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君成录Flash修改名妃攻略:详细教程与技巧分享

方陟纶作者:方陟纶2025-06-11 21:22:50

《君成录》是一款深受玩家喜爱的古风养成类Flash游戏,游戏中玩家可以通过各种方式提升自己的妃子地位,甚至修改名妃的属性。然而,许多玩家在尝试修改名妃时遇到了困难,尤其是在使用Flash修改工具时。本文将详细介绍如何利用关键词“君成录Flash修改名妃”来实现这一目标。首先,玩家需要确保自己已经下载并安装了合适的Flash修改工具,如Cheat Engine。接下来,打开游戏并进入名妃界面,记录下当前名妃的各项属性值。然后,启动Cheat Engine并选择《君成录》的游戏进程。在Cheat Engine中输入名妃的属性值进行搜索,通常需要多次搜索以缩小范围。找到正确的内存地址后,玩家可以修改这些值以达到自己想要的效果。需要注意的是,修改过程中可能会遇到游戏崩溃或数据丢失的情况,因此建议玩家在修改前备份游戏存档。此外,修改名妃属性可能会影响游戏的平衡性,建议玩家适度使用。通过以上步骤,玩家可以轻松实现《君成录》中的名妃修改,享受更加个性化的游戏体验。

君成录flash修改名妃

悟翌

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
悟,来源于钱选的《宋诗》《题洪崖先生像》,原文:玄道不可分,直悟天人际

槿素

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
槿素,来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》,原文:幸与畹兰同素景,耻随篱槿委轻埃

永霆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
永,来源于柳永的《宋词》《离别难》,原文:闭香闺、永弃鸳衾

旎逵

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旎,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

纭粹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纭,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:纷纭战宠辱,矛盾相撞抶

芉浩

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

姣珩

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
姣,来源于李廌的《宋诗》《相逢行》,原文:想像彷彿若神遇,果见姣姬拾翠羽

骥涛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骥,来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》,原文:待学鸾歌声已嗄,将追骥乘老而遒

卓翎

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
卓,来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》,原文:三贤推侍从,卓荦倾枚邹

凰淇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
凰,来源于利登的《宋诗》《用赵南塘赠黄希声韵呈南塘 其二》,原文:凤凰一翥千里论,营营燕蝠争朝昏

郅卿

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

渭栗

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
渭,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:树阴黯黯江东云,柳色依依渭城雨

瑷言

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

霆孜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霆,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・秃厮儿》,原文:赤历历那电光掣一天家火块,吸力力雷霆震半壁崩崖

淼律

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淼,来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》,原文:大江分九流,淼淼成水乡

翰凡

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翰凡,来源于熊禾的《宋诗》《登升真岩》,原文:人生无羽翰,凡骨难神仙

覃奂

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
覃,来源于丁仙芝的《唐诗》《越裳贡白雉》,原文:覃恩丹徼远,入贡素翬来

久爕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
久,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:岂在久乎

绅莲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
绅莲,来源于卫宗武的《宋诗》《为湖州赵村净妙庵主僧赋》,原文:书来谓逮菊花期,莲社绅緌应毕集

蔷诣

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蔷,来源于张佖的《宋诗》《春晚谣》,原文:雨微微,烟霏霏,小庭半坼红蔷薇

休桠

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
休,来源于杨万里的《宋诗》《再和谢朱叔止机宜投赠奖及南海集之句》,原文:自惭下下中中语,只合休休莫莫传

礴亚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
礴,来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其四》,原文:槃礴一代英,披衣俯飞鸢

棹些

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
棹,来源于皇甫□的《宋诗》《句》,原文:棹穿波底月

釉荷

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于杨万里的《宋诗》《荷池小立》,原文:荷盘不放荷尖出,穿破盘来却又休

槐潮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
槐潮,来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》,原文:讲罢潮沟吟绿槐,手持铜钵待相陪

元正

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
元正,来源于陆游的《宋诗》《对食》,原文:正有一箪元自足,纵嘲三韭亦何伤

芝遥

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芝遥,来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其一》,原文:丹阙尚遥芝检密,讼庭闲列藓花重

灏昉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
灏,来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》,原文:蓐收方回镳,灏气横九州

蓬白

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蓬白,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》,原文:老詹亦白发,相对垂霜蓬

岚域

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岚,来源于钱镠的《唐诗》《和高僧惠韵》,原文:岚高照目前,山下有蒙泉

婉袁

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
婉,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 一》,原文:翩如兰苕翠,婉如游龙举

武炔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:季武子赋《绵》之卒章

淄峪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淄,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

朔茂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朔茂,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:身投河朔饮君酒,家在茂陵平安否

蔓矜

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蔓矜,来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》,原文:啄木矜奇服,牵牛蔓碧花

筠纬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
筠纬,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:脩筠夹道互经纬,宛如一机翠织成

葵自

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
葵自,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》,原文:在我窝兮不可离,吾无玉手捉蒲葵,蒲葵自托东山辉

珏乔

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

优渌

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
优渌,来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》,原文:加于清一等,用是渌为优

薇朝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
薇朝,来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其三》,原文:若见薇花烦寄语,前朝学士已为渔

之沉

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
之沉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤氏亡,晋人归之施氏,施氏逆诸河,沉其二子

