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苗姓男孩起名三个字：独特、寓意与音韵的完美结合

郑蕖作者：郑蕖2025-04-27 13:26:44

在为苗姓男孩起名时，选择一个三个字的名字不仅能够体现家族的文化底蕴，还能赋予孩子独特的个性和美好的寓意。三个字的名字相较于两个字的名字，往往更具辨识度和独特性，同时也更容易融入丰富的文化内涵。首先，名字的第一个字通常是姓氏，如“苗”，这已经为名字奠定了一个基础。接下来，选择中间字和末尾字时，需要考虑音韵的和谐、字义的深远以及名字的整体美感。音韵的和谐是指名字读起来要顺口，避免拗口或不协调的音节组合。字义的深远则是指名字中的每个字都应该有积极的寓意，能够传递出父母对孩子的期望和祝福。例如，“苗宇轩”这个名字中，“宇”字象征着广阔的天空，寓意孩子将来能够胸怀宽广，志向远大；“轩”字则有高大、气派的意思，寓意孩子将来能够成为有气度、有风范的人。此外，名字的整体美感也非常重要，一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。在选择名字时，还可以参考一些古典文学作品、诗词歌赋，从中汲取灵感，使名字更具文化底蕴。例如，“苗文博”这个名字中，“文”字代表着文化、学识，寓意孩子将来能够博学多才；“博”字则有广博、丰富的意思，寓意孩子将来能够拥有广博的知识和视野。总之，为苗姓男孩起一个三个字的名字，需要综合考虑音韵、字义和文化内涵，确保名字既独特又富有深意，能够伴随孩子一生，成为他们成长道路上的美好象征。

苗姓男孩起名三个字

苗忻皋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》，原文：支解不生嗔，语默自忻忻

苗浦逵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
浦逵，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

苗瑹旭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》，原文：吐艳迎丹旭，扬芬散薄埃

苗郦弈

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

苗珐鹤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于方资的《宋词》《黄鹤引》，原文：似黄鹤、秋风相送

苗曦同

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曦同，来源于文天祥的《宋诗》《予题鬰孤泉管五湖翁姚濂为之和翁官满归里因韵贽别并谢前辱》，原文：何日五湖上，同看浴海曦

苗畅晋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
畅晋，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：流芳报花信，畅叙记东晋

苗倾序

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倾序，来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》，原文：长篇短篇倾珠玑，题说论序及赋诗

苗继甯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
继，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：探奇幸陪唱，愿继咸池音

苗晔郅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

苗亚觉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
亚觉，来源于李建中的《宋诗》《直宿》，原文：已觉亚枝花露重，宿鶑犹睡怯余寒

苗舸天

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舸天，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：白湖粘天行未了，单舸夜泊令人惊

苗央伦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
央，来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》，原文：鸣珂列炬随丞相，长剑高冠满未央

苗陇彻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
陇彻，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

苗札固

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
札固，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：当时辞人固不少，漫费纸札磨松煤

苗伦蕴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
伦蕴，来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》，原文：词章关造化，论议蕴经伦

苗捷狄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
捷，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：百尺高竿巧捷身，竿头立定鬭尖新

苗翩旒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翩，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：翩翩佳公子，皆绮纨其身

苗品淼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《晚春》，原文：品物趋时慰寂寥，静观玄化自超遥

苗航珐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
航，来源于颜复的《宋诗》《雨霁剡谿》，原文：剡溪风雨霁，航苇重行行

苗炘炜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

苗远域

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远域，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：寿域开远迩，阳春布德泽

苗庆休

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
庆休，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》，原文：行庆休祥发，乘和春气来

苗般堰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
般，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

苗戍韫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
戍，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：萧寺通淮戍，芜城枕楚壖

苗骞沉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴书寄王申》，原文：谁方策骞馿，旧道涉古岸

苗慷娄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
慷，来源于利登的《宋诗》《梅川莫令君拉苍山诸诗友用予松风首句为韵招予游金精至而盗作不果游走佛岩有感》，原文：亦有如我徒，慷慨来登兹

苗兆泷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兆泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

苗夷楠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：愿逢希夷使，水土还故常

苗琝啸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》，原文：昭亭果见期，为子发长啸

苗嵊策

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

苗纫朝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纫朝，来源于赵庚夫的《宋诗》《岁除即事》，原文：连夜缝纫办，今朝杵臼频

苗园仁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
园仁，来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》，原文：仁祠表虚旷，祗园展肃恭

苗梧稽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
梧稽，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》，原文：苍梧会稽阴，罔复有陵墓

苗佶镌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

苗页才

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

苗佰暄

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

苗敦烽

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敦，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：瑶宫可敦后，玉陛单于王

苗琛棣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

苗珐岿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于包恢的《宋诗》《江心寺》，原文：心无倚着绝沉浮，力破回澜岿独留

苗年尚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
年尚，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：尚忆去年称寿日，彩衣犹带天香

苗淮娄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淮娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏，楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾娄子、宋世子佐、淮夷会于申

苗巍初

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
巍初，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：羡巍冠初冠，气宇飘然

