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五行火多缺金的起名指南：如何平衡命理与吉祥寓意

何昼徵作者：何昼徵2025-04-08 14:51:06

在中华传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）是命理学的重要组成部分，尤其在人名学中占有举足轻重的地位。五行不仅代表自然界的五种基本元素，更与人的性格、运势、健康等方面息息相关。当一个人的八字命盘中某一元素过旺或过弱时，往往会通过起名来调和平衡。今天，我们将重点探讨“五行火多缺金”的命理特点及对应的起名策略。 五行中，火象征热情、活力和创造力，但火过旺则可能导致性格急躁、易怒或缺乏耐心。而金在五行中代表坚韧、决断力和财富，缺金者可能在决策力或财运上有所欠缺。因此，对于“火多缺金”的命理格局，起名的核心在于补金抑火，通过名字中的五行属性来达到平衡。 那么，如何为五行火多缺金的孩子取一个合适的名字呢？首先，可以从字的五行属性入手。在汉字中，许多字直接或间接与五行相关。例如，带有“钅”、“刂”、“戈”等偏旁的字通常属金，如“铭”、“锋”、“锦”等。此外，白色和金色的意象也与金相关，因此在名字中融入这些元素也能起到补金的作用。 其次，名字的寓意和文化内涵同样重要。一个好听的名字不仅要符合五行平衡，还应承载美好的祝愿。例如，“瑞霖”中的“瑞”属金，寓意吉祥；“霖”属水，可调和火气，整体名字既平衡五行又富有诗意。再如“瑾瑜”，“瑾”属火，“瑜”属金，两者结合既补金又保留了火的积极特质。 最后，起名时还需注意音韵和书写的美感。名字的发音应朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合。同时，笔画不宜过于复杂，以免给孩子未来的学习和生活带来不便。 总之，五行火多缺金的起名是一门融合命理学、语言学和美学的艺术。通过科学的方法和细致的考量，家长可以为孩子取一个既符合五行平衡又饱含深意的名字，为其人生奠定良好的基础。

五行火多缺金的起名

白楚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
白楚，来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其一》，原文：笑我赭衣钳楚市，愧君白帽老辽东

桅粹

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》，原文：十幅风帆十丈桅，空明双眼洗尘开

晰乔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

婵园

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
婵，来源于王十朋的《宋诗》《对月同方叔联句》，原文：今宵对婵娟，莫放酣歌绝

绅澧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绅，来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 西源》，原文：造化凿绅维，千巖鬭空碧

固绪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
固绪，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：我方闻绪余，固已生欢喜

黎睿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：南来独有昌黎木，神物千年尚护持

喻漾

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
喻，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：绿猗喻武公，金璧侈归美

旌戎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旌戎，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》，原文：戎容罢引旌旗卷，朱户褰开雉堞高

凡僖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凡僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

缮喻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

识纫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
识纫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：莫悲举世无相识，佩蕙纫兰有屈原

秋践

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
秋践，来源于陆文圭的《宋诗》《奉和子华秋怀四首 其四》，原文：秋风动鲈兴，应不践危机

维徽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
维徽，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》，原文：玉徽十三，维以寓声

魁甯

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
魁，来源于李觏的《宋诗》《次韵陈殿丞除夜感怀》，原文：星魁欲寅位，五鼓莫频频

潮史

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潮史，来源于张舜民的《宋诗》《题木居士》，原文：波穿火透本无奇，初见潮州刺史诗

斌川

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

荏昃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荏，来源于张炎的《宋词》《还京乐》，原文：年光荏苒成孤旅

韧倾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

忱萄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

钲胧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钲，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：忽然铜钲挂，九华醒两目

朔辑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
朔，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 二》，原文：朔雪凝别句，朔风飘征魂

潞资

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潞，来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十九《池州》）（按：《补续高僧传》卷二三有释麻衣，五代之际往来泽潞间，发河图之秘授陈抟

乔佐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
乔佐，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

鑫漪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

胧时

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
胧时，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：黄昏后见山田火，胧{月悤}时闻县郭钟

惟婵

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
惟婵，来源于张又新的《唐诗》《谢池》，原文：今来惟有灵池月，犹是婵娟一水间

鑫倩

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于鲍溶的《唐诗》《寄卢给事汀吴员外丹》，原文：姓丁黄鹤辽东去，客倩仙翁海上人

钥筱

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：学问夫何如，有书钥诸箧

睿峪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
睿，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：凭高睿赏发，怀古圣情周

僖粤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

冬诗

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冬诗，来源于吕胜己的《宋词》《鹊桥仙》，原文：天公今岁被诗催，特地放、冬前四白

娅舟

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》，原文：却为姻娅过逢地，许坐曾轩数散愁

绡林

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绡林，来源于蔡宰的《宋诗》《望洞阳》，原文：翠縠纹秋水，斑绡缬雾林

才赓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
才赓，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：诗筒才到先赓韵，酒兴方浓莫算杯

景琛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
景，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：念江山美景岂可量

