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起名大师易取名：专业命名艺术与实用技巧全解析

林仞钧作者：林仞钧2025-04-12 20:40:30

在中华文化中，名字不仅仅是一个简单的符号，它承载着家族的期望、个人的命运以及文化的传承。作为一位资深的起名大师，易取名多年来致力于研究姓名学，结合五行八字、音韵美学以及现代心理学，为无数家庭和企业提供了满意的命名方案。起名并非随意组合几个吉祥字那么简单，它需要深厚的文化底蕴和精准的命理分析。易取名大师认为，一个好的名字应当朗朗上口、寓意美好，同时与个人的生辰八字相契合，这样才能真正发挥其积极的能量。 易取名大师的命名理念源于对传统文化的深刻理解。他擅长从《易经》、《诗经》等经典中汲取灵感，将古典智慧与现代审美完美融合。例如，在为孩子起名时，他会根据出生时间推算五行强弱，补足命理中的不足；为企业命名时，则注重行业属性和品牌调性，确保名字既独特又易于传播。此外，易取名大师还特别强调名字的音律美，避免拗口或谐音不佳的情况，确保每一个名字都能给人留下美好的第一印象。 除了传统的命理分析，易取名大师还将现代心理学融入命名过程。他认为，名字会对人的心理产生潜移默化的影响，一个积极向上的名字能增强个人的自信心和社交能力。因此，在起名时，他会充分考虑名字的情感色彩和社会接受度，确保名字在不同场合都能得体大方。无论是新生儿起名、成人改名，还是企业品牌命名，易取名大师都能提供专业而贴心的服务，帮助每一个客户找到最适合的名字。

起名大师易取名

易映岳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
映岳，来源于清江的《唐诗》《送赞律师归嵩山》，原文：雪路侵溪转，花宫映岳看

易琛苑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

易书苡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
书苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

易贤益

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
贤益，来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》，原文：法本付贤侯，利益何穷数

易煊南

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

易梧芈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《龙山会》，原文：待月向井梧梢上挂

易单逸

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
单逸，来源于白居易的《唐诗》《闲行》，原文：林园傲逸真成贵，衣食单疎不是贫

易浚笃

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
浚，来源于魏了翁的《宋诗》《教授致政李君挽诗》，原文：不为盱豫悔，肯作浚恒羞

易繁泉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
繁泉，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：梅繁野渡晴，泉落春山响

易棹季

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棹季，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：子猷兴尽季真亡，彷彿棹声回远浦

易汉青

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汉青，来源于陆游的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：何时青冢月，却照汉家营

易桢璎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

易凇诺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

易朔崔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
朔崔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

易徵恤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》，原文：人讥雕肺肝，悠然非所恤

易柃恬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 主父偃》，原文：当年齐赵倚黄昏，曾叹蒙恬灭子孙

易佶忻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

易缘弈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵沈立少卿白鹿》，原文：何缘解缰絷，奔放任天真

易莲原

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莲原，来源于萧立之的《宋诗》《寄题李叔谊莲峰书院》，原文：高原陆地无莲花，此峯刻画天与状

易瑱阮

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

易仲潆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仲，来源于宋之问的《唐诗》《见南山夕阳召监师不至》，原文：徒郁仲举思，讵回道林辙

易楦云

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楦云，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

易纴巡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

易翀绚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

易郁笛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郁，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》，原文：孟夏树扶疏，绕屋郁青青

易棠之

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棠之，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：蜀人之藏，曰维甘棠

易蕖畚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕖，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

易钊朔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

易姿英

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
姿英，来源于吴觉的《宋诗》《句》，原文：燕颔英姿宜食肉，羊肠险韵宜剪茶

易潞瓷

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

易薏蔳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
薏，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

易觅鸢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
觅鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《送王教授之官临邛》，原文：偶向檐头觅桃李，径从纸上索鸢鱼

易严彤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
严彤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：严冬天气，彤云布密，满空飞

易洛延

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洛延，来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》，原文：延平之津，伊洛之涯涘也

易般曦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
般，来源于马戴的《唐诗》《中秋月》，原文：悠然天地内，皎洁一般心

易荏袅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
荏，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：荏苒三暑寒，傲睨万物顇

易鸯晨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸯晨，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：早晨有敕鸳鸯殿，夜静遂歌明月楼

易荑珊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

易仟志

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

易润浦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
润浦，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：谓公肫肫仁，润泽溢横浦

