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男孩起名叫刘张什么？独特寓意与命名建议大全

卢悟郄作者：卢悟郄2025-04-25 17:18:23

为男孩起名是一件既令人兴奋又充满挑战的事情，尤其是当父母希望将“刘”和“张”两个姓氏结合时，如何选择一个既独特又有意义的名字就显得尤为重要。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和对孩子未来的祝福。因此，为男孩起名叫“刘张什么”时，需要综合考虑音韵、寓意、文化背景以及现代审美等多方面因素。 首先，从音韵角度来看，“刘张”作为复姓，其发音流畅且富有节奏感，因此在选择名字时，可以优先考虑单字名或双字名，以保持整体的和谐。例如，“刘张睿”简洁大方，“刘张宇轩”则显得更为儒雅。此外，还可以结合五行理论，根据孩子的生辰八字选择合适的字，以弥补五行中的不足。 其次，名字的寓意至关重要。父母可以选取一些象征美好品质或未来成就的字，如“刘张毅”寓意坚毅不拔，“刘张谦”代表谦虚有礼。如果希望名字更具现代感，也可以选择一些流行的字，如“刘张辰”“刘张皓”等，既时尚又不失内涵。 最后，名字的文化背景也不容忽视。中国传统文化中有许多经典的名字来源，如《诗经》《楚辞》等，父母可以从中汲取灵感。例如，“刘张子衿”取自《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”，既文雅又富有诗意。 总之，为男孩起名叫“刘张什么”时，父母可以结合音韵、寓意、文化背景和现代审美，选择一个既独特又有意义的名字。以下是一些具体的命名建议，供父母参考。

男孩起名叫刘张什么

榆瞳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榆，来源于赵企的《宋诗》《萍》，原文：不比榆钱铺砌白，未饶荷叶点溪青

乘择

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乘择，来源于陈舜俞的《宋诗》《野烧》，原文：寄谢种粟翁，乘时择嘉谷

迪良

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
迪良，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此 良人，弗求弗迪

郇沐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

栎纶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

焘本

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

砺淄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

戎荑

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戎，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：书生万字平戎策

箫祈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箫祈，来源于陆游的《宋诗》《病中怀故庐》，原文：祈蚕箫鼓閙，赛雨鸡豚空

珲羡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：亲旧过从同一笑，不羡浮云富贵

桥戍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桥戍，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：一星深戍火，残月半桥霜

鸯熠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鸯，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

潭沐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潭，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其三》，原文：龟潭山下水，流庆与无穷

滨筠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滨筠，来源于张伯玉的《宋诗》《州宅》，原文：万叠湖山烟水滨，朱门画戟闲松筠

志潜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
志潜，来源于释玄宗的《唐诗》《题石门》，原文：（见清释广宾《西天目祖山志》卷五）（按：此诗最早见收于南宋潜说友《咸淳临安志》卷二十六，谓「世传唐玄宗有诗」云云

慕箪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
慕箪，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：陋巷晨炊乐一箪，慕羶逐臭两知难

追支

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
追支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

翼旬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翼旬，来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》，原文：生来踰六旬，互觉羽翼成

纪冕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
纪冕，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：四纪勋荣动冕旒，倦趋黄阁傍沧洲

诏坤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
诏坤，来源于赵抃的《宋诗》《题张俞壁》，原文：诏书三度落坤维，为白云溪独掩扉

觉胧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
觉胧，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：干坤明表里，日月觉朦胧

飔稽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
飔，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：譬如执热者，洒然濯凉飔

岭沦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岭沦，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：持归化岭北，大地免沉沦

徵继

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：又，有继之辞也

羿天

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羿天，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》，原文：人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴

桥书

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桥书，来源于张说的《唐诗》《送岳州李十从军桂州》，原文：阳桥书落落，驿马定先回

旎仟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

冉砚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冉砚，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽中晓晴赏牡丹》，原文：晴窗冉冉飞尘喜，寒砚微微暖气伸

闳漳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

诺鉴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诺，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：迎潮有诺无轻爽，季老当年不诿贫

霈恺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：水枯秧老农务急，霈然膏泽来太清

泉蕖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泉蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

陵瑱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
陵，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：金陵城上西楼

韧研

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

城秋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
城秋，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：高城切星斗，秋水似天河

鸿沅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸿，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：车马还非远，冥鸿趋莫量

邵盛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
邵盛，来源于彭汝砺的《宋诗》《新建宰徐中文尉甯文渊出城见饯》，原文：盛德优容闻邵父，清才脱洒爱梅仙

誉戚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其四》，原文：省斋怜其贫，晦庵过其誉

汝鸥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汝鸥，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：与汝游兮嵌巖，骇鸥凫兮争翾

椎谆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其二》，原文：椎成方未器，正頼君礲砥

冽稽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冽，来源于李彭的《宋诗》《董真人炼丹井》，原文：寒泉冽旧井，遗风犹至今

松浚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
松，来源于詹玉的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：知那个、柳松花怯

