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88年2月10日生辰八字详解：命运、性格与运势分析

周袁敦作者：周袁敦2025-06-05 21:13:31

1988年2月10日出生的人，其生辰八字为戊辰年、甲寅月、乙卯日、时辰不详。根据八字命理，戊辰年出生的人属于土龙年，甲寅月出生的人则属于木虎月，乙卯日出生的人则属于木兔日。从五行来看，戊辰年的土与甲寅月的木、乙卯日的木形成了木土相生的格局，这意味着此人的性格中既有土的稳重与踏实，又有木的灵活与进取。 在性格方面，1988年2月10日出生的人通常表现出较强的责任感和领导能力。他们做事踏实，注重细节，能够在团队中发挥重要作用。同时，由于木的影响，他们思维敏捷，富有创造力，能够在复杂的环境中迅速找到解决问题的方法。然而，木土相生的格局也可能导致他们在某些情况下过于固执，难以接受他人的意见，因此在人际交往中需要多加注意。 在命运方面，1988年2月10日出生的人一生中可能会经历多次起伏。早年运势较为平稳，但中年后可能会面临一些挑战，尤其是在事业和家庭方面。不过，由于他们具备较强的适应能力和坚韧不拔的精神，最终能够克服困难，取得成功。在感情方面，他们通常比较专一，但也需要学会在感情中保持平衡，避免因过于执着而导致感情破裂。 总的来说，1988年2月10日出生的人具有较为复杂的性格和命运，但通过不断努力和自我调整，他们能够在人生的各个阶段取得不错的成就。希望本文的分析能够帮助读者更好地了解自己的命理，从而在未来的生活中做出更明智的选择。

88年2月10日生辰八字

滦琰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

淅隽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淅，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥翠枝翻，凄清金蘂馥

莱桦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《画鹤》，原文：蓬莱千万里，正想玉为衣

燿约

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

夕璞

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
夕璞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：结庐溪水上，日夕对郭璞

典苍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
典苍，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：手种万苍玉，君家有典刑

椎彰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《南溪细陂》，原文：水从陂上泻涧底，椎碎水晶声满耳

沦翼

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沦，来源于贯休的《唐诗》《春晚访镜湖方干》，原文：莫讶频来此，伊余亦隐沦

骓曜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

梦炯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
梦炯，来源于李弥逊的《宋诗》《独宿昭亭山寺》，原文：龙牙七尺玉壶冰，炯炯神清梦不成

栗箩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栗箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

芮鸥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

启泯

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
启，来源于宋祁的《宋诗》《皇帝迩英阁讲毕五经》，原文：观图龙夭矫，启柙凤毰毸

夕绎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夕，来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》，原文：今夕知何夕，良交会以文

鸢汶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其五》，原文：一身有不知，况察鱼与鸢

郁芷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
郁芷，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：氏名几百载，郁若兰芷香

勰晨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

如璁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
如璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

召渭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
召渭，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：天近须回宣室召，时难倍怆渭城杯

轼希

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
轼希，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：搴帷自不希前躅，凭轼时还遂一观

恺銮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恺，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

芗翰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芗翰，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：多君同蔡琰，流泪请曹公

固笙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其二》，原文：凉风固不恶，凉雨诚可佳

若缔

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
若缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

椰潮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

柃鉴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于赵观复的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：凿开自渊源，鉴观湛然止

楚繁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楚繁，来源于权德舆的《唐诗》《送韩孝廉侍从赴举》，原文：晓月经淮路，繁阴过楚天

馟泯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一》，原文：谁道风流今已泯，亲篇三复起予诗

采绅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
采绅，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：心知搢绅义，展采讵难言

玟瑭

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

栎临

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

潜芦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
潜芦，来源于王十朋的《宋诗》《泊潜江甲》，原文：潜江甲口楚天涯，芦荻舟中一两家

品祯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
品祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

霁诚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霁，来源于潘璵的《宋诗》《送柴仲山归里》，原文：雪霁千山月，梅开一路诗

潆圭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

甯槿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

筠陇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
筠，来源于刘敞的《宋诗》《竹牀》，原文：浮筠凝烟雾，疏节留雪霜

笈琰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

遒鸠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：蛮牋落大句，豪润仍清遒

宗川

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宗川，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：上嗣位六载，吾宗刺桐川

恺涔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

榭页

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其三》，原文：偶上千峯榭，遥思六客堂

韦醇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韦，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：却是扬雄所性恬，谁须名字学韦贤

严秋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
严秋，来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》，原文：常恐秋节至，严霜霣其根

夷与

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夷与，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

