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起名高姓宝宝起名大全

梁篁搦作者:梁篁搦2021-12-29 22:26:01

高是我国排名第15位的姓;

起名高姓宝宝起名大全

犹勋

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
犹,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:犹三望

颐瞻

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颐,来源于皎然的《唐诗》《送别》,原文:养气又颐神

骓泷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

至冉

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
至冉,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 伯高之丧,孔氏之使者未至,冉子摄束帛、乘马而将之

詹资

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

樨冉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

洲秋

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
洲秋,来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其一》,原文:雲溼沙洲秋下雁,雨來荻浦夜鳴鼉

琪郇

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琪,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》,原文:寶閣香斂苒,琪樹寒玲瓏

种璨

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
种,来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》,原文:种种霜毛短

馚闲

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其三》,原文:风月共闲闲

瓷薇

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瓷,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・沉醉东风》,原文:瓷瓯并瓦注

槐律

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
槐,来源于杨旬的《唐诗》《呈史君(名巖) 一》,原文:槐葉煮

亘汶

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亘,来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》,原文:玉幢亘碧虛,此乃真人居

簌烟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
簌,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:簌簌轻绡

芉承

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纮淮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

薏灵

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
薏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

宣稷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
宣,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:宣谢者何

蓁曙

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蓁,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:荒徑無轍迹,蓬藋方蓁蓁

乘麟

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
乘,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:乘之,乘马一师,四圉

鸯旒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:鸳鸯

榭濡

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
榭,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:花香闻水榭

缔缮

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

犹烽

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
犹,来源于沈清臣的《宋诗》《游道场山》,原文:夷犹

飔皙

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

筹昙

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
筹,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:倚枕数更筹

缘璞

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》,原文:因缘虽浅是因缘

新隽

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
新,来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》,原文:但日新,又日新

湲蓁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
湲,来源于韩淲的《宋诗》《文叔解官东归》,原文:長簷瀉潺湲,晝夜浩相續

勰烽

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

良樨

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:良宵短

戚陵

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
戚,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其四》,原文:蟋蟀何獨悲,戚戚鳴四牆

鸯翡

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸯翡,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:鸳鸯翡翠,终是一双飞

彤润

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彤,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》,原文:亭觀出浮雲,彤彤映邦域

旆禧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旆,来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》,原文:旆霞行卷

淇悦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淇,来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》,原文:淇以北,洛之阳

忻滨

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
忻,来源于王洋的《宋诗》《我有一双眼赠徐氏倣老徐体仆近与思远赓和颇自言老有拒徐出游意恐以仆为真老也故有此作》,原文:食時辰,金牛作舞笑忻忻

霁华

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:繁灯夺霁华

恒孝

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君子之居恒当户,寝恒东首

婉苒

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婉,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:婉婉弱子,赤立傴僂

瑧常

拼音五行释意
zhēn玉名。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于王安石的《宋诗》《殊胜渊师八十余因见访问之近来如何答曰随缘而已至示寂作是诗》,原文:(净)口儿里常常干燥

谦枫

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

天忻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
天,来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》,原文:「拄天」作「撑天」

嫒淼

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:淼淼霅寺前,白蘋多清風

逻澎

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

钊笺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

谊晳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

菀德

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

漾皎

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漾,来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:沈浮双漾漾

孜仟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:予思日孜孜

葵淑

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
葵,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:112 莃,莬葵

粹汀

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
粹,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:玉色粹逾彰

恬堇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
恬,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:『引养引恬

汉琝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汉,来源于白居易的《唐诗》《夜雨》,原文:清汉曲

潭醇

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chún纯真朴实。
国学点评
潭,来源于王十朋的《宋诗》《泊舟汉口》,原文:鬰鬰松坡上,潭潭甲第成

琪旎

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琪,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:城霞與琪樹,璨璨助詩才

觉滢

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
觉,来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》,原文:沉吟觉

浅琰

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浅,来源于宋京的《宋诗》《琴台》,原文:幽香浅浅湿未透

诺薇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」许诺

隆资

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隆,来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》,原文:颯颯驟風雨,隆隆隱雷霆

亚魁

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:鱼腊爨亚之,北上

仁昃

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
仁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:一家仁,一国兴仁

昙承

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

蕋廷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

奘敏

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

镌枫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

研明

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
研明,来源于周紫芝的《宋诗》《饮魏宗明家分韵得酒字》,原文:硯老自研明月露,蟹香新在菊花時

闳曦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

与朔

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
与,来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:梅与称名蜡与黄

悟慕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
悟,来源于刘攽的《宋诗》《雨后东园》,原文:悟不自悟,因迷說悟

序域

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:序,夏后氏之序也

瑷殷

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》,原文:殷勤劝

纪盂

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以待丧纪

勘昉

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勘,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其五》,原文:盡道趙州勘婆子,不知婆子勘趙州

骥旖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骥,来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》,原文:干送了挽盐车骐骥

芙宛

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芙,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》,原文:采芙蓉

珐晖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:斜日晖晖

蕴渲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

仲诺

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
仲,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”问管仲

般绡

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
般,来源于王义山的《宋诗》《和康节天意为人二吟 其二》,原文:箇般駔

箪崔

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箪,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:万里羁孤困一箪

晗姿

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

渌昶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

炜蓬

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

宏觅

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:非敢违卜,用宏兹贲

漳茶

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漳,来源于丘葵的《宋诗》《日入》,原文:漳山無瘴烟,漳水無驚湍

郁奎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
郁,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:葱葱郁郁,祥风瑞霭

璁圣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璁,来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》,原文:雷霆自鞺鞳,環玦亦璁瓏

什童

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
什,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》,原文:我是你什么人

舜皓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
舜,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:尔舜

蔻辰

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蔻,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:豆蔻梢头春意浓

勖中

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

凇魁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

晷凝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晷,来源于刘兼的《唐诗》《倦学》,原文:晷運推移,日南長至

杨言

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杨,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》,原文:杨花落

暖戎

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
暖,来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其三》,原文:桃花暖

羡里

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
羡,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》,原文:羡鱼鸟

壬逵

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
壬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:壬午,遂入许

覃昙

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
覃,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》,原文:澤霑動植,仁覃宇縣

苒嘉

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
苒,来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》,原文:苒苒兰皋暮

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