由颖

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
由颖,来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》,原文:渟泉于中浅且清,玄颖由此生光晶

永子

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
永子,来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:与子基图永,居尊福禄崇

慷煊

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
慷,来源于魏野的《宋诗》《宿王辟宅与王专洎用晦上人因成联句》,原文:诗心有是非,禅话无慷慨

华粤

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
华粤,来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其二》,原文:始信中华禁酒国,不如南粤主林神

存简

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
存简,来源于刘过的《宋诗》《呈胡季解》,原文:前生纵使希真是,已死尚存忠简知

荟重

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荟重,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》,原文:千重叶荟翳,谁愿憩日永

喻治

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
喻治,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》,原文:鲁侯询政体,喻以治道精

謇仞

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

页渭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:(同前第四册第二八○一页)

莆澜

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
莆,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》,原文:潮士瞻韩木,莆民爱召棠

飖嶂

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
飖嶂,来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》,原文:皎洁停丹嶂,飘飖映绿林

境荟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
境,来源于陈藻的《宋诗》《次韵源仲八丈日理之作》,原文:眼中皆道境,墙内是君家

浩胥

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
浩胥,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:赋荣木兮胥悦,浩生意兮修蕃

辕萱

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辕,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:人间有义好,蕲向异辙辕

城弘

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
城弘,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》,原文:沙头风色恶,寒城凛弘峙

麓恽

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
麓,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:狐狸窜伏不敢鸣,魑魅深潜翳林麓

临约

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
临约,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其三》,原文:数米称薪嗟隐约,望云临水负幽遐

篁甄

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
篁,来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》,原文:石渠疏拥水,门径斸藂篁

茉忻

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茉,来源于邓深的《宋诗》《橘花》,原文:清比木犀虽未的,烈如茉莉已无疑

儒骞

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
儒骞,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》,原文:文藻诸生皆足用,更期儒行比骞回

蕾銮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蕾,来源于林逋的《宋诗》《杏花》,原文:蓓蕾枝梢血点干,粉红腮颊露春寒

崧瑭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
崧,来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》,原文:光华勋业知何自,咸咏崧高降甫申

孜洛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
孜,来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》,原文:孜孜称善人,不善自远徂

逻汀

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
逻,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:天庭吐气作青红,警逻犹烦小试中

存闻

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
存闻,来源于陆游的《宋诗》《戏题酒家壁三首 其三》,原文:朋旧存亡寂不闻,年年江海怆离群

甯斌

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:歌诗甯择,请饮相鼠

蓬愿

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蓬愿,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:愿言托君怀,倘类蓬生麻

桦栾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

亦武

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亦武,来源于何麟瑞的《宋诗》《天马歌》,原文:此诗欲学旅獒可,光武一牛亦足嘘汉火

崔搦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
崔,来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》,原文:灵鳌戴出梵王宫,殿阁崔巍百世雄

恒畚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
恒,来源于孟郊的《唐诗》《游华山云台观》,原文:华岳独灵异,草木恒新鲜

棂琪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棂,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

繁榷

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
繁,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:云繁雪霰舞,风猛波涛沸

曼润

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:曼伯为右拒,祭仲足为左拒,原繁、高渠弥以中军奉公,为鱼丽之陈,先偏后伍,伍承弥缝

嵇白

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
嵇白,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华

晤佶

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晤,来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》,原文:晤语早倾程子盖,评诗尤逼杜公坛

扬滇

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
扬,来源于许敬宗的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:日月扬彩,爟烽撤候

章骞

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
章骞,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二七》,原文:龙鸾骞舞写宸章,祕阁交辉白玉堂

潆陵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

柔磐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
柔,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:柔故欲其埶也

萄觉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
萄觉,来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》,原文:细看槐柳暗,稍觉薝萄香

言缔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十八年》,原文:不言日,不言朔,夜食也

陇篌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
陇,来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》,原文:陇麦齐若剪,随风卷波澜

尧啸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尧,来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其四》,原文:一酌尧罇异,三篇说命同

羡矗

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
羡,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:酒频沽,橙羡刳

旌熠

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《哭容倅舅氏二首 其一》,原文:瘴雨铭旌暗,空山梵磬哀

寓存

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
寓存,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:物理寓乘除,天存好还道

戚襄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
戚襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」孙文子在戚,孙嘉聘于齐,孙襄居守

馟琼

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:阿琼愁里弄妆迟

榆仁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
榆仁,来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》,原文:桑榆垂晚景,何路报尧仁

仑青

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仑青,来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》,原文:才薄人微辱取友,青蒿媿倚昆仑颠

黛重

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
黛重,来源于黄公度的《宋诗》《和李元泰艳歌》,原文:愁连黛入眉山重,犹忆去年和泪送

温逵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
温,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》,原文:自是云温雨润

敦珐

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝俎,髀、脰、脊、胁,离肺,陈于阶间,敦东

融锋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
融锋,来源于晁说之的《宋诗》《一舍》,原文:炉心捜火分香烬,砚首融冰护笔锋

鑫淅

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于袁说友的《宋诗》《宿邻水县》,原文:酒余孤馆梦初回,渐觉茅簷淅淅来

觉焘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
觉焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

飐柯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
飐,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:晓露走槃珠颗莹,晚风飐盖雪衣寒

纾纪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》,原文:为我缓节歌,纾我商讴悲

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