研尧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》，原文：呼童吸尽研中水，更为轻翻玩奇刻

赓苏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
赓苏，来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》，原文：月香水影赓和靖，雨色晴光忆大苏

盈铮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
盈，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：盈盈真是女中仙

漳笙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漳，来源于史维翰的《唐诗》《漳州》，原文：漳溪郡有佳山水，迁客因之作胜游

文缪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
文缪，来源于陈造的《宋诗》《别赵文卿明府》，原文：人品推君第一流，论文向我肯绸缪

璁亘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

冉晣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：夕晖半规黄，冉冉纳暮壑

暄箩

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
暄，来源于章粲的《宋诗》《湖上游瞩寄家兄》，原文：花雾压晴埃，柳风荡暄浊

艾霁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
艾，来源于项安世的《宋诗》《贺孟漕为疫祷雨》，原文：病祝香灯犹未炷，疫民鍼艾已先痊

皎悟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皎悟，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》，原文：皎皎忽悟三生缘，当时误读青瑶笺

敦洵

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
敦洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

勉继

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勉继，来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其一》，原文：功名端未晚，勉力继青毡

姣澈

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

瀚琢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瀚，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：未知从军苦，悠悠赴沙瀚

临煦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
临煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

子枝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
子枝，来源于范祖禹的《宋诗》《同安诞日赋小诗祝延》，原文：海上蟠桃方结子，月中仙桂欲生枝

其喻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
其喻，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：巧能喻其诚，深浅抽肝脾

颜璇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颜璇，来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》，原文：宾主一时皆伟望，璇霄不日侍天颜

璆谆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

椰缔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

洛箴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：入淮清洛渐漫漫

夕璂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
夕，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：今夕定何夕，今夕岁还除

冽莱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：夜严风色冽，开门恍奇绝

映珵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
映，来源于张孝忠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娇红隐映花稍雾

常琰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
常，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日咏蝉》，原文：虚腹曾何竟，常忧螗斧侵

慕钲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
慕，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅游石门吊瞿硎先生》，原文：赞词纵云美，所耻非所慕

奈惟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奈惟，来源于郭祥正的《宋诗》《王逢原哀词》，原文：惟永绝兮奈何，怅平昔兮悠悠

峨冬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峨冬，来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》，原文：双峨聚首去年冬，知得还归太白峯

奕楚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奕楚，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其一》，原文：童童戟纛开淮楚，奕奕图书冠马龟

鸥夕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸥夕，来源于李纲的《宋诗》《同天宁聪老游齐山次杜牧之韵》，原文：巖峦窈窕笼轻霭，鸥鹭翩翻舞夕晖

皎沦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
皎沦，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 云母溪》，原文：白发惭皎镜，清光媚奫沦

绰袤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

卓由

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卓由，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》，原文：论荐由来公道在，谁将卓荦到需头

婳钲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

崎滢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
崎，来源于彭汝砺的《宋诗》《寒食》，原文：山川路崎岖，于此遇寒食

梁覃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
梁，来源于黄水村的《宋词》《解连环》，原文：料当时、错怪杏梁归燕

新嫣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
新嫣，来源于赵公豫的《宋诗》《采莲曲》，原文：潋滟溪光似辋川，新荷出水更嫣然

缃裴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缃，来源于杜范的《宋诗》《叔虎辱与予游最久其所为诗文仅窥一二未获搴珠璧之椟而纵观也行李来京都携方崖类藁携续集示予暇日隠几读之斲巧抽新绚彩烂烂为之洞心豁目不知君家所藏其富若是辄成古风以自诧奇观因以为谢》，原文：橐中賸缃帙，挈来耀书榥

佶晨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

莆骓

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：莆水浮春树，桐城际暮烟

玖钗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：自惭欲报无琼玖，来徃同看本一家

冉希

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冉，来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》，原文：驿程寒冉冉，江树晓晶晶

辰暖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
辰暖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《满庭芳》，原文：飞絮沾衣，残花随马，轻寒轻暖芳辰

竹由

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
竹由，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

清韦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
清韦，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

沅纶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：四封当列宿，百雉俯清沅

润枫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
润枫，来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》，原文：山枫借润旌旗色，江鸟忘机鼓吹猜

珑杨

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珑杨，来源于邹登龙的《宋诗》《江南春》，原文：玲珑楼阁江城晚，杨柳丝丝凝碧烟

羿禺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

徽奕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
徽奕，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：奄奕世馀徽，同降元精

灵冽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
灵冽，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：高风凛冽谁能同，地灵人杰国不空

钧渌

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钧，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：例以贤牧伯，征人司陶钧

珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

矜娣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
矜，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：骄矜不须臾，奔北已可怜

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