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起名字汤南：如何为孩子取一个寓意美好的名字

苏骥作者：苏骥2025-04-02 19:59:24

起名字汤南是一种结合传统文化与现代审美的取名方法，旨在为孩子选择一个既寓意美好又独具特色的名字。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。因此，取名是一件非常重要的事情。汤南取名法强调名字的音韵、字形和寓意的和谐统一，同时兼顾五行八字的影响，确保名字与孩子的命理相契合。 首先，起名字汤南注重名字的音韵美。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象。在取名时，要注意名字的声调搭配，避免过于拗口或平淡无奇。例如，可以选择平仄相间的字组合，使名字读起来朗朗上口。同时，名字的字形也要美观大方，避免使用过于复杂或生僻的字，以免给孩子未来的生活带来不便。 其次，汤南取名法强调名字的寓意。名字的寓意是父母对孩子的美好祝愿，因此在选择名字时，要注重字义的积极向上。例如，“汤”字可以象征温暖和包容，“南”字则代表阳光和希望，组合在一起寓意孩子未来生活温暖如汤，前途光明如南。此外，还可以结合孩子的生辰八字，选择五行相生的字，以增强名字的吉利程度。 最后，起名字汤南还注重名字的独特性。在当今社会，重名现象非常普遍，因此为孩子取一个独特的名字显得尤为重要。可以通过结合父母的姓氏、家族传统或地域文化，创造出独一无二的名字。例如，将“汤”与“南”结合，既保留了传统文化的韵味，又具有现代感。 总之，起名字汤南是一种综合了音韵、字形、寓意和命理的取名方法，能够帮助父母为孩子选择一个既美好又独特的名字。通过这种方法取出的名字，不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能为其未来的成长带来积极的能量。

起名字汤 南

南征凇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
征，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其外征舒于陈何也

南齐惟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
齐惟，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：孔孟惟忧道，夷齐不患贫

南寓虞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
寓，来源于高伯达的《宋词》《汉宫春》，原文：倦飞鸾控鹤，来寓人间

南樨意

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

南鸥虔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸥，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：兰桡飞动却惊鸥

南琲爕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

南莜柔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

南旬馥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
旬馥，来源于程公许的《宋诗》《久雨快晴侍杨尚书燕镇远楼》，原文：瘴雨弥旬快作晴，小山香馥晚风清

南矗翙

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
矗，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

南胧冕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
胧，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：鸿胧九阙相玉皇，钧天乐引金华郎

南寓皖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
寓，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：顾我本萍泛，买邻寓栖息

南涵晏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涵，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：波涵洲渚初收潦，露浥蒹葭未作霜

南洲笙

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洲笙，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：初移柳岸笙歌合，欲过苹洲罗绮香

南正卿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
正卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：(陈季卿做上船科)(正末唱)

南岿屹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岿屹，来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》，原文：岿然舒子国，屹立干戈地

南繁嘉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
繁嘉，来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》，原文：幽园有嘉植，盛夏乃繁阴

南和娄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
和娄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：御戎岂别无经纶，娄敬作俑言和亲

南傅姬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
傅姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：」伯姬曰：「妇人之义，傅母不在，宵不下堂

南桓媵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桓，来源于王涣的《宋诗》《睢阳五老会诗》，原文：贤相赋诗同啸傲，圣君优诏去盘桓

南昶郁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

南柒柃

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

南禺影

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

南湛洵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湛，来源于晓荣的《唐诗》《答慧文 二》，原文：湛然常寂灭，常展自家风

南斐朔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：吾慙笔墨斐，丝麻视菅蒯

南彰芍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无辜吁天，秽德彰闻

南策皙

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
策，来源于夏竦的《宋诗》《石梁》，原文：秦人若驱策，蓬岛路非深

南黎晗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：薄暮歌钟宴平乐，黎明车骑过宜春

南啸新

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
啸新，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其二》，原文：月满东楼新啸咏，寿高西洛旧风流

南郇炜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

南阔棣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
阔，来源于孙应时的《宋诗》《挽南安钱知军佖 其二》，原文：契阔空三叹，凋零并一哀

南润桐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
润桐，来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》，原文：槐花雨润新秋地，桐叶风翻欲夜天

南禧勖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

南绚勃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：东鄂城东安乐宫，李花练绚玉玲珑

南芉奂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

南境棣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
境，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：缘源进巖窦，阴黑人境殊

南德珧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：象分离位，德配炎精

南驹锐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
驹，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其二》，原文：雀台愁雾隔，驹隙暗尘飞

