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樊姓女宝宝起名

王自作者:王自2022-01-01 09:38:01

樊是我国排名第102位的姓;

樊姓女宝宝起名

芍玫

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芍,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:芍药樱桃两斗新

昃珉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》,原文:訪對朝曦昃,程書夜漏終

颖壬

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
颖,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:况颖悟明堂婴未孩

樨磐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

绰曜

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:绰约仙姿

缨苡

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:红缨悬翠葆

宓楣

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宓,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:黃琬對日,秦宓論天

才储

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
才,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》,原文:才鸣□鼓

泱禺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
泱,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

烊常

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

君自

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
君自,来源于张耒的《宋诗》《谢黄师是惠碧瓷枕》,原文:君自成龍我成道

潭荷

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
潭,来源于张耒的《宋诗》《白沙闸西舣舟亭下二首 其一》,原文:器宇潭潭,風骨巖巖

旬莜

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
旬,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:前旬小雨飛廉纖,今旬夜雨聲滿簷

玖曜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼留之子,贻我佩玖

炀奂

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

文殷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
文殷,来源于方一夔的《宋诗》《竹》,原文:昭晰動天文,殷勤在人瘼

砚瑷

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
砚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:砚凉闲试霜晴帖

瑧源

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于徐钧的《宋诗》《觐后》,原文:源源自何來,萬古風雷聲

芃篁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芃,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

涵芗

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涵,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:涵秋寒渚

岐颉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岐,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:临岐不忍匆匆别

靛芦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

孝潆

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
孝,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:燕是孝義鳥,常棲孝義家

季憬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:贤季子也

璇津

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璇,来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其一》,原文:璇庭寂,靈幄虛

柃意

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:有意相思无意共

峨治

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峨,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:大厦峨峨,不謀匠兮

识桔

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
识,来源于卢肇的《唐诗》《杨柳枝》,原文:我不识吾谁识我

筠钲

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筠,来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》,原文:筠籃各自携,筠梯高倍尋

帧斯

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

钊湫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

橙靛

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
橙,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:一杯旋擘翠橙香

兴荑

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
兴,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》,原文:(云)后兴

馠良

拼音五行释意
hān芳香。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其一》,原文:龍驥産龍駒,良金出良冶

枫嘉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》,原文:归觐枫宸

婉依

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
婉依,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》,原文:莺雏燕婉,依约年时,花下试翻歌扇

箬愉

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
箬,来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》,原文:青箬裹,绛纱囊

缃什

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

芗什

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芗,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:芗林同老此生涯

璩序

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

蒂楠

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蒂,来源于文同的《宋诗》《水边春半》,原文:聊占棣萼蒂芳连

匠杨

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
匠,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:陶令田園,匠意真直

严烯

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
严,来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》,原文:严父位明堂

珧琼

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

渌轶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渌,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:小桥水渌初平渚

纭禺

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

沉槿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沉,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》,原文:規殿沉沉,叶氣旼旼

如娄

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
如,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有匪君子,如切如磋,如琢如 磨

慕墨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
慕,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》,原文:不是慕荣华

荣琝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荣,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:寿烛荣煌

胧芦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:一枕朦胧睡

峪宜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

晖庆

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晖,来源于庄翱的《唐诗》《句》,原文:晴烟漠漠日晖晖

真奕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
真,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:女真装束真相似

誉娅

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
誉,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》,原文:腾芳飞誉无双

唯钥

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
唯,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒吟》,原文:憂來唯覺衰,可驗唯齒牙

峤斐

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峤,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:渺渺春云海峤归

亘遥

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亘,来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》,原文:千尋亘絕險,危步想仙翁

骊琤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 青骊,駽

陇映

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陇,来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》,原文:陇云溶泄,陇山峻秀,陇泉呜咽

淙艺

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淙,来源于陈师道的《宋诗》《晚泊》,原文:徑欲挽銀潢,淙淙滿人意

悠诗

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
悠诗,来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》,原文:不学那愁脉脉呆汉江淹,则学兴悠悠诗仙子瞻,陶陶醉客陶潜

怡恬

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
怡,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》,原文:到底,用怡怡欲潜归

纫约

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

祁骃

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
祁,来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》,原文:澗谿蘋采采,夙夜被祁祁

浦绅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浦,来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 覉旅知交态》,原文:我爲秋浦遊,欲訪秋浦跡

麒珲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
麒,来源于李光的《宋诗》《枕上》,原文:丹青早画麒麟

昊蔻

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
昊,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:东皇太昊

彤嘉

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
彤,来源于方岳的《宋诗》《题刊字蔡生》,原文:野土生煙草樹焦,彤彤日脚火雲燒

隽曦

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

溯容

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
溯,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:放溯溪游缆

玮媵

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

辰尔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
辰,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》,原文:茲辰復何辰,明窗漏晴曦

渭荷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
渭,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》,原文:渭城柳,争攀折

蓁淳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

琥昕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琥,来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》,原文:琥珀杯深能几许

钗蔓

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
钗,来源于方回的《宋诗》《三贪叹》,原文:宝钗瑶席

婴仪

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
婴,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(晏婴云)呀、呀、呀

忻采

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忻,来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》,原文:雞犬何忻忻,隣里亦依依

朴勤

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》,原文:鑿混沌朴,决崑崙源

庄遥

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:葬曹庄公

怡馠

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
hān芳香。
国学点评
怡,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:气融怡

合勖

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
合,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》,原文:(合

嵊莲

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

姣霜

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

芮钲

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周芮良夫之诗曰

庄绪

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庄,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:致礼以治躬则庄敬,庄敬则严威

郅芹

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
郅,来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》,原文:萬里關山今不閉,漢家頻許郅支和

笛粹

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
笛,来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》,原文:畏听江城笛

箐旬

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箐,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:管排蠻戶遠,出箐鳥巢孤

箩其

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

郄泱

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:郄公貧餒,甥姪孤遺

真彦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
真彦,来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其一》,原文:欲識呼盧真彦道,試吟石鼎調彌明

笠淑

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笠,来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》,原文:风蒻笠,月兰舸

俪奕

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

崇纪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
崇,来源于曾丰的《宋诗》《登浴日堂》,原文:渭水綠溶溶,華山青崇崇

琮燿

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琮,来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》,原文:詞源極峻潔,石齒潄琮琮

璇阔

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璇,来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其二》,原文:光璇儀,韵金縷

绅盈

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

旌谒

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大丧,共铭旌,建廞车之旌

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