甯逻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

鼎真

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鼎真，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四四》，原文：忽于金鼎凝寒玉，倏尔真身现彩霞

言梧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
言梧，来源于张玉孃的《宋诗》《秋思》，原文：秋入银牀老井梧，能言鹦鹉日相呼

航冉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
航，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》，原文：或偶因片言只字登第光二亲，又不能献可替不航要津

礼钏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
礼，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：因我礼你，早眠晏起

永桑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
永桑，来源于张载的《宋诗》《移疾》，原文：久矣澄清心，永愧桑弧射

绚纶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绚，来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》，原文：辞章五色线，绚烂逢明时

舸璁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：作诗劝自此途进，往驾巨舸凌长波

淅承

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淅，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：松风洒寒雨，淅沥醒余醉

晏熠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晏，来源于苏泂的《宋诗》《得屋后舟中作》，原文：平生晏平仲，能费几狐裘

瞳润

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瞳，来源于鲍輗的《宋诗》《天马》，原文：天马抱奇相，紧骨瞳方明

邕熙

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
邕，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：又见《书苑菁华》卷十七，作者署「史邕」，今据以校补

谧戚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

弘伽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
弘伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

休禧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：业已休休，又谁解露绶，会稽郡邸

景夷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
景夷，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：故人一笑共清景，常谈曲谨皆芟夷

淖宏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

琛屿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

巍庭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
巍庭，来源于戴复古的《宋诗》《陪虞使君登岳阳楼》，原文：片帆飞过洞庭来，百尺巍巍水面开

召茂

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
召茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：皇皇至德召和平，茂烈馨香已告成

京樨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
京，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：前回丁未，雾塞神京

陵谒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
陵谒，来源于叶茵的《宋诗》《饯族姪入幕》，原文：冲寒谒子陵，好挹钓台清

缮铮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

采籍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
采籍，来源于郭祥正的《宋诗》《陶然轩呈孔掾》，原文：采掇富菊杞，芬香籍兰荃

矗燮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
矗，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：行行逼宣州，麻姑正面矗

元馚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
元，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其四》，原文：公心两无累，忧国爱元元

纭乾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纭，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：长歌激烈或孤起，大论纷纭特一噪

戈夷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戈夷，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第一拍》，原文：汉室将衰兮四夷不宾，动干戈兮征战频

益域

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
益域，来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》，原文：绝域求通使，皇华益藉才

旖霄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旖霄，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

冶粹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冶，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：叹客里光阴，消磨艳冶，都在尊前

桓媵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桓，来源于周文璞的《宋诗》《寄茅山道友三绝 其二》，原文：凭谁传语桓司马，句曲山中只白云

籍白

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
籍白，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：甫也尤赏白清新，籍辈妄讥愈杂駮

炳贤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
炳贤，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：古来何限驰天壤，贤者于今炳日星

淅卿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淅卿，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

新娄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
新娄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其四》，原文：新春来未几，已见日在娄

葭琝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
葭，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：有官堕在蒹葭境，为政恐无桃李春

凌承

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
凌承，来源于陈世崇的《宋诗》《题曾氏诸帖》，原文：手泽流芳凌劫火，钦承犹得到来孙

召承

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
召承，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今承召举，到试闱定有朱衣头点

川笃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
川笃，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其三》，原文：契笃冯翊幕，亲叙颍川盟

唯郇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
唯，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：三年江湖上，得友唯道原

钧伦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
钧伦，来源于薛逢的《唐诗》《送白相公》，原文：贤相秉钧，伦方序圆

君桓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
君桓，来源于晁说之的《宋诗》《叶善养寺簿尝为鄜州从事有诗送予至鄜作寄》，原文：夫君旧游地，圁洛我盘桓

昶旎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

泓栎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泓，来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》，原文：俗耳未容听滴沥，水瓶聊遣挹泓澄

桢中

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

栗同

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗同，来源于叶梦得的《宋诗》《建康旧俗贵重九上已诸曹皆休务祀神登北山参议马君独不出携诗相过因言石林之胜次其韵》，原文：胜事漫同谈栗里，佳时休笑负龙山

旨权

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旨权，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・沽美酒》，原文：义子贼臣掌重权，那里旨举善荐贤，他当家儿自迁转

艾寅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
艾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：艾绿浓香，鹅黄新酿

猷肖

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
猷，来源于林表民的《宋诗》《梁民曹以二首为小园木香光宠次韵抒谢 其一》，原文：十里水边浑似雪，唤船应是误王猷

觅驰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
觅驰，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四四》，原文：此中便见真消息，莫浪驱驰觅鹿车

澧杨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澧杨，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

繁芨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《春晖寓目二首 其一》，原文：树气薰繁幄，池文叠细波

钲辽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

芾谧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

湛运

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
湛运，来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》，原文：不离当处湛然，运水搬柴佛事

淄翩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

岭沧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岭沧，来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 一》，原文：碧落雾霾松岭月，沧溟浪覆济人舟

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