南奥琀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奥，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：能方正，不隳倒，功夫未至难寻奥

南梧谊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
梧，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：安知苍梧野，下覆猿鸟哭

南玮辽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

南泯颐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泯，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：岂知泯泯沈烟雾，独有明妃传至今

南槐鉴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
槐鉴，来源于周必大的《宋诗》《张朝宗挽词二首 其一》，原文：平生精藻鉴，桃李半槐庭

南洲蕋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
洲，来源于詹体仁的《宋诗》《湘中》，原文：空江夜来雨，水满芦花洲

南葵珐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
葵，来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

南夕昶

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
夕，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：无人同向夕

南经釉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
经，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：余亦幽栖者，经过窃慕焉

南翎熹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翎，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：阴苔无人踪，时得白鹤翎

南淅纾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《雨中排闷》，原文：殷殷雷绕村，淅淅雨鸣砌

南胥邕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
胥，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

南漪影

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漪影，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：见雾卷晴漪，鱼弄游影

南阑胧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
阑胧，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

南史灏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：虚室味图史，小圃蓻茝兰

南才固

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
才固，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：君才固磊落，爱我何独深

南秸禧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

南纴斓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

南瑾鸠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

南祈玟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
祈，来源于谢郓的《宋诗》《送胡秀昭谪象州》，原文：洪恩大度祈三宥，乌府何颜奏一通

南荔磊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荔磊，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：榕树间关鹦鹉语，藤盘磊珂荔枝红

南曜臻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曜，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：紫阁丹楼纷照曜，璧房锦殿相玲珑

南巡砺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
巡砺，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》，原文：祖龙砺长剑，昔道此南巡

南朔鸥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朔鸥，来源于罗公升的《宋诗》《九日》，原文：万里朔风将梦去，故园鸥鹭诉相思

南玖思

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玖思，来源于胡寅的《宋诗》《寄唐坚伯》，原文：礼尚往来思报玖，情深汲引屡抛甎

南源绰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
源绰，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

南芉燃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

南璨琰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璨，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：满捧霞觞璨鲤庭

南遒铭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
遒铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

南箬郦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箬，来源于张景脩的《宋诗》《游九锁山》，原文：翠箬久藏千岁药，碧池深纳半山泉

南墨宏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
墨宏，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

南槿什

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槿，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：红槿粲庭艳，绿蒲繁渚烟

南芈冽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

南庄炀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

南渭翊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渭，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：渭川翁、随分小生涯，些官爵

南溯甄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
溯甄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

南琼璂

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琼，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：何以予之，琼瑰玉佩

南亦纲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
亦纲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：相政乖亏犹可救，朝纲虽失亦能回，兵败国倾危

南嵊崇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

南珺岱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一二》，原文：维北有斗，维岱在东

南嶛旖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

南薏新

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
薏新，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

南昃盛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

南灏弘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

南茯燃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其六》，原文：一枝新锻金雅觜，更向名山斸茯苓

南瑞捷

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
瑞捷，来源于梅应春的《宋诗》《复泸凯歌 其一》，原文：重壁山前瑞色开，浮环夜渡捷骑来

南烨尉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：烨烨房心，下照重屋

南华瓷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
华瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

南杉荑

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
杉，来源于黄庭坚的《宋诗》《木龟亭留题》，原文：从此改名杉蚵蚾，恐来吞月直须防

南燃璩

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

南翎嫣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
翎，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：翠翎迎日动，红觜响烟萝

南般言

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
般言，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二八》，原文：言者不知知不言，高谈阔论万千般

南映朴

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
映，来源于周邦彦的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：斜阳映山落

南蕾桑

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕾桑，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

南弘晳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弘，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：处世苟无闷，佯狂道非弘

南缨彬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缨，来源于窦羣的《唐诗》《同王晦伯朱遐景宿慧山寺》，原文：予洗肠中酒，君濯缨上尘

南栾浦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栾，来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》，原文：只与闲时月一般，宁知今夕最团栾

南檀攸

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
檀，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：石门长老身如梦，旃檀成林手所种

南良淖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
良，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’谓王良

南柃溯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《过故居》，原文：溯栰开新屋，扶舆绕故园

南堰辽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其二》，原文：忆过君家黄堰居，春风杨柳政扶疎

南冬优

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
冬优，来源于王洋的《宋诗》《陪徐狄二子出东郊即事》，原文：夏苗率畏旱，冬雪苦不优

南曼泉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曼，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：贤哉邴曼容，出处知所据

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