logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给孩子起名糖果还可以起什么?创意名字大揭秘

萧泷作者:萧泷2025-04-30 05:30:16

在给孩子起名时,许多父母希望名字既独特又有趣,能够反映出孩子的个性或家庭的价值观。糖果作为一个甜美、可爱的象征,常常被用来作为孩子的名字,但除了糖果,还有哪些创意名字可以选择呢?首先,我们可以从自然界中寻找灵感。例如,花朵、树木、动物等自然元素都可以成为名字的来源。比如,'樱花'、'松树'、'小鹿'等名字不仅美丽,还充满了生命力。其次,文学作品和神话故事中的角色也是不错的选择。像'爱丽丝'、'哈利'、'雅典娜'等名字,不仅富有文化底蕴,还能激发孩子的想象力。此外,音乐和艺术领域中的名字也颇具创意。比如,'莫扎特'、'贝多芬'、'梵高'等名字,不仅独特,还能激发孩子对艺术的热爱。最后,我们还可以从不同文化和语言中寻找灵感。例如,'萨拉'(希伯来语中的公主)、'阿米尔'(阿拉伯语中的王子)等名字,不仅具有异国情调,还能让孩子感受到多元文化的魅力。总之,给孩子起名是一个充满创意和乐趣的过程,除了糖果,还有无数有趣又独特的名字等待我们去发现。希望本文的创意名字灵感能够帮助您为孩子找到一个既特别又有意义的名字。

给孩子起名糖果还可以起什么

泉楠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泉楠,来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》,原文:修架清泉逗,高楠邃□□

绚秸

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
绚,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

攸琝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》,原文:利有攸往

瑱橙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

慕炽

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
慕,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:而志卓然,以慕直躬

荏晋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
荏,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:旅程愧淹留,徂岁嗟荏苒

玺珞

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》,原文:玉玺瑶编,礼容毕具

玮绍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

盂佐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
盂,来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》,原文:萧条几载寓泉南,盂饭盘蔬味自甘

飐芍

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
飐,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:澎澎三峡长,飐飐一苇乱

婉君

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婉君,来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》,原文:中有二人贤于己,柔明婉顺君王前

燏珹

拼音五行释意
火光貌。
chéng玉名。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

琰弘

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琰弘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

同勉

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
同勉,来源于王十朋的《宋诗》《上元山中百姓出游作三章谕之 其一》,原文:三宵游罢同归去,勉力耕桑事父兄

飔荔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
飔,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:横塘日澹秋云隔,浪织轻飔罗幂幂

琲合

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琲,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

槐存

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
槐存,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:绿槐阴最厚,零落今存荚

媖情

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

诚茜

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
诚,来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》,原文:良辰佳会诚难得

史颜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
史颜,来源于沈佺期的《唐诗》《凤箫曲》,原文:含情转睐向萧史,千载红颜持赠君

橙祈

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
橙,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 金橙径》,原文:金橙纵复里人知,不见鲈鱼价自低

宛晋

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
宛晋,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:盛如唐创业,宛胜晋朝仪

翩胧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
翩,来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》,原文:鸠逐妇,燕穿帘,狂蜂浪蝶相翩翩

真姬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
真姬,来源于齐己的《唐诗》《和李书记》,原文:吴姬舞雪非真艳,汉后题诗是怨红

纾酝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纾,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:东吴未定劳机策,置酒啸咏纾忧烦

缨蕖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缨,来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》,原文:妙云镇弥覆,层层结缦缨

隋铭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
隋,来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》,原文:双莲价重百隋侯,闻道飞觞日夜浮

秭蓁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》,原文:帘外残灯照夜愁,秭归啼梦五更头

棋屿

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棋屿,来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》,原文:蝶到琴棋畔,花过岛屿头

薇芹

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
薇芹,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:一双胡燕薇丛外,衔得芹泥来补窠

什和

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
什和,来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》,原文:正风鼓动周南什,和气销除武库兵

婴珏

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
婴,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

阔缪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阔缪,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:十年真契阔,再见方绸缪

祈麒

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
祈,来源于陈元光的《唐诗》《半径庐居语父老》,原文:阴扶祈大母,显相赖殊才

灵宛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
灵宛,来源于姜特立的《宋诗》《足弱二首 其二》,原文:脚力虽云弱,心灵尚宛然

祺晓

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
祺,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

绎亦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绎亦,来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》,原文:箨龙亦解作水供,细绎寻丈如渴乌

武彬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
武彬,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:李侯年尚少,文武学彬彪

卫爀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
卫,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其一》,原文:操戈谁卫社,群盗正争雄

绍胥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍胥,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》,原文:帝告于公,绍胥尔宇

陟经

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
陟经,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:周旋六经后诸子,陟彼泰山望八埏

湛序

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湛,来源于陈藻的《宋诗》《清晖行》,原文:湛然真赏妙,谁肯寻糟丘

惋缃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
惋,来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十一》,原文:至精无感遇,悲惋填心胸

