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龙娃如何起名：传统文化与现代创意的完美结合

蒋绡鹄作者：蒋绡鹄2025-04-26 01:27:01

在中国传统文化中，龙象征着权威、力量和吉祥，因此为龙娃起名是一件非常重要且充满意义的事情。一个好听且寓意深刻的名字不仅能给孩子带来好运，还能体现家庭的期望和文化底蕴。那么，如何为龙娃起一个既符合传统文化又富有现代创意的名字呢？以下是几点建议。首先，名字的寓意至关重要。龙娃的名字可以结合“龙”字的象征意义，选择一些与力量、智慧、吉祥相关的字眼，例如“睿”、“翔”、“宸”、“昊”等。这些字不仅发音响亮，而且寓意深刻，能够体现龙娃的独特气质。其次，名字的音韵搭配也是不可忽视的因素。一个好的名字应该朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合。例如，“龙轩”、“龙泽”、“龙瑞”等名字不仅易于记忆，而且音调和谐，给人一种舒适的感觉。此外，五行平衡也是起名时需要考虑的重要因素。根据孩子的生辰八字，选择五行中缺失或需要加强的元素，通过名字来补足。例如，如果孩子五行缺火，可以选择带有“炎”、“烨”、“灿”等字的名字；如果缺木，则可以选择“森”、“林”、“桐”等字。最后，现代创意名字的兴起也为龙娃起名提供了更多可能性。家长可以结合流行文化、自然元素或国际化的风格，为孩子起一个独特且时尚的名字。例如，“龙星辰”、“龙悦然”、“龙思远”等名字既保留了传统文化的底蕴，又融入了现代审美。总之，为龙娃起名是一项需要综合考虑文化、音韵、五行和创意的任务。通过精心挑选和组合，相信每一位家长都能为孩子找到一个既吉祥又独特的名字。

龙娃如何起名

壹槿

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

夷瑛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
夷，来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

淳蕙

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淳，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：寒谷可以回阳春，浇风亦使还其淳

蕖瑚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蕖，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：清秋凋碧柳，别浦落红蕖

闻泱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
闻泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

戚玖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
戚，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：敢论家世旧，岂但婣戚联

同暖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
同暖，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二三》，原文：岁寒同饮啄，冷暖自家知

荟樗

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

棹畚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
棹，来源于顾逢的《宋诗》《斯巖庵》，原文：舣棹水之涯，重来访可师

苡琯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

玮骊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

时垣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
时垣，来源于陆游的《宋诗》《种蔬》，原文：处处移蔬乘小雨，时时拾砾绕颓垣

珺津

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陈杰的《宋诗》《送别》，原文：欲语重回首，天高水无津

尉梦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
尉梦，来源于周紫芝的《宋诗》《纸帐二首 其二》，原文：荆王翠羽衾中梦，太尉销金帐里歌

淖逊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

旷元

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旷元，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独酌二首 其一》，原文：旷怀与世元难合，幽句何人可遣听

旨缤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：若过溪边叩宗旨，为余问讯玉堂仙

詹渌

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：郑詹，郑之佞人也

棂昙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

沧瞳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沧，来源于谈戭的《唐诗》《清谿馆作》，原文：何必沧浪水，庶兹浣尘襟

乔瑚

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
乔瑚，来源于苏轼的《宋诗》《乔太博见和复次韵答之》，原文：乔侯瑚琏质，清庙尝荐盥

晨仪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晨仪，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》，原文：织组文缯载旧仪，晨朝丹扆奉天慈

胤新

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

溯倾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
溯倾，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

詹楠

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：吾乡推贤侯，逢人话詹事

蘅奕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

炜藻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

钏琉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》，原文：莲稀钏声断，水广櫂歌长

洛妤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
洛，来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀洛下一上人》，原文：夜听吴苑雨，秋忆洛城僧

嶛浦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

良淅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
良，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：短日良易暗，凝阴有时晴

莘澄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

葆滔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

弘涌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
弘，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：士生要弘毅，病在堕骄吝

淅荔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淅荔，来源于郑清之的《宋诗》《别僧》，原文：柳风淅淅荔日淡，计取生还第一程

杨杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨杨，来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其一》，原文：杨柳垂垂小港流，杨花无算远空游

资泱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
资，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其四》，原文：鬼魅资强黠，干坤恶好儒

