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罗字起名笔画五行解析：如何根据笔画与五行取好名字

罗岳乾作者：罗岳乾2025-04-11 13:22:08

在中国传统文化中，姓名不仅是一个人的标识，更蕴含着父母对孩子的期望与祝福。姓名学认为，名字的笔画数与五行属性会直接影响一个人的运势与性格。因此，许多家长在给孩子取名时，会特别关注字的笔画与五行属性。今天，我们就以“罗”字为例，深入探讨如何根据笔画与五行为孩子取一个吉祥的名字。 首先，从笔画数来看，“罗”字的总笔画为19画（以繁体字“羅”为准）。在姓名学中，19画属于“凶数”，通常被认为带有波折与挑战的意味。然而，笔画数并非唯一决定因素，还需结合五行属性综合分析。从五行角度来看，“罗”字的部首为“罒”（网字头），其五行属性为“火”。火在五行中代表热情、活力与创造力，适合五行缺火或喜火的孩子使用。 其次，在取名时，除了关注单个字的属性，还需注意名字整体的五行平衡。例如，如果孩子八字中火过旺，可以搭配属水或属土的字来中和；如果孩子五行缺火，则可以用“罗”字搭配属木的字（木生火），以增强火的能量。常见的搭配如“罗琳”（木火相生）、“罗宇”（火土相生）等。 此外，名字的音韵与寓意也不容忽视。“罗”字本身有“罗列”、“包罗万象”之意，寓意宽广与包容。在搭配其他字时，可以选择寓意吉祥、音韵悦耳的字，如“罗瑞”（吉祥）、“罗欣”（快乐）等。 最后，取名还需结合孩子的生辰八字，由专业的命理师进行综合分析。本文仅从笔画与五行的角度提供参考，实际取名时建议咨询专业人士。希望通过本文的解析，能为家长们在取名时提供一些有益的启发。

罗字起名笔画五行

翙璋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桑芨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桑，来源于孙觌的《宋诗》《胡桥别墅》，原文：桑空蚕箔满，芹老燕泥香

芊玢

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芊，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》，原文：田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣

些豫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・哭皇天》，原文：他从来有些儿、有些儿撒泼

翼季

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翼，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一三》，原文：四翼薄于纱，纤尘不相著

悦苏

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悦苏，来源于田锡的《宋诗》《代牡丹酬答》，原文：为报悦人须以礼，不同苏小耐惭羞

术奘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵风》，原文：仙术信能为，年华未将晚

洲峥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
洲峥，来源于宋庠的《宋诗》《关外》，原文：关外峥嵘岁，河边寂寞洲

淙稽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》，原文：塘水空遗庙，鼍淙亦故墟

融州

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：远行直到西融州，客装收拾来归休

煊鸯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

陟犹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陟犹，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其一》，原文：君王问黄发，犹仅陟台衡

存霄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
存霄，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：秪缘吉德存方寸，廼尔丛霄格大圆

备烯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：腹心宜先安，豫备乃长策

久鸯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
久鸯，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：闭门久雨青苔滑，时见鸳鸯下白沙

秭莱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

幻种

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
幻种，来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》，原文：心知二叟操钤锤，种种幻出真瑰奇

晰瑺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

弈楦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弈，来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》，原文：上章尘世隔，看弈桐阴斜

谦町

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谦，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：黄女持谦齿发高，汉妃恃丽天庭去

缃烯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缃，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：仙人缃色裘，缟衣以裼之

芗晓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芗晓，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

鉴韧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鉴，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七四》，原文：虚名虚相，谷音鉴像

烯远

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：花远近，云朝夕

韬恤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《送刘都干》，原文：本叹儒冠误，因思学六韬

祺滇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祺，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

铮弛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

诚繁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诚繁，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：每削繁苛性，常深恻隐诚

诏皋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
诏皋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡乐成，则告备，诏来瞽皋舞

謇致

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

柏晰

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柏，来源于苏泂的《宋诗》《寄卫太常二首 其二》，原文：江河须到海，松柏不胜春

棠曼

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
棠，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》，原文：肯枉洞庭棹，来寻棠棣诗

珈识

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

颉鑫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《春日》，原文：颃颉鶑衔逐，呢喃燕聚谋

蕖菡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕖菡，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

惟臻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惟臻，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：疾大渐，惟几，病日臻

