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项羽生辰八字分析：揭秘西楚霸王的命运密码

李稷冽作者：李稷冽2025-06-08 06:07:54

项羽，作为中国历史上著名的军事家和政治家，其一生充满了传奇色彩。他的生辰八字，即出生年月日时的天干地支组合，被认为能够揭示一个人的命运轨迹和性格特点。通过对项羽生辰八字的分析，我们可以更深入地理解这位西楚霸王的命运密码。项羽出生于公元前232年，根据历史记载，他的生辰八字为：壬子年、己酉月、庚辰日、丙午时。从八字来看，项羽的命局中金水相生，显示出他具有极强的领导力和决断力。壬子年的壬水代表智慧与谋略，而子水则象征着坚韧不拔的意志。己酉月的己土与酉金相结合，表明项羽在军事策略上有着独到的见解和卓越的执行力。庚辰日的庚金与辰土相生，进一步强化了他的决断力和行动力。丙午时的丙火与午火相生，则赋予了他热情洋溢的性格和强烈的进取心。综合来看，项羽的八字命局显示出他具有非凡的领导才能和军事天赋，但同时也暗示了他性格中的刚烈与冲动。这种性格特点在他的历史事迹中得到了充分体现，如巨鹿之战中的英勇无畏，以及乌江自刎的悲壮结局。通过对项羽生辰八字的分析，我们不仅能够更好地理解他的命运轨迹，还能够从中汲取历史教训，反思个人命运与性格之间的关系。

项羽生辰八字分析

继奎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
继奎，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

本蓁

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三十三》，原文：杀敌（京本作「贼」）不为难

庄睨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
庄睨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 江统》，原文：卞庄已睨鬬于菟，荛论方规逐五胡

泷胥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泷胥，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

奈沛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：要取荆州，人人无奈

郄硝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

颉舜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颉，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

壹嵘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
壹嵘，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：何羞赵壹穷，自有钟嵘评

沐冶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沐冶，来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》，原文：膏沐柳梅牵屐齿，冶妍桃杏压栏干

珞桥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

珧勰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

钏斯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钏，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

璎恤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：或示普陀大士形，或持簪柳垂宝璎

支琥

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
支琥，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾颊涂

珊凝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珊凝，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

悟廷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
悟，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二四》，原文：人人悟此理，不用一言赞

筝蓬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其二》，原文：坐宾来堕帻，侍女出弹筝

胧怀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胧怀，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：绿窗冷静芳音断，香印成灰，可奈情怀，欲睡朦胧入梦来

秭麒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

兴晣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：天地合而后万物兴焉

廷霏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
廷，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：朝廷用文治，大开官职场

崔葆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《题罗溪李店 其二》，原文：行行且止成佳梦，不减崔张惊梦身

悠云

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
悠云，来源于朱景文的《宋词》《玉楼春》，原文：儿家住处隔红尘，云气悠扬风淡荡

简鹤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
简鹤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：玉籁琅璈鸾竞舞，蘂书金简鹤争传

萃望

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萃望，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：」望按：《金石萃编》卷八十有于德晦题名，在李虞仲题名之左，曰「监察御史于德晦」，题名后纪「大中六年三月廿四日」云云

舸忻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：伤心系舸城东地，目断安知有死生

燮丁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

沉纭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其二》，原文：高峰落日尽，远壑归云沉

恣般

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恣般，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：少小为博徒，狭斜恣游般

砺霁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
砺，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：石堪砺齿定何似，流欲洗耳将谁听

卓和

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卓和，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：破黄巾立大功，诛董卓建功劳，是和非心上人自评跋

霓苒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霓，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霓裳舞罢难留住

恺蔳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恺，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：风流顾恺虽可尚，要之无乃痴为为缘

霓典

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
霓典，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二十》，原文：霓旌严教典，羽唱彻云軿

夕耘

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
夕耘，来源于孔平仲的《宋诗》《禾熟三首 其一》，原文：老牛粗了耕耘债，齧草坡头卧夕阳

旌中

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旌中，来源于韦元旦的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：夹岸旌旗疏辇道，中流箫鼓振楼船

憬闰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

璞祯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璞，来源于牟融的《唐诗》《寄周韶州》，原文：山中荆璞谁知玉，海底骊龙不见珠

恤如

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
恤如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：且先君庄王属之曰：『无德以及远方，莫如惠恤其民，而善用之

尤琳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尤琳，来源于沈辽的《宋诗》《宴集》，原文：尤爱簷间竹，风来响琳瑯

魁梁

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
魁梁，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：魁然栋梁姿，久困荆棘中