苗喻诚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
喻诚，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：巧能喻其诚，深浅抽肝脾

苗胤颐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

苗魁合

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
魁合，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

苗霄同

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霄同，来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》，原文：紫府有名同羽化，碧霄无路却泥蟠

苗纴虔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

苗璩燮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

苗亚敦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
亚，来源于刘述的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：翩飜翠羽青霞色，偃亚芳丛碧玉姿

苗研琬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自临川省其兄嗣文户部于宜春用元明鲁直唱题李生墨竹梅》，原文：李侯胸中有佳处，研滴松煤聊寓目

苗嵘缃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嵘，来源于释宝印的《宋诗》《梅林分韵得泽字》，原文：江路岁峥嵘，酸风更萧瑟

苗骏波

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骏波，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由与颜长道同游百步洪相地筑亭种柳》，原文：安得青丝络骏马，蹙踏飞波柳阴下

苗兆汝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
兆，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》，原文：牛头吉兆空形梦，马鬣新封遽妥灵

苗烽磐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烽，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：烽柝开边月，犂锄庆麦秋

苗恣秋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恣秋，来源于杜甫的《唐诗》《见王监兵马使说近山有白黑二鹰罗者久取竟未能得王以为毛骨有异他鹰恐腊后春生鶱飞避暖劲翮思秋之甚眇不可见请余赋诗 一》，原文：雪飞玉立尽清秋，不惜奇毛恣远游

苗京漳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
京漳，来源于孟浩然的《唐诗》《送崔遏》，原文：因声两京旧，谁念卧漳滨

苗锐骏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
锐，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：鉴物浄明齐上水，临机锋锐踰干将

苗樨新

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
樨新，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

苗胧璩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胧，来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

苗维陟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
维陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 升殿登歌《干安》。》，原文：陟降左右，维天与契

苗璋珵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璋，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

苗葆勋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
葆，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

苗由郄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
由，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：子由父疏之也

苗致槐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
致槐，来源于喻良能的《宋诗》《游龙井 其三》，原文：致身通显大槐梦，快意畋鱼紫石潭

苗佰壹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

苗闰溯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闰，来源于司空图的《唐诗》《旅中重阳》，原文：莫道中冬犹有闰，蟾声才尽即青春

苗玄奈

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
玄奈，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》，原文：童乌已黄土，其奈太玄何

苗琛资

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

苗枫孝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
枫，来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

苗理启

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
理启，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：龙龟出河洛，兹理固天启

苗其胥

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
其胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥各掌其所治之政，执鞭度而巡其前，掌其坐作出入之禁令，袭其不正者

苗旭霆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旭，来源于李德裕的《唐诗》《秋日美晴郡楼闲眺寄荆南张书记》，原文：高槛凉风起，清川旭景开

苗涧尤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涧尤，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

苗白益

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
白益，来源于谢薖的《宋诗》《感白发》，原文：洗苏将拔白，讳老嗟何益

苗页柏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

苗致瑜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
致，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：王业致艰难，功成退自安

苗椰殷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

苗冉胥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冉，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：春光冉冉过皇州，桂棹东归汴水流

苗骥滇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骥，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：孤宦无资元附骥，故人得意近乘骢

苗熙辰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
熙辰，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：文靖有雅量，风云际熙辰

苗纶洲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纶洲，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：羨尔朗吟无外事，沧洲何必去垂纶

苗兴瑥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
兴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：」为是欲兴师而伐楚，子胥谏曰：「臣闻之：君不为匹夫兴师

苗青栎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
青栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

苗郦重

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

苗纲和

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纲和，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：疏网悉举纲，和声已载路

苗贤杉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
贤杉，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：夹道松杉半老苍，前贤余泽未应忘

苗耘濡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
耘濡，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：耕有春雨濡，耘有秋阳暴

苗韦奎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韦奎，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：是间表表韦平家，奎阁明良拱天阙

苗瑞辽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑞，来源于钱起的《唐诗》《送马使君赴郑州》，原文：喜观班瑞礼，还在偃兵年

苗钏耘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

苗伦伽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伦，来源于释梵言的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：无物堪比伦，教我如何说

苗其莱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
其莱，来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》，原文：城之峻矣维其颓，宫之广矣今蒿莱

苗羡岭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
羡岭，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・百十里街衢整齐，万余家楼阁参差，并无半答儿闲田地。松轩竹径，》，原文：浙江亭紧相对，相对着险岭高峰长怪石，堪羡堪题

苗伦蓬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
伦蓬，来源于许景衡的《宋诗》《天宁节上寿紫宸退诣相国寺祝寿宴尚书省》，原文：说与伶伦逢此日，年年长赋醉蓬莱

苗稽情

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
稽情，来源于曾丰的《宋诗》《涉夏归途》，原文：蝼蝈无稽言语泛，蜻蜓罔念性情狂

苗烊崇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

苗种骏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
种骏，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》，原文：长养此道如种穜，骏发尔私雨我公，穮蔉虽馑亦有丰

苗瑺采

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

苗晣兹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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