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高考出生的宝宝起名

韩笠朦作者:韩笠朦2021-12-29 21:24:01

高考出生的宝宝起名

庭正

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
庭正,来源于曹松的《唐诗》《送胡中丞使日东》,原文:國論盈庭正尚同,唯公英畧與天通

沅襄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沅,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:武陵西上沅陵渡

琥椒

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
琥,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:千年氣溫,琥珀松根

竺武

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
竺,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:稷维元子,帝何竺之

烊城

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

珧婳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

蓁芸

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蓁,来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》,原文:萬甲綠未動,棘叢已蓁蓁

釉覃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:降圣覃恩延四裔

奘謇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

儒专

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
儒,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:儒居儒處,禮容義言

恺灵

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

鸢朝

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

浠姿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》,原文:仙姿本寓

杨至

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》,原文:杨柳□□□

馥珲

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
馥,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:花枝长好在,馥馥十年香

婷缈

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
婷,来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》,原文:娉婷娜袅

壹远

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士疾,壹问之,在殡,壹往焉

重榷

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
重,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○九》,原文:鸳瓦重重匀砌、几重愁

悟粹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
悟,来源于陈宓的《宋诗》《延平书院落成柬诸友 其二》,原文:淺聞深悟,深聞不悟

储渲

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:由平陆之齐,不 见储子

寒裳

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
寒,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:腊寒才比春寒浅

幂岚

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人掌共巾幂

正郇

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
正,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:天正子,天正子,亥正较差些

诺戈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
诺,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」午许诺

镌武

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

瑭玫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

庄柏

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
庄,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:罄齐庄

赓霆

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
赓,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:彩笔赓歌处,殿阁有馀凉

澈姿

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澈,来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》,原文:露氣澄澈,浄不容掃

葵含

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
葵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:145 蔠葵,蘩露

茹鉴

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茹,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其八》,原文:初九,拔茅茹以其汇

琀梓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》,原文:培杞梓,待时用

典敖

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
典,来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》,原文:舜典敷更寬

荔珧

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
荔,来源于无名氏的《元曲》《收江南北・呀,你敢在碧桃花下将凤毛扯,人生最苦是离别。山长永远路》,原文:王公權家荔支綠,廖致平家綠荔支

靖炯

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
靖,来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其一》,原文:靖康耻,犹未雪

情琳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
情琳,来源于梁锽的《唐诗》《省试方士进恒春草》,原文:紫氣浮關悵客情,琳宮羸卧絕逢迎

馚芾

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,三百赤芾

泰熙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙,来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》,原文:斯時方泰熙,薰風播朱弦

缎苏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

白存

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
白存,来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其五》,原文:佛告波斯匿,汝有不白存

朗锐

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
朗,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:一会巡军朗朗,提将铃来

嫒郝

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

憧磊

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
憧,来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

桢栾

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

璎奥

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

柒纴

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

怡醇

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chún纯真朴实。
国学点评
怡,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》,原文:怡怡愉愉,寶坐是臨

遒兴

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其一》,原文:勁而柔,端而遒

昙狄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

曜郄

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
曜,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

媖骞

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

隋沛

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
隋,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》,原文:何日隋堤萦马首

静燮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
静,来源于戴叔伦的《唐诗》《小雪》,原文:人静

瑄卿

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

崔崎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崔,来源于向的《宋词》《如梦令》,原文:悵姑蘇之崔嵬

唯宣

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
唯宣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四五》,原文:下車懇懇唯宣澤,瀕海元元正食貧

馠奎

拼音五行释意
hān芳香。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:32 降娄,奎娄也

朦桑

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朦,来源于程俱的《宋诗》《比阅藏经偶成短偈仍寄同志者》,原文:朦朦一枕梅花夢,猶在寒窗紙帳間

蓁亭

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蓁,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:荒徑無轍迹,蓬藋方蓁蓁

凝冕

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
凝冕,来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》,原文:光凝冕服,氣肅環珮

元畅

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
元,来源于韦庄的《唐诗》《覩军回戈》,原文:公族信厚,元元阜康

灏芍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

纲瑥

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
纲,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:他那理会理朝纲

言静

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
言,来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》,原文:遺我一使言,言言論何事

焓莆

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其二》,原文:(《莆風清籟集》卷六十)

泊芦

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泊,来源于刘商的《唐诗》《古意》,原文:伤漂泊

辽骊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
辽,来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》,原文:辽阳驿使音尘绝

容常

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
容常,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》,原文:衰容常懶櫛,病髮豈勝簪

萃僖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萃,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(泽地萃)兑上坤下 《萃》:亨,王假有庙

知骓

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
知,来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》,原文:知己不易得,相知貴知心

蒲焘

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蒲,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其三》,原文:春蒲雨湿

芾韧

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
芾,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:宰上之杞,蔽芾成陰

飖什

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

茗颜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茗,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》,原文:何以薦之,蕺茗是擷

萝陵

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
萝,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:128 唐,蒙,女萝,女萝,菟丝

茗蕋

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
茗,来源于寇准的《宋诗》《荆南秋望》,原文:熏炉茗碗是家常

怡闲

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怡,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:陶然樂只,厥情怡怡

杨尹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杨,来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其二》,原文:长杨辇路

韪蝶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

资郦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》,原文:寻资本,怎得分文

栖什

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栖,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》,原文:做弄得、栖栖如此

奘优

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

波伦

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
波,来源于曹辅的《宋诗》《和》,原文:与俺作对,请波请波

汝泉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
汝泉,来源于刘镗的《宋诗》《句 其一》,原文:土山今乞汝,泉石更由誰

箫涧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箫,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:停箫鼓

淄昊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淄,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:昔我背准時,淄庭叨筮仕

亚蝶

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
亚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:233 亚,次也

荷婧

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
荷,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:人似荷花,笑隔荷花语

绍魁

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》,原文:云孙将绍祖风流

婳杉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》,原文:露滴疏杉,雾迷衰柳

瑱馟

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》,原文:曉霞微動觚稜峻,絃月斜明玉瑱方

晨嵊

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:58 晨风,鸇

襄戚

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
襄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」乃立襄公

川銮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
川,来源于方回的《宋诗》《雨后》,原文:洛川多好山,伊川多美竹

本泯

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
本,来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》,原文:」首本、川本、辛本均爲足本,但均有所殘缺

嶛维

拼音五行释意
liáo高。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

涵素

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涵素,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其四》,原文:真陽涵素光,無晝亦無夜

垣泉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
垣,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:早晚紫垣持国柄

澎景

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:或聞秋稼穡,大半沈澎汃

云尉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
云尉,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:(卒子拿刘季真下)(茂公云)尉迟公,你父子每望阙跪着,听圣人的命

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