硝隽

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

荣晢

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
荣,来源于张的《宋词》《满江红》,原文:忠与孝,荣和辱

骏豫

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骏,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:夷途骋骏步,霄汉刷健翮

慕槿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
慕槿,来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》,原文:响慕非葵比,彫零在槿先

棋粤

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棋,来源于吴融的《唐诗》《玉堂种竹六韵》,原文:静称围棋会,闲宜阁笔看

珑君

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珑君,来源于吴龙翰的《宋诗》《寓兴》,原文:青琐玲珑春夜永,为君闲调相思引

乔骃

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
乔,来源于连文凤的《宋诗》《仓庚》,原文:歔欷意何如,乔木空无依

温冶

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
温,来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》,原文:当时经行地,尚想语笑温

淳休

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淳休,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》,原文:民寿休颁术,人淳罢赐枭

鸢溯

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸢溯,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:沙燕逐风鸢,翻飞溯来雨

沫湲

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沫湲,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:俯仰潺湲沫,恻耳弥惊吁

曜浦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曜浦,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

旬亦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旬亦,来源于董嗣杲的《宋诗》《越城客中》,原文:暑滋衣袖苦逢迎,濡滞连旬梦亦惊

韵昼

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
韵昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵王景彝正月十六夜省宿过景灵街》,原文:灯光远近疑争昼,歌韵高低竞起尘

崔虢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
崔虢,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:孙八远在虢,丹霞绚崔苍

懿粹

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
懿粹,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:二杨懿文德,谭子资粹清

澈典

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
澈典,来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》,原文:汉魏晋唐皆贯澈,典坟今昔不荒芜

琳绅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琳,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:八返未问龙虎交,一杯且荐琳腴碧

飔宣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飔,来源于牟巘的《宋诗》《饯余好问入燕》,原文:炎歊渐已转凉飔,想见湖亭送别时

逻贤

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
逻,来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》,原文:危楼清迥立江风,紫逻红旗落日中

逸杨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逸杨,来源于郭祥正的《宋诗》《江上游》,原文:我乘逸兴浮扁舟,杨花渡江飞满头

翩梧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翩梧,来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》,原文:忽思苍梧叫虞舜,翩然短棹下瞿塘

觅南

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
觅南,来源于释心月的《宋诗》《普化赞 其一》,原文:末后若不向东门南门西门北门觅个走路,定不免新妇子老婆禅小厮儿抚掌笑你

钊婳

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

旨益

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旨益,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:明日益昌学,有旨除度某

芉朴

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

昼燿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昼燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

娅景

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》,原文:蜀姬双鬟娅姹娇,醉看恐是海棠妖

逊绍

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逊,来源于范成大的《宋诗》《包山寺》,原文:仙坞逊半坐,精庐迁古幢

澎钗

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

驹殷

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
驹,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:伊昔太仆张景顺,监牧攻驹阅清峻

玮莲

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

楣椰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
楣,来源于何梦桂的《宋诗》《题邵古香干坤一亭》,原文:结薜开户牖,柱桂辛夷楣

恽荑

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
恽,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:饱闻杨恽生行乐,懒赋张衡我所思

珞昭

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

旆琮

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旆,来源于强至的《宋诗》《送知府吴龙图》,原文:往年镇抚有异绩,大旆再来遣于东

望煦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
望,来源于吕希纯的《宋词》《临江仙》,原文:万般希望不如休

奘闻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

源謇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
源,来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》,原文:与夫荣其肤,不若启其源

松婳

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
松,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:南山未解松梢雪

渲暖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

颀邕

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
颀,来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》,原文:石上三道士,颀然好丰姿

荏焘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荏,来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》,原文:凉温忽荏苒,屡接朝大夫

纴芍

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

桥园

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桥园,来源于韩淲的《宋诗》《雨中看梅一二家小酌》,原文:春雨梅花湿小园,断桥流影动黄昏

淅愿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《日暮》,原文:淅淅风吹叶,凄凄雨作泥

章源

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
章源,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:学问渊源派伊洛,文章典丽铿䪫韺

琼韶

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琼韶,来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》,原文:云锵孤响落琼璈,顿觉闻韶不知肉

慕兴

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
慕兴,来源于胡寅的《宋诗》《简奇父》,原文:指日春风动花柳,也须乘兴慕斜川

芗翩

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》,原文:荣涂拂衣归,安坐芗林中

皤矜

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
皤矜,来源于刘克庄的《宋诗》《立春》,原文:彩胜矜时节,其如两鬓皤

休融

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
休融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》,原文:丰融垂佑,以永洪休

城赫

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
城赫,来源于韦庄的《唐诗》《上春词》,原文:曈昽赫日东方来,禁城烟煖蒸青苔

棕淖

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
棕,来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》,原文:江围帝子阁,藓晕海棕诗

圭璁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
圭,来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》,原文:亦有大禹圭,未许蒲氏贤

晗情

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

骋皓

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
骋,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》,原文:夜气忽峥嵘,冰天梦驰骋

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家