,来源于王柏的《宋诗》《张子房》,原文:声才响

予页

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
予,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:予羽谯谯,予尾翛翛,予室翘翘

蔓言

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔓,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・叨叨令》,原文:菱蔓虽多不上船

奥援

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:席于庙奥,东面,右几

怀泰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
怀,来源于李远的《宋诗》《句 其二》,原文:萦怀抱

瑧佶

拼音五行释意
zhēn玉名。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

璁竣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

韧舜

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:尧授舜,舜授禹

皋寅

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皋,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:70 皋皋琄琄,刺素食也

绅潮

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绅,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:把朝廷缙绅屈指

斓秸

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
斓,来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》,原文:锦斓斑仙仗拥,花烂熳彩楼高

澧湲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》,原文:君住澧水北,我家澧水西

瑹蕖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《回望黄巢矶之险心悸久之》,原文:香散嫩芙蕖

专瞳

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
专,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:曰非专行也

衍琛

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
衍,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:驾青龙以驰骛兮,班衍衍之冥冥

襄荏

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
襄,来源于苏辙的《宋诗》《元老见访留坐具而去戏作一绝调之》,原文:誰言襄陽苦,歌者樂襄陽

棠皙

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
棠,来源于韦骧的《宋诗》《十六夜》,原文:海棠红

瓷霁

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:花瓷羯鼓催行酒

罡亭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

逵廷

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逵,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:入自皇门,至于逵路

崧秭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
崧,来源于顾况的《唐诗》《山僧兰若》,原文:祥开崧岳庆生申

远芗

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
远,来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》,原文:漠漠青烟远远道

烯淼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》,原文:淼淼千海波,全潮浮漚輕

桦钲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

杏峤

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杏,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》,原文:残杏香中

梁秉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
梁,来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》,原文:梁山崩

惜彤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惜,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・圣药王》,原文:惜春还是惜花飞

筝馚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
筝,来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》,原文:嫌聒耳,筝戛

梧僖

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梧,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:叶叶梧桐坠

箫瑺

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
箫,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其一》,原文:紫箫远

央烯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
央,来源于王炎的《宋诗》《田间闲步》,原文:帘卷未央楼

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