猷原

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
猷原，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：远猷嗟未究，萧瑟定安原

虞章

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
虞章，来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》，原文：忆初鼓箧虞庠日，识面乃喜文章伯

依婷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
依婷，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：良宵永，南窗皓月，依旧照娉婷

影沧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
影沧，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：临流顾影濯沧浪，游鱼属玉双鸳鸯

楚绪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楚绪，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：肠断楚峡云归，尊前无绪，知有愁如发

郝纴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

祁椰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》，原文：祁寒繇政拙，去倍二诚宜

韪熠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

桓芈

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」桓子曰：「何后之有

晰沫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

尹合

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尹合，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：(唱)若是新官和旧官相见，旧尹政新尹合传

茶缃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茶，来源于郑谷的《唐诗》《寄献湖州从叔员外》，原文：茶香紫笋露，洲迥白苹风

璩篌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

尔葭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尔葭，来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》，原文：和光鱼鸟际，澹尔蒹葭丛

柔霓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
柔，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：柔条恨结东风手

麒俏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：何由吊高冢，一望石麒麟

伽淅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《夷白》，原文：人来施与僧伽禅，事到付之弥勒袋

章觉

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
章觉，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：早知穷达皆天赋，晚觉文章与道亏

漳武

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
漳武，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：漳滨拏未解，蜂蝎生武夷

韫毓

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
韫，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》，原文：常嗟道韫在，终愧右军传

逸晋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
逸晋，来源于熊瑞的《宋诗》《赋竹居文樽》，原文：昔遗溪上晋六逸，今入饮中唐八仙

洌釉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

莆釉

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莆，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：七闽独莆郡，双阙鬰相望

鹤搦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鹤，来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》，原文：背鲐齿鲵，皮鸡发鹤

彰蘅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰，来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》，原文：始知君子心，交久道益彰

馚治

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：127　蘜，治蘠

闲巡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闲巡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》，原文：旌旗鬣鬣汉将军，闲出巡边帝命新

晔澧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晔，来源于郑獬的《宋诗》《雷震》，原文：奔电晔然作，忽如烈火明

瑄萌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

亦斓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亦斓，来源于戴表元的《宋诗》《有人示山水画卷以为元晖作求诗》，原文：砚山山下小于菟，文彩斓斑今亦无

诣敏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
诣敏，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

颐莲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
颐，来源于华镇的《宋诗》《用石桂阳韵谢左判官陈司理见寄》，原文：曾挹清谈仆屡更，解颐聊足慰平生

普怀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
普，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》，原文：某普察人氏，姓李名圭，见为右副统军使

胥函

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 织妇》，原文：常忧里胥来，不待鸡黍熟

繁澄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
繁澄，来源于陆游的《宋诗》《溪行二首 其一》，原文：霜落水初澄，星繁月未升

廷霖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
廷霖，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：上为朝廷广霖雨，下令郡邑清蒙雾

钟沉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钟沉，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：寂寂夜香沉，无心答钟梵

漾秸

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漾，来源于王安礼的《宋诗》《游集禧中元东轩分题得东字》，原文：鸭绿漾残日，树碧留清风

瑺萌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

砺茂

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
砺，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》，原文：祖龙砺长剑，昔道此南巡

治淖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
治，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三三》，原文：抡才如百药，治效各不同

庭景

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
庭景，来源于江万里的《宋诗》《柯山图》，原文：归向公庭对真景，却疑人是画中身

祈芈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
祈，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：绿阴林下笑声好，箫鼓赛社祈丰年

恒笺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
恒，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：墓志谓其临终前恒咏薛开府此诗，知薛应为高宗前人

奎晰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：天上光连奎昴宿，人间身占凤凰池

京泊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
京泊，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：见说风帆京口泊，又云山色敬亭分

苑幻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苑幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：洛阳宫苑地，幻出几花身

娣融

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

豫楚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
豫楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬十月，吴军楚师于豫章，败之

仟支

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

璋燃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璋燃，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

同央

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
同央，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：天驷超河夜未央，胡为自同太白光

枝冽

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
枝冽，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：怪底穷冬凛冽天，一枝香艳媚尊前

月芈

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
月，来源于谢的《宋词》《偷声木兰花》，原文：斜月纷纷

笈豫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

瑧搦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

仞旖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仞，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：旧山万仞青霞外，望见扶桑出东海

庆钧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
庆钧，来源于王庭珪的《宋诗》《送同年赵季成赴行在》，原文：千载一时真庆遇，会看钧力转陶甄

郇杨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

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