镌屿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
镌，来源于陈陶的《唐诗》《海昌望月》，原文：今盘谁雕镌，玉窟难冥搜

楠缮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：徘徊楠阴下，赏此落日明

绪汀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绪汀，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：岸蓼汀苹无绪

怡琛

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
怡，来源于范成大的《宋诗》《北山草堂千巖观新成徐叔智运使吟古风相贺次韵谢之》，原文：北山松竹堪怡颜，千巖观前多好山

温思

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
温思，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：文思帝泽余温润，雨露下国常年丰

璨珑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璨，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：塞垣佳景寄新咏，璀璨千丈垂晴虹

珐覃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

蕾鉴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕾，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

川序

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
川序，来源于喻良能的《宋诗》《磬湖偶成》，原文：只欠退之盘谷序，已成摩诘辋川图

箐晰

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

矗时

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
矗时，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 飞盖桥》，原文：朱桥矗矗两园间，湖水平时柳可攀

沫姿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沫，来源于宋祁的《宋诗》《过安陆旧居邻里相送》，原文：多谢沧浪送征棹，更霑余沫洗衰颜

祁什

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：祁连塞，稀刁斗

斯博

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯博，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：瞢焉登斯楼，不博粲然冁

青麒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
青麒，来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋才夫》，原文：麒麟丹青了无梦，香火因缘已成癖

罡韧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

时壬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬，来源于王建的《唐诗》《贫居》，原文：近来身不健，时就六壬占

绅凛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：方在谏省时，朝绅推鲠介

札常

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
札常，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：数亩池塘一小亭，从容书札户常扃

椰识

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

沐挚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：下士沐猴冠，已系犹跳骤

羡溯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羡，来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其一》，原文：梦兰前事悔成占，却羡归飞拂画簷

琮甯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琮，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：照眼非梅亦非菊，千叶繁英刻琮玉

昕新

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昕新，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：〖7〗钱大昕《十驾斋养新录》卷十四云：「《丹元子步天歌》，不著撰人姓名

仓琝

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
仓，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：自尔屡丰应课最，西成先可贺仓箱

禾缮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
禾缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

齐初

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
齐初，来源于张绍文的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：今朝初度，碧莲千顷齐发

惜武

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
惜武，来源于史浩的《宋诗》《代新余姚高宰燕友致语口号》，原文：休向阳关惜分袂，他年接武侍严宸

徽堇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
徽，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：到得徽猷胸次别，政成浑不要人知

普绪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
普，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十二》，原文：普亲皆眷属，隔世即相欺

轼鸯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
轼，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：登高北望嗤梁叟，凭轼西征想潘掾

仟憬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晟庚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

珧翼

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

栾晨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书伐郑，郑人使伯蠲行成，晋人杀之，非礼也

童本

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
童本，来源于皎然的《唐诗》《送沙弥大智游五台》，原文：童年随法侣，家世本儒流

鑫瑜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》，原文：瑜玉在佩，綦组明兮

筠资

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
筠资，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：开轩资笑傲，霜筠绿阴森

情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》，原文：兴来自说宦情薄，诗到方知秋思深

椿秋

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
椿秋，来源于韩驹的《宋诗》《上何太宰生辰诗二首 其二》，原文：遐想云椿庆，春秋合几年

茶静

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
茶静，来源于张辑的《宋词》《沁园春》，原文：更丛书观遍，笔床静昼，篷窗睡起，茶灶疏烟

旌凰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
旌凰，来源于葛郯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：凤凰旌节，何事到吾乡

舜专

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
舜专，来源于李之仪的《宋诗》《甘露堂歌》，原文：我非取专已上报，尧仁舜智方当阳

耘崇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其五》，原文：往莳尔苗，勿倦其耘

绅柃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绅，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其一》，原文：瑞峯来现宰官身，清峙巖巖耸搢绅

榭素

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
榭素，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：画船拖素练，朱榭映红云

轼燏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

麒甯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
麒，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：相仍鸣鸑鷟，双玉上麒麟

久识

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
久识，来源于薛绍彭的《宋诗》《奉寄鲁直学士》，原文：后来遥识犹青眼，别久悬知半白头

绡炫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绡炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

容璨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
容璨，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：仲容生相门，璨然凤凰羽

瀚昃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

亦初

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亦初，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：妻子亦垂白，息孙初习行

隋缘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隋缘，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其一》，原文：剖见隋珠醉眼开，丹砂缘手落尘埃

睿晰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
睿，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：睿诏搜遗逸，羣英耻屈蟠

洵罡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

姝碧

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
姝碧，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：纷纷眼底朱成碧，后乘钟家有此姝

瑧州

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其三》，原文：赵州南，石桥北

乘婳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：乘鸾鹤，班行列御前

挚燝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

隽资

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隽资，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：我欲资隽永，庶以得自颐

钟纲

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：钟鼓既设，礼仪既备

朝帧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朝，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一九》，原文：昨朝炒炒闹，今朝闹炒炒

渌姿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
渌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：千巷分渌波，四门生早潮

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