经姬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
经姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」【经】七年春王三月，叔姬归于纪

幽娴

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
幽娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

杏郁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杏郁，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》，原文：夭桃艳杏虽已过，郁李金沙犹未谢

松栾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
松栾，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：簪缨席上团栾，杖藜松下盘桓，喷玉西风脆管

橙理

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：洞庭绿橘包甘浆，旧楚黄橙绵作瓤

芨影

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

旒晢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旒，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：正涂壅底如丛棘，此意萧条若缀旒

励盂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其一》，原文：拓土能图大，求才实励精

缎鼎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

淑苏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淑苏，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：朝暾破凝沍，淑气苏鳏茕

箬些

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
箬些，来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

燝缪

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

裴珈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
裴，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪燕公游㴩湖》，原文：所怀非此地，游望亦裴回

亚柳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亚柳，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：柳蠹枝偏亚，桑空叶再生

固芸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
固芸，来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》，原文：闲书闲画满芸香，卧读行看固是常

励史

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
励史，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：人生励志应早立，汝宜经史勤时习

容谧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
容谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

庄恬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
庄恬，来源于王安石的《宋诗》《谢郏亶秘校见访于钟山之庐》，原文：已知原宪贫非病，更许庄周知养恬

葆鸯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葆，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：葆光悟老子说，游仙续景纯诗

绰荏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绰，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其二》，原文：持此一廉往，绰然千里游

湲晠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
湲，来源于周文璞的《宋诗》《再游九溪》，原文：可怜潺湲似留客，更觉曲折能随人

淅莘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：森淅起奉册，片顷那容存

研晳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

良乘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
良乘，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：眩俗杂良苦，乘时知重轻

励搦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
励，来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》，原文：无力励短翰，轻举送长离

芗昼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芗昼，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

植瑞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
植瑞，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：为瑞懽声浮动植，争妍诗句丽江山

思严

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
思严，来源于项安世的《宋诗》《挽程尚书词》，原文：思陵册府严招聘，孝庙经帷盛表章

岚磐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
岚，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：岚蒸四壁润，云鏁半窗阴

汀旖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汀，来源于邹浩的《宋诗》《王宪湖上分韵得荷字》，原文：未甘城鼓促清赏，聊与汀鸥分素波

蕴召

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

爀楦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

潇唯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潇唯，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十八》，原文：唯将知命意，潇洒向干坤

莱才

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莱才，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：蓬莱殿前诸主将，才如伏波不得骄

煊礼

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

蓁兆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

岿皖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岿，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：何侯起胶庠，岿立诸老后

支葵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：媿乏闻多益，难支问不休

继憧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
继憧，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

晳祁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

昕琉

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
昕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

朔瑭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朔，来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其二》，原文：朔风吹病体，独对雪霏霏

泱朝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泱朝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

朔椰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《缆船苦风戏题四韵奉简郑十三判官》，原文：楚岸朔风疾，天寒鸧鸹呼

旷傅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旷，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：思出宇宙外，旷然在寥廓

芸时

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芸时，来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》，原文：此去兰台芸阁邃，尚须时寄一溪藤

缔藻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

阑秭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
阑，来源于祖咏的《唐诗》《七夕》，原文：闺女求天女，更阑意未阑

缘苏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缘苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：使形如是何尘缘，苏李笔墨妙自然

楦琦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

椎霆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
椎霆，来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》，原文：金椎谁奋破山霆，趋石浑疑走六丁

纫徵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纫，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：多事纫兰襞菊裳，等闲吟褐付秋塘

虢繁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

鹄觉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹄觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

伦澄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
伦澄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

丁仟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：伐木丁丁愧友声，食苹呦呦怀野聚

语影

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
语影，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外禁中夜直》，原文：此时闲坐寂无语，药树影中唯两人

燃晢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

廷悟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
廷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其二》，原文：汲黯不居中，似非朝廷美

华锋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
华锋，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：稽古惭经笥，摛华怯笔锋

苏韫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苏，来源于李石的《宋诗》《眉州鹿鸣宴 其一》，原文：圣贤元祐学，父子老苏家

园淮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
园淮，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：知君此去忘故园，淮月楚云惟我有

栗望

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栗望，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：公才颖栗公望异，牢落下位命何乖

淅漫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淅漫，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

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