易虞恒

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
虞恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

易皎幻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皎，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：大江秋色正潇洒，明月皎皎风疎疎

易瓷旨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瓷，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》，原文：兴来呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作么为

易鹄缎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鹄，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横暮景》，原文：泪落西风呌黄鹄，酒阑深夜听琵琶

易郦亭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

易桢淄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

易庭峨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庭峨，来源于韩维的《宋诗》《子张子夏庙同邻几圣俞过作》，原文：峨峨道旁庙，庭户焕丹黝

易媛韦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

易浠砺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲

易苒唯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊同字韵》，原文：苒苒芰荷雨，萧萧芦苇风

易乔旖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：也何须，期寿算，比松乔

易缘南

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缘南，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：异时南阳亲，缘附攀龙翰

易泊滔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泊，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其一》，原文：一从胡骑入，飘泊到今年

易昙慕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昙慕，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

易笈遒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
笈，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：赏田逾千亩，负笈昔云趋

易忱景

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
忱，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：纯忱仪后进，达德迈前贤

易绡笛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绡笛，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：美人卷红绡，笛奏梅花曲

易诣霄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诣霄，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

易曜瞳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曜瞳，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

易琤昊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琤，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

易渲晓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渲晓，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

易禹单

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禹，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：地连尧泰岳，山向禹青州

易倾未

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
倾未，来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》，原文：尔鼇若未动，为我背略倾

易礴淖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
礴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

易诺郝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诺，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：棠阴讼简絃歌乐，莲幕才髙画诺新

易纯瞻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司士又升鱼、腊，鱼十有五而鼎，腊一纯而鼎，腊用麋

易浩滇

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浩，来源于储光羲的《唐诗》《过新丰道中》，原文：雷雨杳冥冥，川谷漫浩浩

易蔻蕙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

易笛恬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笛，来源于曾允元的《宋词》《齐天乐》，原文：又长笛归舟，乱鸦荒堞

易翩湲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《题跨湖桥下酒家》，原文：翩翩幸强健，不必愧华颠

易庭仞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庭仞，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：低切一峯庭际立，屹如九仞坐中寒

易烨桥

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

易芾峰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

易韧佳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

易芸姬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
芸姬，来源于鲍溶的《唐诗》《子规》，原文：芸黄壮士发，沾洒妖姬袂

易绎瑧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

易愿梦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
愿梦，来源于江致和的《宋词》《五福降中天》，原文：云情雨态，愿暂入阳台梦中

易琪沫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琪，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：茅峰何山亦何好，瑶木琪华并三岛

易圆馟

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
圆，来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》，原文：好鸟媚嘉荫，圆吭咽清笳

易攸志

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
攸志，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》，原文：投迹倦攸往，放怀志所执

易经尉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
经尉，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其四》，原文：谁敢一钱经卫尉，直须倾盖赠先生

易兆旭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
兆，来源于陆文圭的《宋诗》《送朱伯海入京》，原文：新丰斗酒马周去，京兆束书韩愈来

易壹晨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：拜之，士壹，大夫再

易峨仑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峨仑，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

易楹珏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其一》，原文：茅栋山楹抱曲池，孤怀终日此忘归

易远璂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
远，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：）□□□羣山，远望何所隔

易勃甯

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勃，来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》，原文：五云鬰勃天九重，俯视人境尘濛濛

易泯芈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：奇才不泯扬马名，善政况著龚黄绩

易纪纮

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纪纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》，原文：〔角一曲〕四溟广矣，八纮是纪

易滟畅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滟，来源于姚勉的《宋诗》《九日简张倅》，原文：亦思峰头作重九，安得天风吹滟酒

易葆恺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葆，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：葆光悟老子说，游仙续景纯诗

易祁艺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
祁，来源于詹敦仁的《唐诗》《寄刘乙处士》，原文：仕闽为鳯阁舍人，后弃祁隐安溪鳯髻山

易资娣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
资，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：版筑与割烹，中有辅相资

易征狄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
征狄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：南面而征， 北狄怨

易朝恺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朝恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

易幻筝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幻，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：信山阴、道上景多奇，仙翁幻吟壶

易琳焓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琳，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：陈琳草檄应非久，贡禹弹冠素有期

易绡晋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绡，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：天碧绡帱障铁牛，廛居烦促远林丘

易棂晏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

易旖颜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旖颜，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

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