潮婵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潮婵，来源于赵崇鉘的《宋诗》《壁间韵 其四》，原文：半髧婵娟垂两鸦，惊潮微隠宝簪斜

鸯栾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸯，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・驻马听》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

峻晗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峻，来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》，原文：长坡峻阪足崎岖，晓出杨梅古驿孤

央楚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
央楚，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

熙檬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
熙，来源于王安石的《宋诗》《太白岭》，原文：生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙

觉札

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
觉札，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：果然一札下，未觉十年迟

枫瑹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
枫，来源于朱淑真的《宋诗》《小阁秋日咏雨》，原文：翠锁交竿竹，红翻落叶枫

嵊松

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

罡柳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

华淇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
华，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：只为那纷华

燏洵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

昼燮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昼，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》，原文：闻说山中，虎豹昼嗥

榆子

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榆子，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：十年低徊不附奏，闾阎妇子欣揶榆

觅瑜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
觅，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》，原文：孤峰无觅处，三千遍大千

烽皖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

依夷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
依夷，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：幸对人潇洒，兼依地坦夷

瑾域

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑾，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：畹兰何足佩，怀瑾枉沉湘

权运

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
权运，来源于王禹偁的《宋诗》《送直馆高正言转运荆湖》，原文：象笏乌纱谏署荣，运输权重使蛮荆

诚杨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诚杨，来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其一》，原文：忠清两杨绾，诚一再温公

炜恤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

濡援

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
濡援，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：手援炎歊，吹以濡

尔凝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尔凝，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：一梦游仙非偶尔，回棹远，翠烟凝

择汉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
择汉，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：汉廷择日筑韩坛，绿诏连催觐帝关

沉史

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沉史，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：薫炉绫被余香馥，省闼沉沉侍史愁

汀帧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
汀，来源于张耒的《宋诗》《子权朝散久在芜湖寄郡酒四壶副以小诗》，原文：我似离群雁，汀洲片影无

颀昼

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：巍巍颀颀，为帝王师

望乔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
望乔，来源于刘子寰的《宋诗》《题灵梵院壁》，原文：夕阳乔木外，怅望惊独立

凝什

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凝什，来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》，原文：竞传画戟凝香什，莫望高轩织翠裾

骓自

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

炅炜

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

燝雯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

迪暄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

韧柯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

樟缤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

栗严

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栗严，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：龙象骇栗严㧑诃，玉函金钥神畀珂

珞兴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

敏瑾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
敏，来源于刘克庄的《宋诗》《题读碑图》，原文：二人共读道旁碑，一敏一钝天赋之

虔椰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：圣虑多虔肃，斋心合至灵

仞泷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仞，来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》，原文：下临千仞渊，毒鳞正纷籍

园暖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
园暖，来源于邵雍的《宋诗》《春日园中吟》，原文：春暖游园乃是常，城中殊不异仙乡

僖桦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

熹璞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

冶弈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冶，来源于宋祁的《宋诗》《渊宗郎中移利州路漕》，原文：赐山故冶流钱外，烧栈新邮转粟初

恺烊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

爕恒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

棂品

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

炜竣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

谧晴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

骋纪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骋，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：妙翰骋遒放，抵突黄与苏

珑园

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珑园，来源于徐玑的《宋诗》《冬日书怀》，原文：闲庭黄叶满，园树尽玲珑

至椒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
至椒，来源于喻良能的《宋诗》《四月二十九日坐直庐读山谷效东坡作薄薄酒二章慨然有感追赋一首》，原文：水硙多至三十具，胡椒满贮八百斛

炅韪

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

晴蘅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晴蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

煊荏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

燃颜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燃，来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其二》，原文：鬼烂神焦不救燃，岂知此柱固依然

章熙

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
章熙，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：请君为我祓不祥，疾驱威霆行鬼方，余力熙河鉏鬼章

瑗冶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

曜艺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
曜，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：闽天六月雨初晴，星火荧煌曜川泽

晷韬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晷，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

烟梓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
烟梓，来源于杨亿的《宋诗》《阁门廖舍人知袁州》，原文：烟波莫叹重湖远，桑梓仍将别墅邻

理翎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
理翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

淑优

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淑优，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：谨重子所优，淑艾吾犹寡

梧陇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梧陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人新秋》，原文：朝惊露坠梧，远爱云飞陇

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