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王姓马年女宝宝起名

张荣作者:张荣2021-12-29 11:18:53

王是我国排名第2位的姓;马是素食动物,所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;马平时的活动地点有田野、山上、水里等,所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字;马华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;马有马厩和马鞍,所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字;

王姓马年女宝宝起名

笺彦

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笺,来源于白玉蟾的《宋诗》《仙居楼》,原文:红笺小字

松鸢

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
松,来源于楼钥的《宋诗》《烟雨楼夜坐》,原文:镜台前、松松蝉鬓

黛葆

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
黛,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其四》,原文:粉黛愁成垢

礼畚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
礼,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:聘射之礼,至大礼也

洛颍

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
洛,来源于陈造的《宋诗》《次韵何符山人二首 其一》,原文:官軍收洛陽,家住洛陽里

挚沅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
挚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功不以执挚

浦钥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
浦,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:潇湘浦

蔻矜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蔻,来源于韩绛的《宋诗》《联句》,原文:豆蔻花梢二月初

宛栖

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宛,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》,原文:小橋深宛宛,新瀑下涓涓

箬芸

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:箬笠青蓑,未减貂蝉贵

卫粤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫侯郑归于卫

苑橙

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苑,来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:上苑春风

沅岐

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沅,来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》,原文:(見《沅湘耆舊集》卷十四

仪柳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仪,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:孝仪申

寒素

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
寒素,来源于晁公溯的《宋诗》《至日留滞荆渚同邓氏兄弟饮酒》,原文:談鋒激烈劍芒寒,素藴光輝珠在簞

如芗

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
如,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九四,突如,其来如,焚如,死如,弃如

兹骥

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
兹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,公孙兹如牟

焘邕

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

真蒲

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
真蒲,来源于张嵲的《宋诗》《雨中听邻家侍儿歌》,原文:我真蒲柳欲師承,刻畫無鹽恐唐突

和冬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
和冬,来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:貌和冬嶺松俱秀,神與梅花溪共清

畅畚

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畅,来源于蔡伸的《宋诗》《句》,原文:畅懊恼

璐绎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

萝萱

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萝,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:42 莪,萝

萃临

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
萃,来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》,原文:翩如游龍,萃如山崇

沫正

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沫,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》,原文:回风溅沫湿冠缨

柯藻

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
柯,来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其一》,原文:子語馬喻馬,吾吟柯伐柯

津嵊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
津,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》,原文:津津红绡拭泪巾

谊茜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

榭闻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榭,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其四》,原文:台榭好、莺燕语

阮桐

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
阮,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:千古风流阮步兵

怡汉

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
怡,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:入門何怡怡,饌具有甘旨

廷霆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《谪居黔南十首 其三》,原文:漢廷取重張廷尉,可待區區結襪生

勰秸

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

缤僖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

常睿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
常睿,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》,原文:中興之主信非常,睿武英明如太祖

缪瞳

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:不能《诗》,于礼缪

纤汶

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纤,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》,原文:纤纤玉笋横孤竹

蓬珈

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蓬,来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》,原文:蓬瀛

薇俏

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
薇,来源于吕渭老的《宋词》《减字木兰花》,原文:采薇采薇,山是人非

逸潞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
逸,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》,原文:飘逸吐天葩

识荔

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
识,来源于王建的《唐诗》《短歌行》,原文:谁识春华

昃萄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

燮峨

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
燮,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:董奉活燮,扁鵲起虢

芗盈

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》,原文:芗林春色

沉婉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
沉,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其七》,原文:水茫茫,月沉沉

葭黎

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
葭,来源于张耒的《宋诗》《食荠糁》,原文:秋入蒹葭小雁行

隋梧

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
隋,来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》,原文:闲敲玉镫隋堤路

澎楦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
澎,来源于周弼的《宋诗》《采香径》,原文:江濤駭澎湃,風竹聆疎瘦

璆柒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璆,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:慶雲鬰鬰,鳴璆琅琅

良芾

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
良,来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》,原文:良辰值良月

萝箐

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
萝,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:深隐松萝

缔燏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
火光貌。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

鹭洵

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹭,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十》,原文:班催鹭序

轶沛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

漾晷

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漾,来源于邹登龙的《宋诗》《雪霁梅月曲》,原文:雨餘江始漲,漾漾見流薪

寓园

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
寓,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》,原文:随寓随安

芮惜

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芮,来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》,原文:江湖吳芮國,襟抱杜陵尊

菀漪

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
菀,来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》,原文:東方有猗桐,菀彼雲之岑

若倾

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
若,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:若醴,若酒,无巾柶

澄鑫

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
澄,来源于释慧空的《宋诗》《和赵超然 其一》,原文:澄澄天影回,杳杳地形直

冰京

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
冰,来源于罗邺的《唐诗》《下第》,原文:冰花的皪冰蟾下

荑尉

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荑,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:枣花金钏约柔荑

茹皖

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茹,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:乃營帛粟,寒衣饑茹

莘淼

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莘,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》,原文:嗷嗷南飛鴻,羽翼何莘莘

荑晶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荑,来源于释云林的《宋诗》《答友》,原文:蕪荑鶴風妙,能殺此般蟲

至淄

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:众至,然后天子至

慕渝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
慕,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事》,原文:相慕

合桔

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
合,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》,原文:(合前)(净丑合唱)

初芨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
初,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:初者何

若淇

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
若,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若醴,若酒,无巾柶

玉圣

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》,原文:玉鞭鞭玉马

杉幽

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
杉幽,来源于陈天麟的《宋诗》《吕城舟行晚晴》,原文:臨水古壇秋醮罷,宿杉幽鳥夜飛迴

未涵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
未涵,来源于李觏的《宋诗》《戏题荷花》,原文:未涵北戶星辰影,斗覺南風藻荇香

澄榭

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
澄,来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》,原文:池水澄澄人影浮

栗鹭

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:两笾,栗、脯

蕾专

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕾,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:搦條紅蓓蕾,婀娜含雨勻

旆淑

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旆,来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》,原文:只今况豐年,禾黍已旆旆

缔焘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

霜淖

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霜,来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》,原文:鬓霜蒙

矜蘅

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
矜,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》,原文:因人成事耻矜夸

卫漓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:过卫

萦飔

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
萦,来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》,原文:牵萦

冬镜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
冬,来源于杨琳的《宋诗》《句 其五》,原文:孟冬薄寒,仲冬嚴寒

誉冬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:庶几夙夜,以永终誉

淅月

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淅,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:晚风淅淅凉犹嫩

霁韧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
霁,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》,原文:晓来雨霁

姬霄

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
姬,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其七》,原文:看舞胡姬

桥域

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桥,来源于李端的《唐诗》《赠道者》,原文:桥北桥南相对啼

秸言

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:驅牛灑先稑,趣車載輸秸

梓粹

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
梓,来源于魏泰的《宋诗》《题黄鲁直集》,原文:我田我地,我桑我梓

苑庭

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苑,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:阆苑高寒

苓栾

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苓,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:因歸話茯苓,久著桐君籍

觅涵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
觅,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》,原文:试觅云英

粤珉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

汀恺

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汀,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》,原文:目断苹汀

杉单

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十二》,原文:肯回首,万杉底

棠语

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
棠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」遂赋《甘棠》

葆逻

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
葆,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:翠葆摇新竹

竺枫

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《出山吟》,原文:下竺泉從上竺來,前波後浪緊相催

圣襄

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
圣,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:154 献,圣也

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